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2018邢台市中考化学冲刺试题
说明:1.本试卷共6页,满分100分。
2.请将所有答案填涂在答题卡上,填在本试卷上无效。
一、选择题,(每小题没只有一个正确选项,共30题,每题2分)
1.经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是( )
A、物质的组成和结构 B、无人机的开发 C、物质的变化和性质 D、物质的用途和制取
2.通过对化学的学习,我们应该树立的理念( )
化学是以理论指导为基础的科学
化学的发展是环境恶化的罪魁祸首
化学是自然科学中创造性物质最多的科学领域
推广使用不含任何化学物质的“绿色食品”。
通过实验测定了空气组成的科学家是( )
门捷列夫 B.达尔文 C.牛顿 D.拉瓦锡
小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是( )A.反复试验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬,
D.询问老师或同学讨论黑色物质的成因
5.(邢台中考化学)2016年的巴西里约奥运会倡导“绿色奥运”,“绿色”的含义包含“绿化城市,绿色生活,绿色消费,人与自然和谐发展”等内容,“绿色奥运”需要从我做起,从身边的小事做起,下列做法不符合绿色理念的( )A.废旧电池随意乱扔
B.人走不忘关灯,洗手不忘关水龙头
C.尽量减少一次性木筷,餐巾纸,塑料袋等物品的使用
D.同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡。
下列变化中属于化学变化的是( )
7.分子与原子的根本区别是( )
A.大小不同 B.在化学反应中能否再分
C.能否保持物质的物理性质 D.能否直接构成物质
下列各项实验操作错误的是( )
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是( )
红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧乳胶管
实验时红磷一定过量
最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤把导气管撤离水面 ⑥用排水法收集 ⑦熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是( )
A.①②③④⑤⑥⑦ B.④②①③⑥⑤⑦ C.④②①③⑥⑦⑤ D.④①②⑥⑦⑤③
薯片等易碎食品已采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )
O2 B.N2 C.CO2 D.稀有气体
下列物质中含有氧气的是( )
二氧化猛 B.氯酸钾 C.过氧化氢溶液 D.空气
空气中含量高且化学性质不活泼的气体是( )
氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
下列说法正确的是( )
原子间没有间隔
原子是不能再分的最小微粒
原子可构成分子,但不能直接构成物质
化学变化中原子的种类和个数都不变
空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法中正确的是( )
空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保鲜的保护气
空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
空气是由多种气体组成的混合物,含量最多的元素是氧元素
空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是( )
铁丝能在空气中剧烈燃烧,火星四射生成四氧化三铁
夏天食物容易腐烂,是因为气温高,与氧气性质无关
医疗急救和炼钢时需要纯氧或富氧空气
在-183℃时氧气可变为无色液体,在-218℃时变为白色固体
下列说法正确的是( )
使用催化剂可提高生成物的质量
空气中的氧气主要来自植物的光合作用
稀有气体的化学性质不活泼,可用作灭火剂
空气的污染物有可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮等
学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务,下列物质鉴别方法错误的一组是( )
白酒和白醋----------闻气味
高锰酸钾和氯酸钾----------观察颜色
氮气和二氧化碳----------燃着的木条
空气和氧气----------带火星的木条
化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是( )
正在推广普及的共享单车,为人们的绿色出行提供了便利
露天烧烤,不会污染空气
合理使用食品添加剂,可改善食品的品质、外观和营养价值
化学反应产生的热能被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域
明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是( )
冰与水的共存物是纯净物,是因为它们们是由同分子构成
水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
水通电分解成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子
水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小
对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。右图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是
同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
反应时间较长的是高锰酸钾
用量筒量液时,某同学先把量筒放平,仰视凹液面最低处读数为10mL,倾倒出一部分后,又俯视凹液面最低处读数为2mL,这位同学取出的液体体积( )
A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法确定
二,(邢台中考化学)填空题(共36分,每空1分)
31,化学与生活密切相关.
性质决定用途.乙醇俗称酒精,具有可燃性,因此可用作_____________。
空气中氮气的体积分数约为_______,氮气可用作保护气,其原因是_____________。
氧气对人类有利也有弊,举出一个对人类有利的例子_____________。
保护空气人人有责,试举出一种保护空气的措施_____________。
从冰箱中取出一瓶饮料,外壁上面附有一层水珠,说明空气中有_____________。
食盐是生活中常见的物质。请你描述一下它的性质和用途。(各写一条)
①性质_____________ ②用途_____________
完成下列化学反应符号表达式,并解答有关问题:
化学反应
符号表达式
简答
硫在氧气中燃烧
火焰颜色为_____________色
用氯酸钾和二氧化锰制氧气
基本反应类型_____________
红磷燃烧
基本反应类型_____________
下列事实说明空气中含有哪些成分。
饼干长时间放置在空气中会变软,说明空气中含有_____________。
离开了空气,人和动物就无法呼吸,说明空气中含有_____________。
澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊,说明空气中含有_____________由此可见,空气________(填“是”或“不是”)单一的物质。
有以下几种物质,①氧气 ②过氧化氢溶液 ③五氧化二磷 ④纯牛奶 ⑤氧化汞 ⑥新鲜的空气。(1)属于纯净物的是_____________(填序号);
请选出一种混合物,并分析其中的成分_____________;
小明将一种暗紫色固体A放在试管中加热生成了B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,他又将细铁丝放在盛有D的集气瓶中点燃,发现能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
按要求回答以下问题;①C在过氧化氢溶液分解中起___________作用;②物质D、E的名称:D___________;E_________
用符号表达式表示有关的化学反应。
①_____________;②_____________;③_____________。
为使铁丝在氧气中持续燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺旋状,带_____________时,缓慢插入集气瓶中。为防止集气瓶炸裂,应事先在集气瓶中放少量_____________。
老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)燃料 (2)78%;化学性质不活泼 (3)供给呼吸(答案不唯一) (4)植树造林(答案不唯一) (5)水蒸气 (6)白色;用作调味品(答案不唯一)
S+O2 SO2;明亮的蓝紫色;KClO4 KCl+O2;分解反应;
P+O2 P2O5;化合反应
(1)水蒸气 (2)氧气 (3)二氧化碳;不是
(1)①③⑤ (2)②过氧化氢溶液,过氧化氢和水(答案不唯一)
(1)催化;氧气;四氧化三铁 (2)①KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
② H2O2 O2+H2O ③Fe+O2 Fe3O4
火柴即将燃尽;水
(1)酒精灯;锥形瓶;水槽 (2)A;F (3)可以控制反应速率;将带火星的木条放在D瓶口,若木条复燃,则已收集满;检查装置气密性
(1)3;4 (2)52.6% (3)30%-40%
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