【高中数学不及格作文】高一数学不及格，最后逆袭985的学渣坦言感谢班主任当初的三句话。

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这段时间我认为我的性格有缺陷，就是无法改正的粗心问题。

从小到大，我的数学成绩一直很差。小学一年级的时候，大家都考了100分的试卷，只有我没考满分——。总是粗心、计算失误等。我小学的数学老师，在全班同学面前审问过我。

“杨XX同学，你计算的时候脑子是不是掉线了？”

从小到大，我听到最多的一句话是：你的其他成绩都很好，为什么就数学不如呢？(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)你应该在数学上多吃零食。

但是说实话，不是不想学好数学，而是学数学。好像遇到了看不见的墙——。例如粗心大意，人们检查了很多，尝试了更多练习的方法。但是高考是关键的时候，链条下降的情况仍然经常发生。

高一的时候，我的数学成绩开始不及格。

01“要解决粗心，必须表现出正确的态度”

因为数学成绩不及格，所以最终在总成绩上我也总是高中班的倒数第一。我们班是学校的重点班，实行淘汰制，所以高中一年我总是在焦虑中度过。

但是班主任发现了我的这种心态，开始为我开导，课后指导。(莎士比亚)。

他对我粗心的问题实际上缺乏我自己的重视，很多问题都归结为粗心的——。事实上，那是我对知识掌握的不成熟和概念模糊，还有一些不良的解决问题习惯造成的。

我终于决心改善我粗心的问题。

他建议我把自己认为粗心的题目都总结在一本笔记本上，上周、一个月后再反思一下，看看问题到底是出于粗心还是知识概念的不成熟。

当然，我发现很多问题，比如我经常想到的粗心大意，往往是因为不良的阅读习惯而落入出题者的陷阱。

02“拒绝死记硬背，多推导数学公式”

面对这种情况，我的班主任给我的建议是：做题不能着急。阅读问题，先圈出题目的重要条件，确保阅读问题不被误解。然后思考这个问题有哪些知识，有哪些陷阱，就可以避免这种粗心。

例如，如果f (4x)=3x 2a，x=3，则f(x)值为19，得到4a的值。题目中给出的条件公式是f(4x)不是f(x)，因此不能直接代入计算中。一旦你“误读”陷阱，做完后自然很难检查。

第二，重视基础的推导，不要熟记二级结论。

有些高中主题看似粗心，其实是基础知识概念的不稳定造成的。数学中我们经常使用的一些第二个结论，我过去常常死记硬背。

然后我班主任让我自己再推论几次。特别是经常使用的公式和定理没事的时候再证明一次，可以加深对这些概念的理解。(莎士比亚，莎士比亚。)(《圣经》，《现代中文译本》，《现代中文译本》，《现代中文译本》，《现代中文译本》)。

03“做好基础题，不丢分就是胜利”

坚持住，到了高二的时候，我的数学终于过了及格的关口。这时，我在数学大题训练上花了很多时间，但我的班主任告诉我要多注意基础题型。

他称我为当时的惯例就是眼高手低，高，高，远。

后来仔细想了想，我经常在前面的空白处填选择题，仍然有很多失分——，但我认为与这些相比，后面的大问题才是关键。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)所以后来，班主任在课堂上说了这样的话：

一张试卷，如果你做不到前面的基础，不能填选择题，不到45分钟就能全部解决，而且最多能保证一个正确的比例。急什么能做后面的大问题？发分数都得不到，怎么能得高分呢？

实践证明生姜仍然又老又辣。后来一次月考证明，对于我这种水平的人来说，数学考试策略一定要拿到前面的分数，后面能拿到多少阶段性分，最好尽量拿阶段性分。(莎士比亚)。

回顾高中，在老师的耐心指导和鼓励下，我认真地说，我最终没有被数学拖后腿。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、高中名言)“如果有人问我高中三年来最感激的老师是谁，我的回答肯定是我的高中班主任。”

正是因为班主任的鼓励和帮助，数学成绩一度不及格，班里排名倒数第一的我找到了数学努力的方法，——要注重基础，多做柔道，拒绝死记硬背，找到自己的练习定位。

最后，我的数学高考取得了135分的好成绩，希望这些方法也能给你带来启发。

如果你是父母，我建议你看一看

如果你是父母，就要问孩子有没有一套学习方法，没有什么需要马上学习的。

英语成绩总是拖后腿吗？永远不要放弃！孩子，我建议你一定要打好这一分。