为了提高学校管理团队的素质和能力,7月31日开始,索普初中组织了为期两天的暑期管理者培训研讨活动,内容涵盖师德建设、人文礼仪、教育教学管理、备课组建设等方面。
学校邀请了来自江苏大学文学院的乔芳教授开设了一场别开生面的《教师形象与角色扮演》的礼仪培训讲座。乔教授向参训教师讲解了仪表着装、举止交往、沟通礼节等基本常识,以及教师的各种角色扮演分寸。精湛的语言讲解、生动的图片展示,使参训人员受益匪浅。
培训除专题讲座外,还组织中层以上人员就学校日常管理中存在的问题、不足以及解决的思路与方法安排了研讨交流。大家畅所欲言,找部门工作短板,谈改进提升办法。校领导要求全体行政人员结合学校面临的新形势新要求,积极思考新学期如何进一步改进管理,进一步提升工作效能。
针对办学规模迅速扩大的新形势,就新学期如何切实加强教研(备课)组建设、提高办学质量,学校组织了专题研讨,重点就“备课组工作的内容”、“如何保持本组优势、改进不足”等展开智慧碰撞。全体教研(备课)组长及中层以上人员深刻领悟到了“领导”与“合作”、“理解”与“信任”、“和谐”与“尊重”等团队精神真谛。教务处主任结合工作要求,希望备课组长要做“学科教学的明白人、教学改革的带头人、学科教学的竞争人”;校领导对教研(备课)组长们提出了高标准、严要求、新期待,希望各学科组能为学校教育教学质量的提升再立新功。
短短两天的培训集中高效,全体参训人员把责任、目标埋在心中,智慧、方法握在手中。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!
8月8日,镇江三中举行了为期一天的行政人员暑期培训会,全体行政人员围绕“今天,我们如何行政”的主题,结合学校三年发展规划和本部门工作,展开了深入的交流和讨论。
在回顾以往工作和提炼经验与启发中,全体行政人员一致认为,“行政即管理,管理即服务”,服务是行政人员的根本宗旨、提升质量是行政人员工作的终极目标。唯有加强过程管理,做到管理前有准备、管理中有措施、管理后有总结,不断完善创新,才能真正发挥行政作用,从而保障学校各方面工作的有序开展和全面进步。
校党总支书记、校长笪儒忠作专题发言,他以“选择这一主题的缘由——什么是行政――三中的现状分析――新学期的努力方向――今后的工作思路和重点”为话题,希望行政人员应牢固树立岗位意识、群众意识、大局意识、危机意识、创新意识,不断提升观察分析力、落实推动力、坚持贯彻力、协调合作力、主动求变力。他认为,三中正处于发展的最佳机遇期,同时也处于最大发展的挑战期,所有行政人员都需确立“部门专家”的意识,进一步加强独当一面的能力锻炼,切实明确规范办学下的教学思路、推进“两降两增”中的课堂改革、强化艺术特色里的素质培养,在努力帮助师生发展的“成人之美”中,促进师生自我发现和进步,进而“呈人之美”。
责任督学孙洁梅、包建伟参加了会议。他们充分肯定了此次培训会的务实会风和前瞻意识,表示将与三中全体教职工一同努力,推进学校新的发展。
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