一只黑色的羽毛和一只还没有长羽冠的斗鸡笔直地站在桌子上。一群学生把它团团围住。

“能看出来吗,双眼皮,耳朵在这,鼻孔在这个位置……”贾国强用手托住鸡头,讲解结构,从鼻孔一直讲到羽毛,学生不时伸出手来摸摸鸡毛。画面一转,鸡站到了白板上,不时发出“咯咯”声,白板上,是贾国强对公鸡的现场写生。

贾国强是中央美术学院的副教授,专教中国画。去年冬天,上述课堂场景被拍进了抖音。网友们得以一睹央美课堂,有人评论打趣“什么时候画老虎”,也有网友惊叹:原来央美是这么教画的,跟着学会了要“看实物,多观察”。

2021年6月,贾国强开始在抖音里教国画。除斗鸡外,抖动着翅膀的蜻蜓,拨弄触角的螳螂,以及忍冬花、白皮松等各色动植物,都纷纷登上他的抖音课堂。

在抖音跟贾国强学国画的,既有艺术机构的讲师,也有热爱绘画、却迫于现实早早辍学的“农民工”,还有在家带孙子的55岁退休阿姨。透过短视频,这些人有机会得到专业的艺术教育。而在贾国强看来,这是当下他对艺术教育的一种新探索。

“想画花鸟,得像个动植物学家”

贾国强的画,离大自然很近。

他把工作室安在北京六环外。这里宛如微型生态系统:植物长至天花板,根雕和花草融为一体,小鸟在树枝间跳跃。在十多分钟车程外,他租下一个菜园子,种菜养鸡,家里还有一个保温箱,每年孵化小鸡。

那只跟着贾国强到央美上课的公鸡,抖音评论区里广受欢迎的“鸡模特”,而今住在贾国强的菜园子里,甚至当上了鸡爸爸。

贾国强是山东人,自小在农村长大。2007年,在中央美术学院学了7年国画后,贾国强留校任教。平常,除了在学校上课,他其余时间都沉浸于打造工作室的“小生态”。在他看来,线上教画并非只是拍画,把一种与自然亲近的生活状态教给学生,才是真正的写生课。

一期抖音视频里,贾国强在小区里散步,遇到代表常见花木的叶絮形态,便用镜头拍下,配上解说:“海棠的叶子是互生的,错落开,光线从上往下,能扩大面积接触到阳光。”看多了类似视频,有网友记住了贾国强说的“要想画花鸟,得像个动植物学家”,也有网友因此总结:原来中国画也强调科学。

最近,贾国强还拍了一段观察鸡走路的视频。“鸡走路就像京剧里边武大郎走路一样,它是蹲在那,然后用脚掌在走路。”视频中,他亲自示范,模仿着鸡走路的方式。

观察动植物、熟悉它们的习性,在贾国强看来是物我交流,也是练习花鸟画的内功。他认为,国画写生不同于西方绘画的对景写生,它不只追求形似,更强调观物后人获得的感悟,然后以绘画语言表达。

前段时间,贾国强救了一窝被遗弃的幼鸟。现在,两只小鸟已经长出了羽毛,能在工作室里的根雕上跳来跳去。有时小鸟饿了,他会用细铁丝刺起小面包虫,放进鸟的嘴里。

贾国强和妻子徐曦也把养鸟的经过拍摄下来,放到抖音上,这是观察鸟类和熟悉习性的好机会。通过这种视频,他会带着网友学习观察,“画鸟的时候,就是这种感觉,它张嘴那一瞬间的感觉,你要记住、积累住。”

55岁的王梅是一名退休职工,也是跟着贾国强抖音学习的网友之一。王梅家在山东,临近退休的前几年开始接触国画,平时忙于照料两个尚未上小学的孙子,难抽出整块时间来学画,很多时候,她在晚上10点等孩子入睡后,开始回看贾国强的国画教学视频,隔天再找时间来实践练习。在她看来,平日时间零碎,在抖音上学画很适合她。

今年春节前后,她上了贾国强的草虫写生系列课,她原本以画山水为主,在感受到花鸟画的线条更为灵动后,兴趣也跟着从山水转向花鸟。

王梅还察觉到,自己也变得跟贾国强一样,爱到户外观察小动物,她时常带着相机到户外,拍下蝴蝶、蜻蜓的姿态,回家后再用照片研究它们的结构。

“从网上找这些蝴蝶(图),还是有些不清楚,自己拍的是有感受的,看它怎样起飞、落地,它在大自然中的感受是不一样的。”王梅分析道。

最近,王梅正在画一幅两米高的牡丹,预计要画整整两个月。她回忆起贾国强教她的画花技巧——先想想它的花语是什么。王梅觉得,除了绘画技法和观察习惯,这种强调与绘画对象交流的视角也让她受益匪浅,“每种生物有它自身的语言,你想画的时候,先静静地想它所表达的,理解以后,再下手画,就有一种心灵上的相通。”

抖音国画课:吸引“农民工”、退休阿姨在线追更

开设抖音号,最初是贾国强妻子徐曦的想法,她也是一名艺术从业者,看到网上国画教学视频质量参差不齐,便想到不如开一个抖音号,让对国画有兴趣的网友能看到好画、学到真东西。

在搜索引擎里输入“国画教学”,跳出来的关键词大多是“0基础快速入门”、“轻松学会”、“7天入门”,快速高效成了国画课程的卖点。艺考热也使得绘画教育有应试化的趋势。

贾国强注意到,多数人只想短平快上手,不少年轻学生花大量时间学“技术”而非“艺术”,例如一味在卡结构、找光影。画技不错的学生,却像是“种子种歪”了,只懂画技不懂艺术,作品也自然缺乏灵性。

短视频内容的多样化,给了像贾国强这样想传授技艺和艺术理念的创作者一个新机会。2019年武汉大学媒体发展研究中心发布的《抖擞传统:短视频与传统文化研究报告》显示,短视频对传统文化的传播具有唤醒、激活、复现的功能。而在2018年,抖音上播放量排名第一(传统文化门类)的便是书画,报告认为,短视频的传播可以让书画等传统文化重返中国人的日常交流中。

去年夏天,贾国强开始在抖音账号@中央美术学院贾国强里分享教学视频,如今粉丝接近9万,获赞15万。这远超贾国强的意料。网友们一路追更,不但在评论区对执笔姿势等专业问题讨论热烈,还对视频中动植物知识表现出了浓厚兴趣。

“在抖音里,我能传达艺术理念的方向,这是很重要的普及教育。”贾国强说。

现在,贾国强的讲台从过去的大教室浓缩成一方书桌。他架起了一台家用DV摄像机,镜头对准画纸,一旁调色盒里有各种调好的颜料。绘画时,他同时解说着要点,最后剪辑成1至3分钟的短视频,发到抖音上。

去年12月开始,贾国强的抖音号陆续上线了国画课程专栏,分别有“草虫”和“禽鸟”两个系列,总播放量都超过了百万。

小云也是贾国强的关注者,今年21岁的她在广东从事室内装修设计,她觉得国画能体现出“一种精神”,便开始自学国画。在她看来,看书自学慢而枯燥,看绘画教学视频则感受更好。有了抖音后,她能学的东西更多了,甚至有机会研究像贾国强这样的央美老师的绘画技法。

贾国强还注意到,关注他的视频学国画的学生背景各异,有的是培训机构里教绘画的老师,也有早早辍学、正在工地上班的雕刻工人。这些人大多囿于现实原因,没机会到更好的美术学院进修,但真心爱画,渴望提升。

贾国强感慨:如果不是在抖音这样的公众平台开课,他不会有机会接触到这么多类型的学生。他发现,有学生在艺术感受上特别好,但文化成绩不行,没有机会系统学绘画,只能辍学后做着“农民工”的活,“他们对艺术、绘画的执念,甚至超过很多有机会(在美院系统学习)的人,但又要解决现实中柴米油盐的问题。”

对于退休阿姨王梅来说,贾国强的线上课也弥补了她一直以来想学国画的心愿,“我年轻时就很喜欢画画,后来因为家庭原因和生活压力,就把画画放下来,临退休两三年又把画拾起来了。”

编辑 巩霞

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