2013年国家公务员考试申论真题

　　一、如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承和弘扬，结合“给定材料1—3”，谈谈做好基层文化建设的启示。　　要求：紧扣给定材料，条理清晰，不超过300字。　　【解析——米彦泽】　　本题是一道启示题，通常就是对策，且多注重于未来的对策，因此需要进行推理分析。其实也就是从材料1—3中抽象出其做法。题目要求，紧扣材料，条理清晰，因此，作答要严格依照材料，分点分条作答。启示题，需要仔细材料中的成功做法是什么，基层文化建设面临什么问题等，再提出相应的启示，如材料3提到了文化站利用率低，我们就应该想到要健全制度，提高其利用率。　　【参考答案——米彦泽】　　1、因地制宜，充分尊重少数民族的风俗习惯，建设符合其民族文化的相关硬件设施，保护其民族文化及信仰;　　2、完善社区数字管理系统，倡导建设民族文化街，保护民族文化传承;　　3、重视基层文化建设，对于具备条件的项目申报非物质文化遗产，增强民族自信心和自豪感;　　4、提高基层文化工作者的思想文化水平和专业素质，鼓励文化水平高的大学生到基层参与文化的普及和建设工作，多方式传递农业科技，满足群众需求;　　5、调动资源，大力建设“农家书屋”、文化站等基础文化设施，提高群众文化素质;　　6、建立健全制度，提高文化站、书屋等的利用率，开展群众喜闻乐见的文化活动。　　【参考答案——刘姮】　　1、政府应高度重视民族地区的基层文化建设。在充分利用现有条件和历史文物资源的基础上，加大投入，拓宽融资渠道，启动专项危改工程。　　2、坚持街区改造与非物质文化遗产保护有机结合。街区改造应尊重民族风俗，听取民众心声，使历史性、传承性、民族性和民生性有机统一。　　3、制定文化站管理制度，完善社区数字化管理系统，设立专门机构，聘用工作人员管理，按时开放，按章管理，提高利用率。　　4、加大培训力度。定期展开农业科技培训，聘请专家、技术人员，采取群众喜闻乐见的形式进行培训，提高群众文化情趣、就业素质和专业技能。　　5、加强传统文化宣传。利用宣传栏、张贴标语等方式在群众集中地段展示传播传统文化，提高群众积极性和参与度。　　二、给定材料4—6，概括目前汉语生态环境面临的主要问题。　　要求：紧扣给定材料，条理清晰，不超过200字。　　【解析——米彦泽】　　本题要求考生概括目前汉语生态环境面临的问题，大家很容易就知道是在材料中找“问题”，考生必须严格依据材料作答，那就要求带着问题阅读给定材料。题目要求“紧扣材料，条理清晰”，因此要尽量核心问题从材料4—6中一一都搜集、提炼出来，还要分点作答。本题我们只需要从材料中摘取概括即可，比如给定材料4中提到只注重学习英语，忽视了汉语的学习，导致汉语写作水平低，不利于目前的工作完成，那么我们就能概括出问题：汉语被边缘化，教育、社会等不重视汉语导致学生汉语水平低下。　　【参考答案——米彦泽】　　1.汉语被边缘化，教育、社会等不重视汉语导致学生汉语水平低下;　　2.汉语在全球用语、互联网上不占优势，受英语冲击大;　　3.汉语生态环境遭到污染，国人盲目使用甚至迷信外文，洋化严重;　　4.传统和古典文化资源被舍弃和漠视，冲击了汉语的传承;　　5.国人使用汉语不规范，随意简化、滥用，威胁大汉语的严肃和规范。　　三、根据“给定资料7”，指出法国在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。(10分)　　要求：条理清楚，全面准确。不超过300字。　　【解析——刘泽军】　　给定资料7里答案要点有：　　1、法国文化部门是最多的支出部门之一;2、法国政府主张“文化例外”，对美坚持“配额限制”和毫不妥协的谈判立场;3、通过法律限制外来语特别是英语使用，要求音乐节目和电影播放不少于40%，违者罚款用于资助民族文化;4、积极吸取其他民族文化长处，展现和收藏其他民族优秀文化作品;5、支持电影业发展计划;6、驻各国使馆文化处和文化中心传播法国文化;7、法国各类企业和专业协会均可赞助法国文化传播，以减税和冠名权作为回报。　　把以上要点整合可以分成两类：文化保护和文化发展传播。以此整合答案即可。　　【参考答案——刘泽军】　　从法国文化保护做法可获得借鉴如下：　　在对本国文化保护上：1、文化部门应作为支出最多部门之一;2、坚持“文化产品例外”，对外坚持毫不妥协的“配额限制”立场;3、立法限制外来语特别是英语使用，音乐节目和电影播放本国作品不少于40%，违者罚款用做资助民族文化;　　在对本国文化发展传播上：1、积极吸取其他民族文化长处，展现和收藏其他民族优秀文化作品;2、支持电影业发展计划;3、驻外使馆文化处和文化中心传播法国文化;4、各类企业和协会赞助本国文化传播，以减税和冠名权作为回报。　　四、假如你是H县文化局的干部，要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座，综合“给定资料8”中提供的信息，你认为应该重点讲几方面的内容?(20分)　　要求：紧扣“给定资料”，分条作答，观点明确，有针对性，不得摘抄原文。不超过300字。　　【解析——刘泽军】　　给定资料8按照资料顺序有如下几个意思：　　1、外国文化霸权;2、我国文化危机;3、我国文化交流立场;4、我国文化危机;5、我国文化弱势地位;6、文化传播对国家形象塑造的意义　　答案整合结果可按照以下逻辑来排列：外国霸权——我国弱势地位——我国文化危机——我国文化交流立场——文化传播对国家形象塑造的意义　　【参考答案——刘泽军】　　讲座重点内容如下：　　1、外国文化霸权和我国文化弱势：　　美国对外推行文化霸权，力主建立以英语为沟通语言的美国标准、美国节目内容、美国价值观，甚至动用国家力量对他国学术界和文化领域进行渗透和打压。　　而反观我国文化却处于弱势地位，在文化产品上都处于被动接受的“文化逆差”尴尬状态，在文化基础设施建设上也很薄弱。　　2、我国传统文化面临危机：　　以古有定论的“中国古代四大发明”和传统文化节日为例，说明中国文化元素和对世界的文化贡献正受到外国“逆袭”，面临失守危机。　　3、我国采取的文化交流立场：　　我国在对外文化交流上坚持求同存异，建立沟通各种差异化文明之间的对话形式，以孔子学院和对外汉语交流等形式加强我国文化传播，对扩大我文化影响起到积极作用。　　4、文化传播有力的促进了我国国家形象塑造。　　国家形象塑造有赖于新闻媒介等形式的硬塑造，但更多是通过功夫、茶和京剧等饮食及文化艺术作品形式潜移默化的软塑造。北京奥运会开幕式和莫言获得诺贝尔奖等文化事件极大地塑造了我国正面的国家形象，促进了中国和世界的双向了解。　　五、请以“让……大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。(35分)　　要求：(1)用恰当的文字替换“让……大放异彩”中的省略号部分，使之构成一个完整具体的文章标题。(2)主题应与“给定资料”相关，但素材不必拘泥于“给定资料”，要结合生活中的具体感受，切忌空谈对策。(3)观点鲜明、结构完整，语言流畅。(4)字数800—1000字。　　【解析——刘泽军】　　本作文题考的是关于文化的主题。首先考生应该想联想到中共中央《关于促进社会主义文化大发展大繁荣的决定》或者党在18大报告中关于文化建设的最新总结性论述。　　我国在和平环境下已经发展了30多年，但环顾全球，世界的竞争并未衰减，只是更多的以非战争形式激烈角逐。国与国之间的竞争现在是全方位立体式的竞争，是综合国力的竞争，是国家硬实力和软实力的全面竞争。软实力的竞争，文化领域是主战场;文化领域的战争，是不战而屈人之兵的战争。　　纵观中西方文化对垒，近代以来明显西强东弱。我们当对此冷静观察，沉着应对，积极进取。一者我国传统文化底蕴深厚，纵观环球世界，中华文化5000年一脉相承，辉煌灿烂。对此我们绝不能自暴自弃;二者我国掌握着先进的世界观和进行着亿万群众的生动实践，中国党和政府有理由相信自己代表着人类先进文化的前进方向。基于以上，我们应该有高度的“文化自觉和文化自信”。　　文化的发展离不开文化的交流传播，固步自封只能死路一条。邓小平说，不坚持改革开放，只能是死路一条。发展和传播我国文化，一方面要向世界其他先进文化的长处学习，另一方面也要挖掘本身文化的潜在价值。以马克思主义为指导的中国实践是实事求是、与时俱进的实践，以马克思主义为指导的我国文化建设也必然是实事求是与时俱进的实践。所以加强文化对外交流取长补短，既是打破外国强势文化霸权的垄断的需要，也是我国文化发展壮大的必然选择。　　至于具体加强我国文化建设和交流的手段，应该考虑中外双向互动、经济和文化的关系、文化产业大发展和公益性文化建设等几个方面即可，考生可以结合“给定资料”但“不拘泥于给定资料”自己把握即可。总归落脚在“促进社会主义文化大发展大繁荣”。