家长开放日活动总结 家长开放日活动，方案、通知，到总结

幼儿园家长开放日的准备

1、制定活动计划:

活动计划应在实施前一周编写，并提交给负责人审查。

2.确保活动的安全:

(1)一个孩子只能有一个家长在园内参加活动，必须在进班时做相应的登记。

②主课老师要做好家长和孩子的安全教育工作。

(3)活动过程要有序。发生安全事故时，应及时报告并进行相应处理。

3.改进活动:

(1)制定可操作的活动计划:

(2)制作家长反馈表，让家长认真填写；

③确定家长发言人:可以在活动前两天联系家长，准备相关材料。

实施家长开放日计划

㈠活动目的:

通过半天的家长开放日活动，家长可以了解孩子在花园里的学习和生活，增强在家里的互动，从而实现家庭教育。

㈡活动时间:

XXX日上午，XXX (8: 00-12: 00)

㈢活动重点:

1.通过活动让家长了解孩子在公园的学习和生活。

2.加强家庭联系，改善家长与老师的沟通，更好的了解孩子的情况。

3.通过亲子游戏活动，提供增进孩子与父母之间感情的机会。

㈣具体安排:

1.晨间活动

活动名称:小动物圈

活动目标:培养孩子的跑步能力，提高孩子对运动的兴趣。

2.早餐活动

①餐前准备:让孩子跟着老师一起唱。

②用餐要求:保持安静，保持桌面和地板清洁。

3.早操:

(1)主动快乐地参加早操。

(2)精神饱满，跟着音乐有节奏地做练习。

4.教学活动:

为了避免小学化的倾向，在开放日的时候，要选择孩子感兴趣的参与性很强的教学活动，比如做手工或者角落活动。

例如:大班教学

活动名称:生产:培训

A.活动目标:

(1)喜欢参加手工活动，体验合作和成功的乐趣。

②列车将采用喷漆、剪贴等方式进行装饰。

③能够一起工作，在活动中相处融洽。

b、活动准备:

有8个大纸箱，里面有各种彩纸、彩笔、油画棒、剪刀、胶水刷和各种颜料。

c、活动流程:

和孩子们一起把火车开进教室。

(2)你知道什么是陆路交通工具吗？我们安陆现在有了新的交通工具。这是什么？他的长相是怎样的？你想把火车装饰得更漂亮吗？你想怎么装饰火车？(诱导孩子参与装修火车的欲望。)

③孩子自己选择材料，自由组合，一起装饰“马车”。老师指导孩子通过绘画、剪切、粘贴等多种方式进行装饰。，并能在活动中一起工作，互相相处。

④坐火车。

好好利用“树干”玩开火车的游戏，感受成功的快乐。

5.户外游戏

游戏名称:羊群中有一只狼

游戏目标:培养孩子的适应能力。

游戏准备:小朋友熟悉儿歌《羊里有狼》

游戏过程:

全班孩子围成一个大圈，老师和一个孩子互相牵着手举手。圈里的孩子在拱桥下面有秩序地钻，一边读儿歌。儿歌唱完，做拱桥的老师和孩子抓一个孩子当狼，其他孩子玩小羊。狼抓到小羊，小羊要马上蹲下，但是狼抓不到。如果被抓的孩子吃了，游戏继续。老师可以让其他孩子做拱桥。

游戏规则:孩子要遵守游戏规则，不要原地打转，分散后不能逃跑。

儿歌:羊群里有一只狼。我不知道躲在哪里。羔羊应该小心。老狼出来就应该跑。

6.亲子游戏

游戏名称:拉尾巴

游戏目标:孩子和家长积极参与游戏，达到互动效果。

游戏准备:孩子手大，尾巴自制。

游戏过程:(1)每个家庭准备一条尾巴，夹在宝宝屁股后面，将全班孩子分成两组，每组12人，家长抱着孩子玩。(2)两组家庭配对，互相拉尾巴。父母需要灵活避开对方的攻击，让孩子拉尾巴。先拉尾巴的赢。两组游戏结束后，老师会和两组家庭配对，更新游戏。

游戏总结:老师的奖励为每个孩子赢得了一份小礼物。鼓励每一个输的孩子得到一份小礼物。

7.家长反馈

以班会的形式；

(1)班主任应介绍班级的基本情况；

2家长代表发言；

③家长与老师的沟通；

家长开放日活动总结

活动结束后，老师要根据活动情况写一份活动总结。内容包括:活动的收获，活动的不足，活动的反思。

家长开放日活动计划模板

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小班方案模板

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一、活动目标:

1.向家长展示我们园区的理念、课程特色和教学过程。

2.加强与家长的沟通，向家长宣传教育和孩子的新理念，让家长了解孩子在园区的生活和学习情况；了解幼儿园的教育工作，积极配合，实现家庭互动。

3.增强父母与孩子之间的情感，激发孩子和父母参与活动的兴趣和热情。

4.培养孩子在大人面前大胆表达自己的能力和勇气。

二、活动时间:

2018年* * *，下午2: 30-4: 00

三.地点:小班教室

四、开放内容:半天的班级活动

动词 （verb的缩写）活动流程:

七、数学知识展示:

1.识别颜色:红、绿、黄、蓝，按颜色分类。

2.识别图形:圆形、正方形、矩形、三角形。

3.让孩子们知道数字1-10

4.复习3分以内的要点

八、亲子游戏:

(一)拉尾巴

准备好了:有多少条尾巴

如何玩:每个家庭都有父母和孩子参加。父母把孩子抱在怀里，在孩子屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护自己尾巴的同时，扯下别人的尾巴。

(2)可爱的袋鼠宝宝

怎么玩:让孩子紧紧抱住父母的脖子，用腿掐父母的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在胸前。父母弯腰用脚向前跳。第一个走到最后的人获胜。

(3)驾驶飞机

怎么玩:孩子背对着父母，双腿缠在腰上，双手托住乳房，手臂侧向抬起，父母快速跑到终点，先来先得。

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中班方案模板

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一、活动目的:

1.通过活动让家长了解孩子在公园的学习和生活。

2.加强家庭联系，改善家长与老师的沟通，更好的了解孩子的情况。

3.通过亲子游戏活动，提供增进孩子与父母之间感情的机会。

二、活动时间:

2018年* * *(8:30-10:30)上午

三.地点:*幼儿园中班活动室

四.具体安排:

07: 30-08: 20早上活动

08: 20-08: 35早上谈话

08: 35-09: 00晨练

09: 00-10: 10教学活动和家长助教活动

10: 10-10: 30亲子游戏

动词 （verb的缩写）活动

1.晨间活动

活动名称:“抓住皮带”

活动目标:培养孩子的追跑能力，提高孩子对运动的兴趣。

2.教学活动

活动名称:“船悠悠”

活动目标:

1.学会用长方形纸叠船，提高动手能力

2.感受活动中玩船的乐趣

活动准备:

1.儿童书*艺术设计。

2.老师的操作纸，还有一张小红船的操作步骤图。

3.盛水的大盆。

活动流程:

1、谈话话题。

你曾经划船吗？你见过什么样的船？

2.展示“小红船”

这是什么？折叠了。你想知道它是什么形状的纸吗？

老师一步一步把船缩小成一张长方形的纸。

3.用童书*艺术设计中的“小纸船”演示操作。

船开了以后，老师就折不回来了。我们一起看步图，看步图就能学会叠船。

展示一下小红船的操作步骤。

请看折纸步图，告诉我们折纸船需要多少步。

结合《小红船》的操作步骤图，老师讲解演示了折出船。

引导孩子观察折纸的步图，折叠时提醒孩子对齐边缘。

最难折叠的一步是什么？

重点演示第六步、第七步、第八步:从中间拉开，从里面往外翻，先翻左再小心翻右。

4.孩子的操作，老师的观察指导。

5.玩船。

把折好的船放到水里玩。

玩装船游戏，看看谁的船装的东西最多。

3.家长助教活动

活动名称:“美丽印刷”

活动目标:对印刷感兴趣，感受印刷的乐趣。

活动准备:用于印刷的各种材料和工具。

活动流程:

一、出示家长教辅的花衣，引导孩子观察。

1.叔叔今天带了一件漂亮的花短袖衬衫。你喜欢叔叔的花衣服吗？

2.花衣服上有什么？

3.这是什么格局？

4.有哪些颜色？

5.你也想有这么好看的衣服吗？

二、介绍印刷的烫金方法和印刷工具，家长助教讲解示范。

1.显示打印工具和材料

2.介绍印刷工具和印刷材料。

3.如何用打印工具打印出漂亮的图案？

家长的助教讲解示范，孩子观察。

第三，集体讨论印刷方法和所需的工具材料。

4.告别家长助教。

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大班方案模板

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一、活动目标:

1.向家长展示我们公园的理念和教学过程。

2.加强与家长的沟通，向家长宣传教育和孩子的新理念，让家长了解孩子在园区的生活和学习情况；了解幼儿园的教育工作，积极配合，实现家庭互动。

3.增强父母与孩子之间的情感，激发孩子和父母参与活动的兴趣和热情。

4.培养孩子在大人面前大胆表达自己的能力和勇气。

二.地点:大班教室

三、活动时间:2018年* * * *月日上午(周四)

四.活动的具体安排:

早上7: 30-8: 30户外活动

8: 30-8: 50早操

8: 50-9: 10晨谈和小吃活动

9: 20-9: 50集体教学活动

9: 50-10: 40游戏活动

10: 40-11: 00快乐时刻

11: 00-11: 30儿童午餐

动词 （verb的缩写）活动要求和建议:

1、每个班级都要做好一切准备工作，包括班级环境布置、活动内容安排、表格填写等。

2.认真听取家长的意见和建议，改善自己的不足，提高教育质量。

父开放日活动通知模板

亲爱的父母朋友们:你们好！

为了让您更好地了解孩子在集体的学习和生活状况，促进家庭交流，我们将推出一个温暖快乐的家长开放日，邀请您参加。

时间:2018年4月* *日星期四上午8: 00-10: 40

对于这个家长开放日，我们安排了半天的活动，比如晨间活动、集中教学活动、儿童户外活动等。届时，请家长放下手头的工作，心情愉快地接受我们真诚的邀请，与孩子分享亲子时光的简单快乐！

为确保活动正常有序，请配合做好以下事项:

1.为了孩子的安全，进幼儿园请出示接机卡。

2.请将手机切换到震动或关机状态，以免影响孩子的学习和生活。

3.活动结束后，请立即填写问卷，放入幼儿园门口的邮箱。

4.活动当天，家长可以在公园观察孩子的学习和生活表现。当然这也不一定是最真实的，因为小班的孩子年纪小，会因为你的存在对孩子产生一些影响。

孩子可能有以下问题，请配合:

(1)开学前一天家长告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很好，老师邀请我和你一起去幼儿园。到时候再对比谁最厉害好不好？”我相信你能想出更生动的话来鼓励你的孩子。

(2)孩子在参加开放式活动时，可能会有一些情绪上的反映，比如特别激动；还是坚持父母等。，当孩子有干扰行为时，请及时制止或安抚，以免影响整个团体活动。

(3)在成长的过程中，孩子会经历很多成功和失败，这些可能会让我们大吃一惊，也可能会让我们抑郁。这些都是正常现象。让我们关注我们的孩子，哪怕只是一点点进步！

(4)、请只用眼睛看，不要帮孩子做该做的事。

(5)小组活动结束，户外活动开始，家长可以找机会和孩子说再见。以免因为孩子的兴奋而影响中午的用餐。

为了充分了解孩子，关注孩子的发展，开放日家长要准时到场，不能缺席。请积极配合父母，提前安排好时间。大*班的老师都在等你！谢谢合作！

家长开放日活动模板

1.调整心态，用胳膊观察孩子，明白孩子来幼儿园不是帮孩子的目的。除非老师邀请你参加活动，否则请尽量保持旁观，不要帮助孩子，即使他们小便或脱衣服。如果有必要，你可以和护士和老师谈谈。

2.如果您的孩子在活动中的表现不如您的预期，请不要在课堂上大声提醒或与家长沟通，以免影响其他孩子和老师的正常活动。如有必要，请在活动结束后或在家与您的孩子交谈。

3.请不要让孩子在半天活动的每个环节逗留，请提前与孩子讨论。

4.观察要点:孩子是否能理解老师活动的常规要求并快速反应，是否积极、热情、专注，如何与同龄人交流，以及他们在集体中的情绪状态。

5.请准时来公园参加活动，以免影响自己孩子和其他孩子的情绪。父母应该穿便于运动的鞋子，因为有亲子游戏。

6.活动过程中可能会出现哭闹，因为父母不在的时候，孩子总是显得比较娇气。如果是，可以让孩子离开一段时间，心情平静后再进来。

7.父母开放日活动要自己参加，尽量避开爷爷奶奶。

8.对于其他事项，要求家长在保证大部分孩子能够顺利进行各种活动的原则下，自行调整。

9.活动结束后，如果父母想带孩子回家，他们必须记得问候老师。(但尽量让孩子待在公园里，参加下午的活动)。

10.早上回公园请做孩子的榜样，主动和别人打招呼。

11.如果孩子在活动中遇到困难，想放弃，及时给予鼓励；当孩子不能解决冲突时，可以给予适当的指导和帮助。