《四季》课文是一首富有童趣的诗歌。四幅插图色彩明丽,形象生动。下面是小编整理的语文一年级四季课文,供大家参考。

《四季》课文

草芽尖尖,

他对小鸟说:

“我是春天。”

荷叶圆圆,

他对青蛙说:

“我是夏天。”

谷穗弯弯,

他鞠着躬说:

“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,

他顽皮地说:

“我就是冬天。”

课文赏析

《四季》是人教版小学语文一年级上册(2016年秋季修订版)第4课的课文,这篇课文是一首富有童趣的诗歌。

通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。

诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。

课文所写的事物是每个季节有代表性的事物。如,草芽是春天特有的,雪人是冬天特有的。可让学生联系生活实际,说说每个季节还有哪些代表性事物,让学生认识四季,感受四季的美好。

仿写一年级四季课文

桃花露出笑脸,

他对蜜蜂说:

“我是春天。”

知了吱吱吱地叫,

告诉我们:

“夏天已经来到了。”

树叶跳起了舞,

拉着风儿的手,

告诉我们:

“秋天到了。”

雪花从天上飘下来,

告诉我们:

“冬天来了。

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