看到这些自己当年用过的书本,那一幕幕往事汹涌而来。许多以为自己早已忘记的点滴也在脑海中清晰了起来,我们那会的童年。没有补习,没有这么大的竞争,学好数学语文就可以。没有摩天大厦,只有魔方大厦。没有电脑,但动画片足以。没有那么多的汽车,孩子在街上乱跑。没有凹凸曼有星矢,没有喜洋洋有黑猫警长

简单的字句自有简单的快乐。耳边似乎又荡漾起了久违的朗朗读书声。我们小时候的课本插图给人一种很朴实自然的感觉,插图里关于勤俭节约,诚实善良的故事深深地影响着我们。不同于当今的孩子的课本插图,人物也全卡通化了,给人一种眼花缭乱的浮躁感。这好像是三年级上册后面的文章了,这篇课文是唱着学会的,“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪....”,遥远的回忆一去不复返了

记得学完《三味书屋》以后,有同学在桌子上写了一个“早”字,以激励自己早起上学,不要迟到。这些都是我们珍贵的回忆。

这个谁要说不知道,那真是没救了,这是司马光砸缸的故事,名字就叫《司马光砸缸》。我还记得其中的几句:司马光没有慌,举起石头,砸向了那口缸。缸烂了,缸里的水流了出来,小男孩得救了。

《我的弟弟小萝卜头》,不过这孩子怎么被关进监狱的我记不得了。小萝卜头在监狱里那种环境下还拼命、刻苦地学习,我们和小萝卜头比起来,真是差远了。现在的小孩真的很难体会到以前的快乐,现在的快乐是建立在物质基础之上的,而看电影、玩IPAD所带来的快乐是和钻树林,捉泥鳅的娱乐方式比不了的

这个图记得最清楚,讲得是丑小鸭变成白天鹅的故事,课文名字好像是《丑小鸭》。现在想想这是不可能的事,毕竟一个是鸭子,一个是鹅啊。

好像是一年级下册学习的课文吧,当时觉得这乌鸦怎么这么愚啊,等乌鸦喝到水才想起旁边是小河

这个我很确定,说的是曹冲称象的故事,课文名字就叫《曹冲称象》。

时代在发展,韶华终逝去,一些东西想留也留不住。我们的童年也就随着课本插图的变换而一去不复返了。记得小时候,每个学期初,都盼望着老师发下新书来,粗略的翻阅着语文课本。看一页页的插图,是一种小幸福,然后妈妈教我把书用厚厚结实的包书纸,仔细包起来,也是我小学课本依然能保存到今天的原因吧。图为挑山工

这个图说的好像是陈毅刻苦读书的故事,课文名字好像是《吃墨水》。

这个说的一个战士为了教科书受伤的故事,血流到了书上,名字就叫《珍贵的教科书》。

这个故事我不太记得,名字也忘了,模糊记得好像是一群学生去医院看望生病的老师的故事。

鲁迅先生最广为传播的文章之一《少年闰土》,另一篇是《从百草园到三味书屋》,记一辈子。其实小学五年的语文课本插图远不止这些,谨以这组图片,致敬我们回不去的年少时光。

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