5步阅读法，“文言文”读懂再做，考试准不丢分！

昨天发了一篇关于如何背诵课文的文章，晚上上公益课的时候受到了很多家长的感谢。

我又在上千名的学生中回访，大多数学生背课文确实有困难，尤其是长句。现在早自习每天都要背一篇课文，背不到就留堂。如果利用好昨天发的文章，肯定是对背课文很有帮助的。

公益课结束后，又一位家长在微信上跟我说，语文不光课文难背，每天要守着孩子背书，文言文也不好教，自己也不懂。让我支点招，教教孩子怎么学习文言文。

文言文，确实是中小学生最困难的题目之一，但又不得不学，是中高考必考题。要想文言文得高分，首先得读懂，再做题。

今天呢，我就给朋友讲一些能让文言文轻松读懂的方法，家长们也可以在家教孩子读。

一、预读

主要目的：读准字音，准确停顿，把握节奏；了解有关作家作品常识；从整体上把握文章的基本内容。

二、抄读

主要目的：熟悉课文，自学存疑，明确学习的重点和难点。

三、解读

主要目的：通过语言分析，具体地感知课文内容，把握文章表现出来的作者的观点、态度或思想倾向。

四、品读

主要目的：就思想内容、章法结构、表现技法、语言艺术、艺术风格等方面对文章进行文学和美学的鉴赏性阅读。

五、诵读

主要目的：加深理解，强化记忆，丰富语言，积累材料，训练语感，培养素质。

文言文一直是很多学生在语文学习上的大难题，所以建议在大家可以结合我分享的方法来记忆，如果还有其他疑问的，可以直接微信我。

另外，我在朋友圈每天会分享一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章，有兴趣的家长可以看看我的其他文章，更多相关内容我会在每周免费网络公益课上教授。如果你在教育方面还有其他问题需要帮助，可以直接与我交流。

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