病句练习题及答案 小学语文修改病句符号、方法及练习题100题（附答案）

修改病句是小学语文学科中不可忽视的重要内容，也是小学教学中常见而重要的内容。小学生掌握了病句的修改方法后，在造句和写文章时可以避免或少犯错误，同时可以及时发现和纠正文章中的病句，对以后的写作有很大的帮助。

小学语文病句主要有九种类型

一个

不完全构成

句子中没有一些必要的成分，意思表达不完整，不清楚。

比如:“我为班级做了很多好事。”不清楚谁做了很多好事。

2

不正确

由于对词义的理解不清，很容易在词义范围、褒贬方面使用不当，尤其是在同义词和相关词方面，造成病句。比如:“他沉着冷静，独断专行。”“任意性”是一个贬义词，使用不当应改为“果断性”。

三

词语搭配不当

在一个句子中，有些单词在意义上无法匹配，或者不合理，违反了语言习惯，造成病句。包括一些相关词语的不当使用。

例如，“在聚会上，我们听到了甜美的歌曲和美丽的舞蹈。”“听到”和“美丽的舞蹈”显然不能匹配，应该改为“在聚会上，我们听到甜美的歌曲，看到美丽的舞蹈。”

比如:“我们有钱就不要浪费。”显然，相关词的使用是错误的，应该改为“即使我们很富有，也不应该浪费。”

四

不一致的

同一句话，前后表达的意思是矛盾的，产生歧义。

比如:“我猜他一定是在这个话题上搞错了。”前半句不够肯定，后半句肯定他错了，所以有矛盾。是什么情况？让人不清楚。可以改成“我猜他这个问题搞错了。”或者“我确定他做错了。”

五

词序颠倒

一般情况下，句子中的语序是固定的。如果语序改变，位置颠倒，句子的意思就会改变，甚至造成病句。

比如“中国人对我很感兴趣。”“中文”和“我”的位置颠倒过来，应该改成“我对中文很感兴趣。”

六

重复且啰嗦

在句子中，所用词语的意思是重复的，既繁琐又累赘。

比如:“他冲进教室，宣布明天去春游的好消息。”句中“兴高采烈”“兴高采烈”表示他很开心，可以删掉其中一个。

七

概念不清

一个句子中的词概念不清，属性不恰当，范围大小混乱。

比如“长城、故宫、南京长江大桥都是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不是“古迹”，权属概念不清。应该改成“长城和故宫都是中外游客向往的古迹。”

八

这是不合逻辑和不合理的

一个句子中有些词概念不清，用错了，或者表达的意思不合理，也容易造成病句。

比如:“稻子熟了，田里青葱，大丰收。”水稻成熟时是金黄色的，但用这句话形容为绿色是不合理的。

九

未知引用

当一个句子中有很多人或事的时候，指称是模糊的，不明确的。

代词分为三种:人称代词[我，你，他(她，它)，我们…]，指示代词[这里，那个，这里，那里…]和疑问代词[谁，哪里]。这种病句主要有两种。一种是一个代词同时代替几个人或几个事物，造成指称混乱。两种指示代词和疑问代词的误用。

例如，刘明和陈庆是好朋友，他经常请他打球。——“他经常请他打球”应改为“刘明经常请陈庆打球”。

修改病句的符号和功能

1.删除号:用于删除单词、标点符号、单词、短语和长句或段落。

2.恢复号:也称为保留号，用于恢复删除的单词或符号。如果恢复了多个单词，最好在每个要恢复的单词下面标记恢复号。

3.用于改变相邻单词、短语或短句的位置。

4.更正号:将错误的单词或符号更正为正确。

5.添加编号:在单词、句子、段落之间添加新单词或符号。

6.关键数字:专门用来表扬写得好的单词和句子。

7.提示号:专门用于有问题的单词、短语、句子、段落，提示作者自行分析错误并改正。

8.派遣号:用于字符、标点符号、单词、句子、段落的长途转移。

9.起始段落号:将一个段落分成两段，也就是说开始另一个段落。

10.段落编号:将下面的段落与上面的段落相连表示它不应该被分割。

11.缩写号:将一行的顶部字符缩小两个方块，表示一个新的段落，字符将被推迟并向后移动。

12.向前移动数字:向前移动或文本的顶部网格。

有办法修改病句，

一般要掌握“一读二找三改四查”。

读句子，找出句子的原意。原意是指原句的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本义，只有理解了句子的本义才能正确修改。

第二，找出句子的症状。修改病句，首先要找到句子的症状，确定原因。一般我们可以根据所学的几个句子的共同原因来帮助查找疾病。

三变，对症下药。根据句子的症状和原因，经过仔细考虑，通过添加、删除、调整和更改来纠正错误的地方。

4.检查。改完之后还要重读一两遍，看看有缺陷的地方是不是都改了，改的是否合适，句子是否愿意保留…

小学语文病句批改专题练习(一)

1.解放军叔叔击落敌机5架，军舰3艘。

2.骄傲自满是学习的障碍。

3.这些是唐代出土的文物。

4.看完这部电视剧，我印象深刻。

5.公园里有两个由英国资助的新娱乐项目。

6.我猜他一定是在这个问题上犯了一个错误。

7.他冲进教室，宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这篇报道，我们了解了很多原因。

9.冬天，冷风吹口哨吹在脸上，让人瑟瑟发抖。

10.就算你是天才，也离不开老师的培养和教育。

11.《草原》的作者是老舍。

12.坚持写日记，你的写作能力会迅速提高和拓展。

13.忽视劳动成果，随意浪费，是可耻的。

14.我们应该增强战胜困难的信心和方法。

15.宣布黎明的公鸡是起床的信号。

16.我们应该自觉地纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

18.小学生语文学习和中国青年报是我最喜欢的报纸。

19少先队员应热爱祖国和公共财产。

20.任何困难都无法用坚强的意志吓倒少先队员。

21.听了报告，接受了教育。

22.早稻熟了，田里铺着绿色的地毯。

23.我忍不住笑了。

24.有时候经常看到小明早操。

25.少先队员要充分发扬革命传统。

26.因为老舍爱养花，养了很多花。

27.小兴安岭夏天是个美丽的地方。

28.昨天我看了电影《闪闪的红星》

(回答1)

1.解放军叔叔击落了五架敌机。

2.骄傲自满是学习的障碍。

3.这些是唐代的文物。

4.这部电视剧给我留下了深刻的印象。

5.公园里有两个新的娱乐项目。

6.我想他在这个问题上犯了一个错误。

7.他跑进教室，高兴地宣布了明天去春游的好消息。

8.这个报告教会了我们很多道理。9.冬天，冷风吹在我们脸上，让人瑟瑟发抖。

10.就算你是天才，也离不开老师的培养和教育。

11.老舍是《草原》的作者。

12.坚持写日记，你的写作能力会迅速提高。

13.忽视劳动成果，随意浪费，是可耻的。

14.我们应该增强战胜困难的信心。

15.公鸡的啼叫是起床的信号。

16.我们应该自觉地纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书可以丰富我们的知识。

18.我最喜欢的报纸是《小学生语文学习》和《中国青年报》。

19少先队员要热爱祖国，爱护公物。

20.任何困难都无法用坚强的意志吓倒少先队员。

21.听了报告，接受了教育。

22.早稻熟了，田里铺着金色的地毯。

23.我忍不住笑了。

24.经常看到小明早操。

25.少先队员要充分发扬革命传统。

26.因为老舍爱花，所以她养了很多花。

27.小兴安岭夏天是个美丽的地方。

28.昨天我看了电影《闪闪的红星》。

小学语文病句批改专题练习(二)

1.要改掉挑食和偏食的坏习惯。

2.天下雨了，我们打着五颜六色的红伞回家。

3.我们整洁地打扫了教室。

4.下课后，校园突然沸腾了。

5.在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。

6.北京博物馆展出了两百万年前新出土的黄河大象化石。

7.阅读课外书籍可以提高我们的知识和写作水平。

8.我小学一年级的时候参加了少先队。

9.老年人和年轻人都喜欢看体育节目。

10.在团队会议上，团队成员基本上都发表了自己的意见。

11.儿童商店里有很多玩具，比如汽车、洋娃娃和洋娃娃画报。

12.学生应该保持校园环境整洁。

13.我基本同意你的观点，完全赞同。

14.百花齐放。

15.今天，我很快完成了语文和各科的作业。

16.我们应该注意卫生。

17.当我遇到困难时，我的同学总是以开放的心态帮助我。

18.奶奶从市场上买了猪肉、鱼、虾等水产品。

小刚成了光荣的少先队员。

20.与过去相比，人民的生活水平提高了。

21.少先队员非常珍惜大自然。

22.与过去相比，人民的生活水平提高了。

23.他喜欢踢足球和打乒乓球。

24.北京是秋天美丽的季节。

25.我妈妈带我去看蝴蝶展览。

26.我们的沿海炮兵击落了许多敌机和坦克。

27.与过去相比，他的学术成就有所提高。

28.锯子是鲁班发现的。

29.我们应该珍惜时间。

30.学习语文，就要养成每天阅读的行为。

31.周晓谦逊地接受了学生的建议。

32.小红一家养了一只可爱的小花猫。

33.上课积极发言。

34.老师带领我们参加了儿童书法比赛。

35.老师带领学生参加了儿童船模展览。

在老师的帮助下，我很快克服了我的错误。

37.在聚会上，学生们玩得很开心。

虽然天气很冷，但他仍然坚持长跑。

39.上课了，教室很安静，学生们正在聚精会神地听。

40.6月1日，我们班表演了一个合唱和娱乐节目。

小学语文病句批改专题练习(三)

1.虽然每个人都尖锐地批评他，但这完全是出于对他的爱。

2.这家伙太顽强了，即使死也不肯坦白。

3.每个老师的日常职业都是平凡而伟大的。

4.我们反对上课打闹嬉笑等违法违规行为。

5.这一刻少年宫的俱乐部真的很有娱乐性。

6.从大量的统计数据来看，吸烟会致癌是毋庸置疑的。

7.这是一篇充满革命激情的好文章。

8.我们非常热爱家乡美丽的山川。

9.我们应该努力学习，否则，我们将辜负祖国的期望。

10、改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

11.我决心得到品德高尚、情操高尚的人的信任。

12.这是“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”从舞台上

13.忽视劳动成果，随意浪费，是可耻的。

14.他中等身材。

15.这篇文章内容丰富，观点丰富。

16.他崇高的革命品质经常出现在我的脑海里。

17.王先生的性格很豪爽坦率。

18.这些文章充满了马克思主义的观点。

19.大家以亲切的目光观看和听取了张市长的汇报。

20.在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。

21.在校园里，读书声和歌声交织在一起，形成一首动人的乐曲。

22.李兰总是积极听取同学的批评。

23.我们打扫了教室。

24.只有努力学习才能取得好成绩。

25、是否注重工作方法，是做好工作的重要关键。

26.李取得了一次又一次的进步。

27.红星化工厂生产了大量优质产品。

三年级六班的28、48名同学，都去了电脑教室。

29.那里有各种珍贵的花草。

30.用绳子把画挂在钉子上。

31.这篇好文章对他来说很有趣。

32.全校讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33.由于管理员外出开会，图书馆暂停了借阅业务。

34.张雄不仅取得了不错的成绩，也大大提升了李杰。

35.反动派宣扬唯心主义，因为他们是反动派。

36.他撕碎了别人的作业本。

37.蔬菜市场为居民提供蔬菜，如青菜、卷心菜、红薯和苹果。

38.假期里，我读小说、文学作品和诗歌。

39.赵勇非常聪明，学习成绩很好。他这次一定会得到很好的评价。

40.今天的作业都做完了，只剩下一个化学问题要回答。

41.班里没有一个人不认为我们班成为先进集体不是大家努力的结果。

12.这就是“台湾同胞，我的兄弟(骨肉→兄弟姐妹)…”

13.忽视劳动成果，随意浪费，是可耻的。

14.他中等身材。

15、这篇文章(内容丰富，见解独到→内容丰富，见解独到)。

16、他崇高的革命品质，(经常出现在我的脑海里——经常被我铭记)。

17.王老师的性格(删除)很豪爽爽快。

18.这些文章充满了马克思主义(观点→亮点)。

19.大家以亲切的眼神看着(张市长)，听着张市长的汇报。

20.在班主任的教育下，李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。

21.在校园里，读书声和歌声交织在一起，形成一首动人的乐曲。

22.李兰总是积极(倾听→接受)同学的批评。

23.我们打扫了教室(布置→打扫)。

24、(只有→只要)好好学习，就能取得好成绩。

25、是否(删除)注意工作方法，是做好工作的重要关键。

26.李取得了一次又一次的(进步→成功)。

27.红星化工厂生产了大量的优质产品(前面的“大量”放在这里)。

28.三年级六班的四十八名学生(把以前的“48”放在这里)去了计算机教室。

29.还有各种珍贵的花草(这里把“珍贵”放在前面)。

30.用绳子把这张图挂在钉子上(把前面的“放这张图”放在这里)。

31.这篇好文章让他很感兴趣。

32.所有的学生(讨论和听→听和讨论)都读了王校长关于教育改革的报告。

33.图书馆暂停借阅业务，因为管理员(这里放“管理员”)出去开会了。

34、张雄不仅(这里放“张雄”)取得了不错的成绩，而且李杰也有了很大的提高。

35.反动派鼓吹唯心主义是由他们的反动性质决定的。

36.他撕碎了别人的作业本。

37.菜市场为居民提供青菜、白菜、红薯、苹果(删除苹果)等蔬菜。

38.假期里看小说，文学作品(文学作品删)，诗歌。

39.赵勇非常聪明，学习成绩很好。他肯定会(加上“be”)评价这一次的功绩。

40.今天的作业(all → basic)做完了，只剩下一个化学问题要回答。

41.班里没有一个人不认为我们班成了先进集体(不是→是)。

声明:本微信官方账号尊重原创，素材来自互联网，好的内容值得分享。如有侵权，请联系删除。