2020年全国两会正在进行中,代表委员对教育领域问题的讨论频频登上热搜。全国两会代表委员提出了哪些关于教育的建议?有哪些与你息息相关?一起看看吧!
01
建议减轻中小学生课业负担
全国政协十三届三次会议上,全国政协委员、民建福建省委会主委吴志明领衔,崔玉英、邢善萍、雷春美、陈义兴、湛如、曹晖等108名全国政协委员共同联名,提交了《关于落实健康第一的教育理念,为中小学生松绑减负的提案》。
在《关于落实健康第一的教育理念,为中小学生松绑减负的提案》中,委员们建议:
1、转变社会育才观念
2、建立多元考评体系
3、真正实现素质教育
4、全面提高体育权重
02
开展中小学抗疫精神专题教育课程
全国人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇建议,把抗疫精神教育纳入中小学专题教育课程,在广大中小学生中系统开展抗疫精神教育。
张志勇认为,中小学生抗疫价值观教育也可融入到现有思政教育教学体系。提升各学科教师的课程育人意识,在学科教学中合理贯穿抗疫价值观教育,探索创新教育方式,充分利用思政课、主题班团队活动、研学、学生社团活动等途径开展教育活动。
03
推进学校家庭教育一体化
全国政协委员、北京史家教育集团校长王欢建议,应推进学校家庭教育一体化,开展学校、家庭教育一体化示范项目,将学校、家庭、学生构建成一个完整的教育体系,并通过系统措施和手段帮助教育对象形成共识,共同成长。
学校组织骨干教师进行培训,培训内容包括家庭教育学、心理学和社会学等;组织老师、学生开展家庭教育公益活动;“线上+线下”多种形式相结合,线上开通家长课堂、家长咨询热线,线下举办班级家长交流会、心理辅导帮扶站、家庭教育特殊案例分析会等活动;创办特色家长学校,鼓励家长定期进校参加学习。
4
建议降低未成年人刑事责任年龄
未成年人犯罪低龄化引起越来越多的社会关注和担心。全国人大代表,重庆机场集团党委书记、董事长谭平川提出,建议降低刑事责任年龄,将现行刑法中的最低刑事责任年龄从十四周岁降低到十二周岁,将完全负刑事责任的年龄从十六周岁调整为十四周岁,以更好地维护社会公平正义。
谭平川表示,未成年人犯罪低龄化,已成为难以回避的残酷现实,降低刑事责任年龄是非常有必要的。
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建议对校园霸凌细化惩治标准
全国人大代表李亚兰表示,很多校园霸凌行为在性质上极为恶劣,但伤害后果并没有到达伤残鉴定标准中轻伤或是重伤“量”的要求,也无法对其追责惩治。对此她建议,制定校园霸凌专项法律法规要更加细化惩治“量”的标准;建议对校园霸凌行为进行单独立法,如《反校园霸凌法》或《惩治校园霸凌法》。
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建议把体育列入高考必考科目
全国政协委员吴志明领衔提交为中小学生减负的提案,建议重新梳理制定国家教育评价体系,把体育列入中高考必考科目,并给予语文、数学等主科一样的考分权重,激发学校、家长、学生的内生动力,真正实现为中小学生松绑减负。
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有性侵记录者不得从事未成年人工作
全国人大代表、重庆市谢家湾小学校长刘希娅建议,要建立未成年人遭受性侵害的预防和发现机制,防患于未然。
她建议,建立性侵害未成年人犯罪信息资料库并实现全国联网、公开,与未成年人相关的工作岗位不得录用有性侵犯罪记录者,加强未成年人预防性侵教育,普及防性侵的相关法律知识。
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加强心理健康教育刻不容缓
作为教育工作者,全国人大代表秦和一直关注学生心理健康问题。“抗挫折能力差、以自我为中心、家庭溺爱、学习压力大等现象普遍存在,如果不及时开导疏通,后果很严重。”她认为,加强学生心理健康教育刻不容缓。为此,秦和建议:
1.配齐配强学校心理健康教师。
2.深化教育评价制度改革。
3.加强学校与家庭、社会的协同配合。
4.关注随迁子女、留守儿童、单亲学生等特殊群体。
5.加大教育宣传力度。
09
体育教育启蒙从学龄前儿童开始
作为全国人大代表,中国女排队长的朱婷在今年两会的提案是《体育教育 " 关口 " 前移,启蒙从学龄前儿童抓起》。她表示,之所以准备这个提案,是过去两三年她在国外职业联赛打球,通过观察、了解和对比,深刻体会到国内外体育文化的不同。"
通过思考和调研,我认为体育教育的‘关口’应该前移到学龄前儿童,重视幼儿体育启蒙,早早在小朋友心里种下参与体育的种子,让运动成为伴随一生的习惯。这关系到每一个孩子、每一个家庭,也关系到我们全民族身体素质的提高。"
10
从劳动教育入手补素质教育短板
如何构建全面发展素质教育的新格局,把素质教育落到实处?今年全国两会,全国政协委员、江苏省政协副主席、南京师范大学副校长朱晓进建议,从劳动教育入手,补素质教育短板。
朱晓进认为,近年来,各地对中小学的劳动教育有许多积极探索,但总体看,重视程度还不够,劳动教育在学校教育中被弱化,在家庭教育中被软化,在社会教育中被淡化。
朱晓进建议,加大思想宣传和舆论引导力度,培养社会共识,发挥劳动育人的功能,完善劳动教育体系,加强对劳动育人工作的领导、指导和管理。
11
加强科普力度,提升全民科学素养
今年上会,全国人大代表、长安汽车总裁朱华荣带来了《关于加强科普力度,提升全民科学素养的建议》。朱华荣认为目前中小学生教育中科普活动的体验感还不够强,因此,提出三点改善建议:
1、丰富中小学教育中的科普活动内容。
2、加大社会监督力度,积极营造科普氛围。
3、加大科学知识正向普及力度。
进而拓宽全民科学文化素养,提升全民应对突发应急事件的处理能力,形成健康生活习惯,破除愚昧迷信等腐朽落后文化,营造新时代崇尚科学的氛围,提升社会治理效能。
12
加强儿童青少年近视防控
疫情期间“停课不停学”,大中小学校内进行在线教育。上网课已成很多青少年生活的常态。
农工党中央今年提交了关于加强儿童青少年近视防控工作的提案。农工党中央在提案中建议:应尽快出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》;教育部门应将近视发生率列入各学校考核指标,对各学校进行严格考核;建立全国统一的信息化近视防控标准与体系;规范信息化筛查手段以及建立近视防控基地,开展预防近视科普知识的宣传教育。
素材来源:光明微教育、中国教育报、中国教师报、人民网、人民教育出版社等
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