点评:故事的最后依旧是密集的雨幕,就这样结束了?当孩子和我合上书,有点莫名其妙不得其解的时候,发现封底的画面似乎和书中所有场景不无关系。是不是等待爸爸回家的母子俩正在你一句我一句地说着我们刚刚看完的这个故事?仔细一看,孩子手中抱着的书正是这本《下雨天》!
这本书中线条描绘的雨丝变化多端,眼尖的孩子会发现各个角色的黑铅线条中有着寥寥几笔彩色……这样的阅读经验的累积,有助于孩子们提高读图能力,从线条的变化中感受风雨的不同;更有助于发展孩子们的创意能力,雨中欢快的动物们那一抹色彩,原来是他们的本色。
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