美好教育平台 为美好而来丨建立创新型社区儿童教育平台，为孩子创造美好生活

环境具有强大的影响力，它给孩子耳濡目染、潜移默化的力量，环境是立体化的、从头到尾的“三维教材”。就像青蛙在不同的环境中会改变不同的体色，孩子在不同的环境中会长成不同的个性。

孩子成长需要哪些环境，父母又该如何给孩子建设一个有利成长的环境呢?

孩子的需求表现在学习、交往、物质、情感等多方面。只要孩子的需求是合理的，做父母的就应该尽量满足，特别是情感上的需求。如，孩子希望父母能坐下来，和自己一起分享某种快乐，那么父母不管有什么事，都不能找借口推搪。不过，对于一些物质上的需求，可尽量让孩子通过努力来实现，这样他才会珍惜来之不易的东西。

每个孩子都有自己的兴趣爱好，不管是哪些方面的爱好，只要是正当的，父母都应给予鼓励和支持。培养孩子的爱好，并不在于他长大后要靠这个谋生，而在于培养他对某一件事的专注精神，一种有所追求的思想，一种想做事情并能做好的信念，一种能从爱好中寻求生活乐趣的习惯。孩子拥有自己的兴趣爱好，他的一生都将受益。

沈阳孔雀城打造幸福宜居住区，“关爱儿童”是关键的一环，建立创新型的社区儿童教育平台，通过资源整合，为孩子们打造自由成长的土壤。秉承 “以广阔尺度丈量孩子未来”的理念将沈阳孔雀城打造为成就孩子未来社区，奉献一座由梦想定做的家园。孔雀城·新京学府创造美好生活！

见学体系：为美好而来，孔雀城·新京学府通过丰富而有趣的课外学实践和学习，培养孩子独立思考，知识体系完整，能将不同知识融会贯通的见学体系；“启蒙之光”图书馆、爱丽丝阳光花房都是孩子课外学习的好去处。孔雀城·新京学府创造美好生活！

交流游乐：为美好而来，孔雀城·新京学府通过各种交流空间，将这里打造成孩子们培养友谊，锻炼心智的大乐园，孩子们可以随时随地进行游乐交流，同时带动孩子与家人，家庭与家庭之间的交往。规划展馆、文化中心打造了交流游乐体系，让孩子尽情的互动。孔雀城·新京学府创造美好生活！

户外运动：是打造“绿脉环绕 蓝脉穿行”的优美环境，为孩子提供接触自然，肆意奔跑，锻炼身体的空间。浑河湿地公园、花树湾公园及中央公园等等共同谱写了绿动城市。孔雀城·新京学府创造美好生活！

社区呵护：为美好而来，孔雀城·新京学府通过打造儿童专属步行车道，儿童感知的温暖城市色调等，为城市的儿童，提供更好的城市呵护。孔雀城·新京学府创造美好生活！

为美好而来，孔雀城·新京学府美好生活住区，用爱守护下一代成长，为小业主们创造有趣好玩、又收获满满的童年时光。为美好而来，沈阳孔雀城一直专注于为居民提供生态、活力、健康的居住环境，深切关注环境、人居、民生，凭借住区规划和建设经验，打造“人与自然－人与城市－人与人”三位一体的生活圈，建设具有发展潜力的居住格局，实践多维度的产品理念；坚持宜居住宅建设之路，从生态到生活，从区域环境到入户居家，各方面满足居民需求，倡导高效、高质的生活模式。孔雀城·新京学府创造美好生活！