【14年小学教师资格证考试作文】《教师资格证笔试》小学综合质量模拟论文(2)

全国教师资格考试模拟权(2)

综合素质(小学)

一个；一个。工作；工作。1

选择题

1.表达“认知减轻、再教育、再教育”的学科本位的教学理念是。

A.在教育活动中忽略了学生的情感生活和情感经历

B.不利于学生掌握大量系统的知识

C.与素质教育倡导的教学理念相一致。

D.反映了教学理念中的“关心人”倾向。

2.六年级的小浩同学是个让人头疼的孩子。刚接手这个班的王老师很难过。上课经常有“搜狐同学打人了，搜狐同学又捉弄人了”的报告。各科任老师已经放弃了教育他。但是，通过王老师的仔细观察，他发现小虎头转得非常快，有很多新颖的想法和想法，在遇到班会活动和学校大型文艺活动时，王老师鼓励小虎积极参加。小虎逼真的声音为班级争取了很多荣誉，同学们也逐渐接受了小虎，班级也更加团结。王老师的方法没有反映理念。

A.面向全体学生

B.提高国民素质

C.促进学生个性发展

D.学生创新精神和实践能力的培养

3.下一个学生观对教师的启示和回应是错误的。

A.学生是有发展潜力的人——以发展的角度看待学生。

B.学生尊重作为学习主体的——学生的主体地位。

C.学生们有自己的独创性——，尊重个性，根据个性进行教学

D.学生是完整的人，主张——容错教育。

4.小磊忍不住在课堂上做小动作，被李老师发现了。李老师什么也没说，微笑着轻轻拍了拍他的背，继续上课。之后，每次李老师经过小磊身边，如果小磊不做小动作，这位老师就会对他微笑点头表示称赞。不久，雷改掉了坏习惯，也爱上了学习，自信心增强了。在这个过程中，李老师扮演的主要角色是。

A.学生学习和发展促进者

B.课程建设者和开发人员

C.教育和教授研究员

D.学生学习组织者

5.某语文教师喜欢写作，有一次将学生违纪、受到学生处分的全过程写成新闻稿件，并与学生的姓名、照片一起发表在当地报纸上。下面的话是正确的。

A.做法不恰当，侵犯了学生的隐私

B.虽然做法不恰当，但没有侵犯学生的权利。

C.如果做法不恰当，消息必须是真的。

D.做法不恰当，教师要教育学生。

6.某学校在招生时以进行智力测试的方式对学生进行筛选，年满6岁的小薇在考试中因成绩不好而被学校拒绝入学，表达正确。

A.合理的话，可以提高学校教育质量

B.合理，所以要提高学校学生的质量

C.不合理，适龄儿童，少年应免试入学

D.不合理，需要提供各种测试机会。

7.侵占学校和其他教育机构的学校、场所和其他财产的，依法承担。

A.民事责任b .刑事责任

C.行政处罚d .行政处分

8.10岁的老小是家里的老大，但他的父亲有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，但要求在小房子里务农。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家人)下面的说法是。

A.细小的权利向监护人提出接受义务教育的权利

B.爸爸的思想保守，但不违法

C.对于父亲的行为，别人有权向有关部门告发或控告

D.爸爸作为监护人，要依法完成小入学作为义务教育。

9.学生小明沉迷游戏，班主任教他努力学习的时候，他以“学习是我的事，别人管不了”为由无视。对此，正确的说法是。

A.正确，接受教育是学生的权利，学生可以放弃

B.错，学生必须尊重教师，必须服从教师

C.没错。玩游戏可以锻炼大脑，不妨碍学习

D.错误，努力学习是学生的义务。

10.小学五年级(1)班的志强同学就读于本市一所著名寄宿制学校，多次为学校争光，被授予“市级三好学生”称号。但是对于他不擅自外出过夜，学校的做法不合适。

A.及时搜索

B.无视

C.请联系父母寻找。

D.请向公安机关寻求帮助。

11.某学校准备派一批学生出国深造，选拔人才时基本选拔男生，几乎没有女生，引起了学校很多学生的不满，但学校没有给出合理的解释。这所学校的做法。

A.没错，男生更适合出国。

B.是啊，这是学校的自由，无权干涉

C.错，学校必须公开理由，合理才能实施

D.错，女性在入学、升学、就业、授予学位、派遣留学等方面享有与男性同等的权利

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12.12 岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解情况后聘用了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法（ ）。

A.合法。有利于改善小亮家庭的经济状况

B.合法。有利于锻炼小亮的自立能力

C.不合法。任何人不得非法招用童工

D.不合法。没有取得小亮监护人的同意

13.童童近期成绩下滑厉害，童童妈妈认为是因为班主任王老师没有多关注童童，多次找年级组长反映，王老师得知此事后准备课余时间找童童妈妈好好谈谈。谈话时王老师应该（ ）。

A.指责童童妈妈向年级主任告状

B.了解家长认为老师不重视童童的原因

C.暗示童童妈妈要有所表示自然会关注童童的

D.向童童妈妈保证会多关注童童，请她放心

14.加里宁说过“既然你在今天、明天、后天就得把你们的所有的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力，那么你们任何东西都留不下来了。”这体现了教师职业道德规范中的（ ）。

A.爱国守法 B.终身学习

C.教书育人 D.为人师表

15.李女士去学校接孩子放学时却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的提醒她：“一定要给老师送礼！如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是（ ）。

A.教师应做到为人师表，廉洁从教

B.理解家长的一片苦心，讲清其中利弊关系

C.抵制各种诱惑，和家长保持健康的教养关系

D.中国向来是礼仪之邦，可以接受家长送的礼物

16.小刚是老师们眼中的“问题学生”，总是有一些稀奇古怪的问题，大家都不愿跟小刚交朋友，班主任徐老师更是经常跟大家讲：“你们千万不要跟小刚在一起玩，他的问题会‘传染’给大家。”对班主任的言行，你认为正确的是（ ）。

A.班主任是对学生们善意的提醒

B.班主任老师的做法是在挖苦学生，违反了关爱学生的要求

C.班主任是在保护其他学生

D.我们应该学习班主任老师的做法

17.唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（ ）。

A.张骞 B.玄奘

C.鉴真 D.甘英

18.第一次世界大战的起始时间是（ ）。

A.1840 年 B.1914 年

C.1937 年 D.1945 年

19.下列哪项不属于 19 世纪自然科学的三大发现？（ ）

A.细胞学说

B.进化论

C.能量守恒与转化定律

D.相对论

20.目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著是（ ）。

A.《本草纲目》

B.《中国大百科全书》

C.《中国植物志》

D.《不列颠百科全书》

21.《海阳竹枝词》中有诗句描写到：“张灯作戏调翻新，顾囊徘徊知逼真；环佩姗姗连步稳，帐前活见李夫人。”诗句中描绘的是中国哪一种民间艺术形式？（ ）

A.春联 B.年画 C.窗花 D.皮影

22.我国现存最早的山水卷轴画《游春图》的作者是（ ）。

A.唐寅 B.郑板桥

C.苏轼 D.展子虔

23.1981 年由世界作曲大师安德·劳埃德·韦伯创作的音乐剧（ ）问世，被誉为“英国第一部舞蹈音乐剧”。

A.《歌剧魅影》

B.《猫》

C.《回忆》

D.《悲惨世界》

24.由贝纳尔多·贝托鲁奇执导，尊龙、陈冲、邬君梅、彼德·奥图等主演的传记电影《末代皇帝》，获得第（ ）届奥斯卡金像奖最佳影片奖。

A.50 B.40 C.60 D.30

25.被舒曼评价为“花丛中的大炮”的音乐家是（ ）。

A.肖邦 B.贝多芬 C.李斯特 D.舒伯特

26.林老师在使用 PowerPoint 2010 制作 PPT 时，希望调整两页 PPT 之间切换效果的持续时间，他应该通过（ ）进行设置。

A.幻灯片放映—计时

B.动画—计时

C.设计—计时

D.切换—计时

27.对 Windows 应用程序窗口快速重新排列【平铺或层叠】的方法（ ）。

A.可通过工具栏按钮实现

B.可通过【开始】菜单下的【设置】命令实现

C.可用鼠标调整和拖动窗口实现

D.可通过任务栏快捷菜单实现

28.下列选项中，与“柳树：梧桐”逻辑关系相同的是（ ）。

A.教师：教授 B.蝴蝶：昆虫

C.兵器：武器 D.海鸥：白鹭

29.找规律，填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。按照“1=3、2=5、3=8”的规律。下列选项中应填入“4=（ ）”中的是（ ）。

A.12 B.15 C.24 D.27

二

材料分析题

30.材料：

以下是一位老师的教学日记：

我在教第 8 课《坐井观天》时，课文第 4 小节有这么一句“天不过井口那么大”，这时，我发现刘文杰把手举得高高的，连忙叫她朗读：“天—不—不过，井—井口，那—那么大。”她的结巴逗得学生哄堂大笑。这时，旁边的陆佳岑站起来说：“她上课经常做小动作，还总要捣蛋。”我愣了一下，问刘文杰：“你为什么要这样念？”她说：“我觉得，因为青蛙从小到大一直呆在井底，也没有一个人与它讲话，久而久之，它连话也说不好了，显得有点结结巴巴。”回答得多么好啊！幸亏我多问了她一句，不然就毁灭这个独到的新思维，也可能会伤害这位学生的创造之心。

问题：

请结合材料，从教师观的角度，评析该老师的教学行为。

31.材料：

小刘老师到某小学工作以来一直注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小刘老师经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘老师不但不以为然，而且还对家长进行批评。

问题：

请结合材料，从教师职业道德的角度，评析小刘老师的行为

32.材料：

中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。

静寒境界是片宁静的天地。宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。宁静本身就是道，是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。比如在中国画中，永恒的宁静是其当家面目。烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑，也在空寂的氛围中，失去了如雷的喧嚣。寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图卷》，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是幽寒宁静之极。 中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。画之静是画家静观默照的结果，也是画家高旷怀抱的写照。画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。

中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题《仿倪元镇山水》：“高灵爽气澄，落日横烟冷，寂寞草云亭，孤云乱小影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不正是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒，逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。

静与空是相联系的，静作用于听觉，空作用于视觉，听觉的静能推荡视觉的空，而视觉的空也能加重静的气氛。在中国画中，空绝非别无一物，往往与静相融合，形成宁静空茫的境界。因此，静之寒在一定程度上就是空之寒。中国艺术热衷于创造“空山无人，水流花开”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社会的复杂文化活动，尽量保持“自然的纯粹性”，即以山水面貌的原样呈现，不去割裂自然的原有联系。空山无人，任物兴现，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。

（节选自朱良志《一丸冷月的韵味》，有删改）

问题：

（1）结合材料，分析静与空之间有哪些联系？

（2）如何理解中国艺术中的“静寒境界”？

三

写作题

阅读下面的材料，根据要求作文。

诸葛亮：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

范仲淹：“不以物喜，不以己悲。”

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于 800 字。

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