文法专业是什么意思、文法学校是什么意思?

丈夫辩手将澄清是非之分，治理混乱的世纪，澄清差异，观察事实的道理。(莎士比亚)。

处利害，决嫌疑。 ——墨子

近些年来，辩论赛在高校蓬勃发展，成为校园文化中不可或缺的一部分。为了展示大学生的青春风采，繁荣校园文化，激发学生自主思考的能力。12月7日下午，我院编导专业辩论赛迎来了巅峰对决，在唇枪舌战中碰撞出智慧的火花。专业负责人钱智民老师、教研室主任王玉良老师及孙苑老师、李昭语老师，马腾飞老师、马权威老师出席本次比赛并担当评委。

本赛制共有立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问五个环节。比赛开始前，专业负责人钱智民致词，强调了影视知识辩论赛对编导专业的重要性，并由于宗奥介绍比赛规则，接着，双方辩手入场并进行自我介绍 ，紧张的辩论正式拉开序幕。

第一场辩论赛

“电影中故事相对重要还是技术更重要”

正方辩手：孟姝妍 谢斯妮 张超阳

反方辩手：许妙颖 杜晓蕾 李蓓

首先正方提出拥有好的故事是好电影最基础的故事，把电影由一种新技术转变为有艺术感染力的传播媒介，全靠用电影讲故事。而反方辩手认为在电影一百多年的历史中，电影技术的每一项进步，都对电影艺术的发展产生了根本性的影响，它不仅影响到电影艺术语言、电影制作方式，还将影响到电影的观赏方式、电影接受心理和电影审美观念等。因此，我们需对传统的电影理论观念进行重新的审视和整合，建立符合新形势的科学的电影艺术与技术理论体系。

第二场辩论赛

“影视作品改编是要遵从原著

还是遵从影视人”

正方辩手：陈筠凌 王英旭 高露

反方辩手：张闯 王晶 周文怡

正方所持观点是改编是对原著的尊重;尊重原著是尊重原著的精神，尽可能还原，不是一字不漏的遵从原著而是取其精华，同时不否认影视人的作用。而反方则认为无论是从影视改编与原著的媒介不同亦或是说为了政治正确，弘扬正能量，还是说为了更好地与时俱进，推陈出新，我们都认为在影视改编中更应该遵从影视人的思想。

在最精彩的自由辩环节，两场比赛的正反双方攻势一浪高过一浪，尖锐又正中红心。所有参赛选手都充分发挥编导生的特长 ，旁征博引，从第五代导演张艺谋、陈凯歌到第六代导演娄烨、贾樟柯再到刚刚崭露头角的青年导演毕赣;从皮克斯影业到迪士尼动画;从电影画幅比例到3D及iMax 的探讨;从法国新浪潮代表影片到国产经典作品及今年现象级电影的交锋.......无一不展示了自己丰富的专业知识。

第一场比赛结束后王玉良老师总结本场辩论 简单阐述了故事与技术对于电影而言的意义，并肯定了双方辩手的能力。第二场比赛结束后孙苑老师总结点评，认为只要不是夸奖双方参赛选手各有理由表现很好，尊重对手很有礼貌。

比赛结果为：

第一场 反方胜 最佳辩手：孟姝妍

第二场 反方胜 最佳辩手：王英旭

（抓拍到后台努力的小可爱们~）

辩是非，明古今，明真理，谈天下。本次辩论赛的顺利举行，丰富了同学们的课余生活，使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，提高思辩能力，培养了团队和创新精神。

图：张露丹 文：唐源源

本期小编：唐源源

文章审核：尹皓冉

文法学院团学办公室