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怎样提高学生的阅读能力 怎样提高学生的阅读理解

1、要选择健康有益的书阅读。现在社会上的各类书刊品种繁多,良莠不齐,中学生要购买和借阅课外读物时,一定要选择那些健康向上,寓知识性、趣味性、实用性于一体的适合自己年龄段阅读的书刊。切不可盲目购买、阅读缺乏健康内容的言情、凶杀和武打书刊,以免误入歧途。严禁阅读黄色书刊,它能毒害你们的心灵,吞噬你们的灵魂,甚至使你们走向犯罪的道路。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读更坏。”好书,给人以远大的理想和坚定的信念;专业书及教科书,给人以丰富的知识和无穷的智能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”因此购买和借阅课外读物时,应请老师或家长作参考。

2、要符合自身需求,讲究实效。中学生选择课外读物,要注意三结合。首先,要与教材相结合,帮助自己吃透教材,开拓思路,探索学习方法,提高能力。其次,要与兴趣相结合。比如爱好文学的同学可读一些文学名著;爱好科学的同学可读一些科学家传记或科普类读物;爱好艺术的同学可读一些较高层次的专业书籍,从中体验画家、歌唱家的奋斗史,领悟大家名人的艰辛历程。 这样,可为自己将来成为某些学科 或领域的专门人才打下坚实的基础。再次,要与自己参加的社会实践活动相结合,培养动手操作的习惯,养成热爱劳动的优良品质,提升素质,学以致用。

3、要写读书笔记。写读书笔记有助于巩固记忆、积累知识;有助于将阅读中所感、所思、所想变成文字的东西,以便日后查阅。

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