1 小王子电影观后感(一)

看完电影,深深的感觉是不是越长大越无趣呢,曾经的我们也会那么顽皮,而现在只会闷不做声。像《小王子》里那些丑陋的大人,遏制了孩子们纯真的天性。正是有了这样一群无聊的大人,世上才会有那么多像国王一样每天活在自己的臆想之中,自欺欺人的人;才会有那么多像自大的人一样,为了名利,溜须拍马,阿谀奉承的人;才会有那么多像小王子一样,拥有一颗纯真的心,却被世俗打磨雕刻成连自己都讨厌的人;才会有那么多像数星星的人一样有钱有势,仗势欺人,为非作歹的人。

拒绝做无聊的大人。有一天我们都会长大,长成所谓的大人,但请不要忘记,曾经我们也是小孩子,保持童真初心才更可贵。

2 小王子电影观后感(二)

《小王子》的原著我只读过一遍,能力有限,理解不深。而电影却比较好理解一些,电影中加入了小女孩和老飞行员这一条线,用当代人的方式把小王子童话般的故事讲出来,可能更容易有共鸣。

小女孩应该是现在大多数孩子的代表,以各种准则学习,生活;小女孩的妈妈则是父母的典型代表,买学区房,制定学习计划,拼命工作赚钱……老飞行员怀有童真,想和别人分享却没有知己。电影在塑造人物形象上真的很成功,印象最深的情节是:老飞行员为破坏了邻居的家感到抱歉,给小女孩的妈妈写了信并送了朵玫瑰花,结果小女孩的妈妈转身就把它们扔进了垃圾桶,而且一个扔进了可回收垃圾箱,一个扔进了不可回收垃圾箱。这个情节让我觉得她严谨,刻板的形象更深刻了。还有小王子离开地球时的场景,并没有直接描写,只是一个闪光,小王子的身体微微的歪了一下,就换到了小女孩的场景,但是看了的人都知道他是离开了。

后来小女孩和小王子见面了,但小王子什么都忘了,变成了王子先生,小女孩很失望,正如我们也失望一样,好在小王子最后想起了一切,回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飞行员,把自己做的小王子的书送给了老飞行员,她说:“如果要制造羁绊,就要承担流泪的风险。”老飞行员说:“你会成为出色的大人。”当时看电影之前都没有怎么样,听到这两句就忍不住泪奔了。

大人们看完,希望能有所感悟;孩子们看完,希望能保持童真,不要忘记,不做一个小时候讨厌的大人。

3 小王子电影观后感300字左右(三)

前不久和孩子一起看了电影《小王子》,电影所依托的现代背景,提出了一个严肃的教育问题:你想成为怎样的人?

这不仅是开头小女孩参加名校沃斯学院入学考试的考官问题,也是贯穿电影始终的人生命题。小女孩关上窗户、关上心门,她将成为一个现代标准化“大人”——成绩优异、能力卓越、表情冷漠、毫无个性,她的人生会有成就感但无喜悦与兴奋感。然而,当她打开窗户、走向别院时,她便开启了不一样的五彩纷呈的童年和人生,因为这位老人,她的人生与众不同,充满了纯真、惊喜、冒险、欢笑与陪伴。

那么,作为一个8岁女孩的母亲,我又想成为怎样的母亲?我又想自己的女儿拥有怎样的人生?

当电影开头女孩和母亲正襟危坐、神情紧张地准备着沃斯学院的入学考试时,不禁令我好笑地联想到南京诸多家长与孩子想方设法想要考进南外的那种相似情状。而南京市每年暗流的正是以各小学考取南外的学生数量和比例来给各学校进行教学质量排名!何其荒唐!考取了名校的就是好学生?考不取的就没有美好的未来?培养不出更多能考取南外的尖子生的小学就不是好小学?为了考取南外这样的名校,小学的孩子们几乎没有休息没有假期没有自我,和片中女孩一样拥有的就是按照计划拼命做题拼命补习拼命学习,家长们的理由同样不可撼动:我们是为了你好!为了你的未来!

然而,孩子拥有怎样的人生该有谁来决定呢?片中的女孩大喊:这是我的人生!该由我自己决定!

看电影的过程中,我不断地流泪,因着影片中的各种触动心扉的因素。女儿在旁看着我莫名流泪,她并不懂得太多。

我只是希望:希望不曾遗忘初心的那些已经长大的人,在这仿若影片中灰冷世界的环境里可以苟活得轻松一些。希望小王子那样寂寞的人,终于可以遇到他的玫瑰、红狐狸、飞行员。希望我的女孩在成龙成凤的压力下,可以多一些快乐、多一些笑容、多一些自我的健康长大!

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