大家平时在写文章时经常会分不清的、地、得的用法,以下就是的、地、得的区别和方便大家记忆的口诀。

的、地、得口诀

的地得,不一样,用法分别记心上,

左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,

清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,

暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,

小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,

左边土,右边也,地字站在动词前,

认真地做操不马虎,专心地上课不大意,

大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,

左边两人就使得,形容词前要用得,

兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,

青青竹子长得快,参天大树长得慢,

清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,

欢乐时光过得快,考试题目出得难。

的、地、得区别

的:修饰名词,用在名词或代词前,如红的书包,伤心的我

地:修饰动词,用在动词前,如轻轻地走

得:用在动词后,形容词前,作介词。如变得瘦了,长得高

1、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面。

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。

如:他是一个长相帅气(形容词)的男孩(宾语)。

2、“得”是补语的标记,一般用在谓语后面。

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。

如:她真是傻(形容词,作谓语)得可爱(副词)。

3、“地”是状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。

一般用“地”前面的词语形容“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。

如:他难过(形容词)地接受(动词,谓语)了不及格的事实。

以上就是区分的、地、得的方法,希望对大家有所帮助。

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