竞争日益激烈的当下,幼儿早就开始了英语启蒙。

抓住幼儿英语学习的黄金期或关键期,是幼儿英语启蒙必不可少的。

美国华盛顿大学科学家帕特里夏 K 库尔研究发现,婴儿是天生的语言学家,具有分辨不同语言差别的能力,双语学习并不会导致孩子的语言发育减缓或滞后。

不仅如此,相关脑科学研究发现:儿童的语言学习能力在0-6岁这个阶段最强,过了这段时间,会逐渐下降。儿童在三岁前开始习得第二门语言,这门语言有可能发展到接近母语的程度。

过了早期一定的听说积累后,绕不开的就是培养孩子的阅读能力。我们越来越发现,机械地背单词、抠语法已经无法满足孩子未来参加考试甚至是就业的需求了。

那怎么培养孩子的英文阅读能力?

最直接有效的方式就是阅读欧美原版读物,尤其是分级读物。

分级读物虽然也以图画+故事为主,但考虑到孩子学习自主阅读的需要,对词汇的选择比较严格,过滤掉了生僻词汇,以常见词为主。

而且,分级读物都按照难度分好了级别,从每页一句话到一段话,再到到更长的篇幅,循序渐进、非常方便小读者拾阶而上。

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