当下社会,数以万计的家长比较头疼的事就是孩子上学辅导问题,在家长成长的过程中这是一个不可逃避的话题,尤其是小学生数学辅导问题,今天就带大家了解一下怎么辅导小学数学。

注意锻炼孩子的数学思维

家长辅导孩子数学,首先要训练孩子的数学思维,其次才是讲数学的实用性。

很多家长认为提高孩子数学成绩的最好途径就是让他们多做题, 其实这是一个错误的想法。

做题是为了训练思维,要掌握适当的量。凡事需要追根溯源,从探寻数学的源头开始,就会让孩子觉得数学其实是一门十分有趣的学科。

家长要注意培养孩子的“数感”

有的孩子在上到小学一年级后,还会把加法运算当做减法来做,多数有两种可能:一是孩子比较粗心大意,还有可能是孩子尚未理解加、减的意义,混淆概念造成失误。家长不要因此过多责骂孩子,最好借助身边的实物给孩子讲解加、减各代表什么。

遇到这种情况,家长不能失去信心,首先要跟孩子的数学老师沟通,希望老师在校期间能给予适当训练,并及时鼓励。同时,家长要有意识地培养孩子的数感。比如:带孩子买东西,让孩子帮忙算算该付多少钱,该找多少钱,让其感受数在生活中无处不在以及对生活的影响。

讲解的原则

虽然辅导的总体原则应该是多提问,但有的时候不得不进行一些讲解。

当出现下列情况时,就应该给孩子进行讲解了:

1、问题的场景是孩子没有接触过的,不能理解那个场景具体是什么意思,以及这些场景下一些约定成俗的潜规则;

2、对数学概念理解不清晰;

3、数学方法和工具没有掌握好。

讲解的时候应尽可能不要抽像地讲,应结合孩子能理解的实际例子进行讲解。抽象的部分应该留给孩子一些时间和空间让他们自己去归纳、建构属于他们自己的内在逻辑架构。要是你只抽象地讲解,而不是按孩子能理解的方式进行讲解,那孩子就会忽略你的讲解过程,而只记结果。这样,记得不牢固不说,更重要的是长时间进行容易养成不好的数学学习习惯。

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