武侯三顾教育云 武侯的线上教学经验向全球分享

教育改革

从不止步

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向全球分享

我们的经验

武侯区在联合国教科文组织国际视频会议上

介绍疫情防控期间停课不停学线上教学经验

“大家好，我是高倩霖，我发言的题目是‘为每一个孩子提供公平有质量的教育’。”

干货满满的讲解

流利的英语发言

……

让我们一起走进这场

精彩的国际会议

7月10日下午，四川省成都市武侯区教育科学发展研究院高中英语教研员高倩霖老师正在向视频连线的听众讲解疫情期间四川省如何在“停课不停学”期间努力探索给所有的孩子公平接受教育的机会，如何实现教学资源和教育机会的均衡化的实践经验。

原来，这是一场由联合国教科文组织发起的国际视频研讨会“世界公平教育国际研讨会：2020一切为了教育 / The International Conference on Equitable Education:all for Education 2020”。参与会议的人员是来自全球180多个国家和地区的研究学者，他们在网络上共同探讨城市应对新冠病毒的经验。高老师作为一名深入参与线上教学的研究者向他们介绍武侯区应对疫情的一系列确保教育公平和教育质量的做法和经验。

疫情期间，学生如何获得公平的学习资源？

高老师表示，疫情期间，四川省教育厅以及各级教育部门开展了学生全覆盖调研，确定了网络资源平台和四川省电视直播等教育资源提供途径。同时整合教学内容，构建旨在进行立德树人教育的在线教学必修课、选修课、活动课三大课程体系。

再者，在全省范围内组织优秀教师开发在线教学资源上千节并上传至四川省教育资源公共服务平台，供所有学生免费使用。通过这一系列举措，原本处于不同教育水平地区的孩子们，依托网络连接了大千世界，共享优质教育资源，享受着公平的高质量教育机会。

当被问到“学生如何获得高质量的学习资源”时，高老师举例：省视频课录制期间，课前开展学生全覆盖调研，了解学生的学习进度和英语水平，制定指向学生核心素养的梯度学习目标。课中关注学生学习兴趣，使用最新的高质量学习素材。课后及时搜集反馈意见，不断调整等多种手段来确保电视直播课的教学课程质量。

此次分享获得了与会人员的高度评价。联合国教科文组织会议组织方认为，四川省能够这样短时间内迅速建立起有效的应对机制，确保教育质量与教育公平，十分令人赞叹，成都市武侯区实践案例分享也为全球因疫情而停课的各个国家贡献了宝贵的经验。

▌世界公平教育国际研讨会会议议程

同一个地球

同一个世界

同一个梦想

心怀梦想

我们还将继续前行