1 教案一:踩影子

活动目标

1、练习在一定范围内四散跑,培养躲闪能力。

2、知道物体在阳光下会产生影子。

活动准备

1、课件——观察影子。

2、选择有阳光的场地。

活动过程

一、观察影子

通过课件,观察了解影子

二、走圆圈

1、教师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔,边念儿歌:

走走走,走走走,一个拉着一个的手,

拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳。

边念儿歌边围成一个大圆圈。

2、一起找一找别人与自己的影子

二、踩影子

1、“小兔”分散踩自己的影子。

2、“小兔”互相追踩别人的影子,

提醒幼儿避免推撞,不要跑的太远。

3、游戏反复数遍,注意控制活动量。

三、找影子

带领幼儿观察树影、大型影子。

找找小伙伴的影子。

2 教案二:《踩影子》

活动目标:

1、教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。

2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。

活动准备:

对影子有一定的认识,充足的阳光。

活动过程

一、开始部分。

1、带领幼儿由一路纵队走成一个大圆:走走走,一个跟着一个走;跑跑跑,跟着朋友跑;跑跑跑,跑成一个大皮球。幼儿做大皮球的游戏。

2、带领幼儿做小鸟飞、小兔跳、大象走等动作,带领幼儿做长高了,变矮了的游戏:长高了(幼儿两臂上举),变矮了(幼儿蹲下),看谁长得最高(幼儿双脚原地向上跳数次)。

二、基本部分。

1、引导幼儿找影子、观察影子:小朋友找一找,你的影子在什么地方?它是什么样子的?

2、幼儿分散想办法踩自己的影子。

3、老师示范踩一幼儿的影子,再引导幼儿踩别人的影子了,鼓励幼儿躲避,不让别人踩到自己的影子。

4、全班幼儿四散玩“踩影子”的游戏,要求幼儿在奔跑时不与别人碰撞。

三、结束部分。

带领幼儿做游戏:砍白菜。

(请一名幼儿作“娃娃”,其余幼儿扮演“白菜”蹲在地上,游戏开始,大家一起念儿歌“砍砍砍,砍白菜,白菜长个圆脑袋,娃娃过来砍一刀,明天送到街上卖”扮娃娃的幼儿右手模仿刀,随儿歌节奏依次在每一个幼儿身上“砍一下”,念到最后一个字手停在谁身上,谁就站起来跟着“娃娃”一起游戏。)

3 教案三:踩影子

活动目标

1、引导幼儿创造性地玩影子游戏,体验游戏的乐趣。

2、幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子,又能保护自己的影子。

3、发展幼儿身体动作的灵活性和敏捷性。

活动准备

1、了解影子的产生。

2、户外场地有大树和大型活动器械做“隐蔽物”

活动进程

一、导入

引导幼儿实验:阳光下怎样使自己的影子快速的“离开”“消失”或“变小”。

(请幼儿想办法,并一起讨论办法)

二、展开

1、教师与幼儿一起交流自己的实验和发现,

引导幼儿充分利用活动场地上的大树和大型活动器械做“隐蔽物”实验让影子消失的方法。

2、让两人一组互捉对方的影子,看谁踩到对方的影子的次数多。

3、游戏:踩影子

跑的动作要协调、灵活,用脚去踩对方的影子,并千方百计的保护自己的影子不让对方踩到,

看谁踩到对方影子的数量多为胜。

4、根据幼儿兴趣进行游戏,教师参与并指导活动。

三、结束

1、表扬幼儿创造性地玩法,鼓励动脑筋,动作灵活的幼儿。

2、游戏“矮人与巨人”,让幼儿进行放松活动。

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