如何有效学习 初三下半学期该怎么学 如何有效学习

中考马上来临，你有自己的学习计划吗，下半学期该怎么学习。下面小编给同学整理了一些实用的学习方法，仅供参考。

初三下半学期该怎么学

1.集中注意，专心听讲

由于初三课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。

实践证明，最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄予课堂。

2.积极思考，努力把握获取知识的主动权

课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，初三同学在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。

对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，培养我们的思维能力和表达能力。

3.不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容

初三课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。

有时，初三学生会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻“牛角尖”，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。

否则，如果中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。想要了解更多请点击初三下学期应怎么学习。

初三下半学期如何有效学习

制定合理的初三学习计划

1.制定计划的一般步骤

第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件。

第二步是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。

第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的安排等。

第四步，也是最后一个步骤，是安排步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。

2.初三计划制定要遵循的原则

(1)确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。

(2)参照生物钟原则。

(3)难易适度性原则。

3.紧随初三课堂教学，每天都要及时复习。复习贵在及时。这是由“先快后慢”的贵忘规律所决定的。

实验结果表明：复习能做到及时，可以提高熟记的结果。然而，初三学生常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。