南阳师范学院是河南省普通本科大学,是1951年在河南省建立的南阳师范学校,2000年升格为南阳师范学院。

2011年获批为硕士专业学位研究生试点单位,2017年获批为硕士学位授予单位。

学校位于历史文化名城南阳市。南阳历史悠久,文化灿烂,是楚汉文化和三国文化的集中地,南水北调中线工程渠首和核心水源地。校区坐落于南阳卧龙岗上,紧邻驰名中外的诸葛武候祠景区。北眺独山秀峰,南揽白河胜景,书香墨韵与青山白水相得益彰,环境幽雅,景色宜人,是莘莘学子修身治学的理想场所。

学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万平方米,教学科研仪器设备总值3.76亿元,中、外文纸质图书230万册,电子图书(期刊)1000万册,全日制在校生2.7万余人。

学校现有教职工1600多人,其中教授、副教授600余人,具有博士学位教师400人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、省管专家、省级学术技术带头人等200多人,形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。

学校高度重视教学工作,强化专业内涵建设。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等教学平台40多个。近年来,学校更加重视教育教学与经济社会需求的契合对接,人才培养质量显著提升,卧龙学子品牌享誉全国,受到社会的广泛赞誉和高度认可。学生在全国大学生“挑战杯”、数学建模等国际、国内竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖等省部级以上奖励300余项。2018年在教育部组织的本科教学工作审核评估中,受到专家组的高度肯定。

学校拥有河南省一级重点学科3个、二级重点学科8个。建有省协同创新中心、省重点实验室、省工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地等省部级科研平台21个。近五年,承担国家级科研项目160多项,省部级科研项目400多项,其中,获立国家级项目连续三年在全国同类院校中排名第一。先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、河南省科技进步奖等315项,获得国家授权专利500多项,出版学术著作、教材近200部。我校自然指数排名位居全国前列,近三年一直位居全省前五。在刚刚公布的2018年最新的自然指数排名中位居全国第131名,河南省第4名,其中化学学科排名进入世界500强。

学校与美国、英国、澳大利亚、马来西亚、泰国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系,中外合作办学规模不断扩大,留学生规模位居同类院校前列。学校是国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位、优秀本科生国际交流项目选派资质单位和河南省汉文化国际推广基地,并成功当选中国教育国际交流协会理事单位。

学校坚持以文化人,以文育人,成功创建并持续保持了全国文明单位荣誉。南水北调中线水源区生态环保志愿服务项目获评为“全国学雷锋志愿服务最佳项目”,“道德讲堂”入选全国高校思想政治工作精品项目,“科技支农”志愿服务队荣获河南省“四个优秀”优秀志愿服务项目,并再次作为候选项目入选全国志愿服务“四个100”先进典型。

学校高度重视就业创业工作,实施“招生—培养—就业—创业”一体化的教育管理模式,河南省毕业生就业市场南阳分市场在我校挂牌。毕业生就业率稳定在92%以上,用人单位满意度超过90%,学校连年被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位”。

南阳师范学院2019年小学教育(全科教师)专业招生计划如下:

报考条件

(1)参加 2019 年高考报名的普通高中毕业生(含往届),可报考本人户籍地的设岗县(市)小学教育(全科教师)专业志愿、特殊教育专业志愿。

(2)要求考生思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育。

(3)身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,有完全的法律行为能力等,能够较好地适应农村小学和特殊学校的教育教学工作的需要。

报考方式

报考小学教育(全科教师)专业的普通高中毕业生随全省普通高考报名、考试、填报志愿。根据各设岗县(市)培养计划,具有设岗县(市)户籍的普通高中毕业生可报考户籍地的小学教育(全科教师)专业、特殊教育专业志愿,本科层次随本科二批次填报平行高校志愿,专科层次随专科提前批次填报高校志愿。

录取方式

(1)本科层次随本科二批次、专科层次随专科提前批次,根据考生成绩和高校面向设岗县(市)的招生计划,从高分到低分择优录取。

(2)考生被预录取后必须凭录取通知书在被录取学校签字盖章的定向就业意向书上签字。入学报到时凭录取通知书和定向就业意向书报到,若不签订定向就业意向书,或未按时报到,视为放弃当年普通高校招生录取资格。

(3)正式录取。培养院校根据预录取报到入学学生名单和学生签订的定向就业意向书,发放正式的定向培养就业三方协议书,学生在入学一个月内完成与设岗县(市)人民政府签订定向培养就业三方协议书,方可注册学籍,办理正式录取手续。

有关政策

(1)学生入学后与县(市)人民政府(报考的设岗县、市)和培养高校签订正式的定向培养就业协议,承诺毕业后到乡村教学点、特殊教育学校从事教育教学工作时间不少于 6 年。

(2)学生在校培养期间,除免除学费、住宿费并给予一定的生活补助费外,享受国家奖学金等全日制在校生享受的相关政策。

(3)学生毕业后按照定向培养就业协议的相关规定就业(不再参加招教考试)。

有关要求

(1)各省辖市、省直管县(市)教育行政部门和有关高校要从全面提升乡村小学教师、特殊教育教师队伍整体素质、促进义务教育均衡发展的战略高度,充分认识实行全科教师定向招生工作的重大意义,切实加强组织领导,制定工作实施方案,健全协调机制,强化工作责任,确保招生工作顺利进行。

(2)各设岗县(市)教育行政部门要召开县域内普通高中负责同志专题会议,统一思想,深入宣传“定向招生、定向培养、定向就业”政策对本地小学教师补充的重要性;为保证定向招收师资的质量,各设岗县(市)尤其是各普通高中要认真指导考生按文件要求填报志愿。同时,在学生被预录取之后做好就业协议的签订工作。

(3)有关高校要与省辖市、设岗县(市)积极对接,主动配合各设岗县(市)深入普通高中做好宣传资料的发放、招生政策的解读、考生信息的统计等工作,并协助地方教育行政部门做好就业协议的签订工作等。

附:

河南省教育厅关于做好2019年小学教育(全科教师)专业和特殊教育专业定向招生工作的通知

南阳师范学院招生办公室

本期排版:李林矫 曹明明

本期来源:河南省教育厅

编审:史辉 李璞

主编:曾庆龙

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