羊角球 中班体育羊角球教案

1 教案一：《玩羊角球》

活动目标：

1、通过玩羊角球练习腿部力量及腿部的。

2、体验一物多玩的乐趣。

活动准备：

1、羊角球人手一个

2、障碍物若干

活动过程：

1、热身

热身绕场跑一圈

师幼跟着音乐运用羊角球做热身运动

活动手部和腰部4个八拍

坐在羊角球上压压腿

2、好玩的羊角球

（1）夹球跳

师：我们都玩过跳羊角球，你会跳么？大家一起来跳一跳吧。

（从一边跳到另一边）

师：除了跳，羊角球还可以怎么玩？自己找一个空的位置试一试吧。（幼儿探索）

师：谁来说说你是怎么玩羊角球的？（个别幼儿示范）

师：我们来学一下他的方法吧！

师：刚才大家都想出了许多方法，黄老师这儿也有个玩法大家想不想试一试？如果不用手帮忙，你能夹着羊角球跳么？自己找一个位置试一试吧！（幼儿自由探索）

师：练习好了么？那我们一起来试一试吧。（从一边跳到另一边）

（2）绕障碍跳

师：如果现在加上障碍，请小朋友一边跳一边绕过障碍，你能行么？（贯式一人两次）

师：再加大难度，先跳一半，经过记号杆时就夹球跳并且绕障碍，哇！难度有点大哦，谁想先来挑战一下？（一名幼儿尝试）

（幼儿集体尝试）

（3）一手上加一个球

师：刚才的游戏难不难？那再加大难度咯！脚上夹住球，一只手再加一个球。能不能挑战？

师：你觉得自己可以挑战就选择三个球的，要是想再练习夹球跳就练习另一边的。开始选择吧！（幼儿自由选择并游戏）

师：跳得很累了，现在玩一个轻松的吧！两个人合作，抱球走。找一个好朋友试一试吧！ （幼儿自由探索）

师：玩了这么久，我们来一场竞赛吧！两个人抱球走，绕过记号杆再回来把球传递给后面的小朋友，哪组先完成就算胜利。有没有信心取得胜利？（幼儿竞赛一次）

3、放松活动

师：大家玩的开心么？你觉得身体哪个部位今天最累啊？一起来放松一下吧！捶捶腿、甩甩手。躺下老师用羊角球给孩子滚滚身体。

2 教案二：快乐的羊角球

活动目标：

1、进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。

2、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。

活动重难点：

能骑在羊角球上蹦跳。

活动准备；

准备羊角球四个。

活动过程：

一、开始部分

教师说儿歌，集中幼儿的注意力：

羊角球、蹦蹦跳。

蹦得远来，跳得高。

快快蹦来快快跳。

二、基本部分

1、教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。

2、请幼儿分组试一试。讲解注意事项，教

幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。

3、教师把幼儿分成四组，每组出一名幼儿参加比赛，比一比那一组跳得快。

4、运送羊角球比赛，体验羊角球的多种玩法。

5、幼儿自由活动。

三、结束部分

教师整理队形，简单小结，表扬遵守纪律的幼儿。

3 教案三：我爱羊角球

活动目标

技能目标：发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。

认知目标:引导幼儿经历和大家一起跳和自主探索羊角球的多种玩法的活动过程，培养幼儿对体育活动的兴趣。

情感目标:培养学生勇敢独立的精神和活泼开朗的性格。

教学重点、难点

重难点：能骑在羊角球上蹦跳，并按规则完成游戏。

活动准备

教具：活动场地、羊角球若干

活动过程

一、开始部分：

教师出示羊角球，念儿歌引入，激发孩子兴趣：

羊角球，蹦蹦跳，

蹦得远来，跳得高，

快快蹦来快快跳。

二、基本部分：

1、教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。

2、请幼儿分组试一试。幼儿边玩，教师边讲解注意事项，教幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。

3、教师把幼儿分成四组，每组出一名幼儿参加比赛，比一比哪一组跳得快。

4、运送羊角球比赛，体验羊角球的多种玩法。

三、结束部分：

教师整理队形，简单小结，表扬遵守纪律和在游戏中表现得特别好或者在某一方面有进步的幼儿。

四、延伸部分

幼儿自由活动，体验游戏的快乐和多种玩法。