教学目标:

  1.培养观察能力

  2.掌握观察的方法和绘画的技巧

  重点:掌握观察的方法

  难点:掌握动态人物的.各个关节的转折变化

  教具:范画、录象

  教学活动:

  一、导入:

  同学们,你知道吗?人在运动的时候,

  重心失去静止时的稳定,却展现出了多姿多彩的动态。

  你能说一说你喜欢的作品吗?

  二、出示课题:~

  老师给大家带来了录象,大家想看看吗?

  在体育课、运动会、操场上注意观察同学们各种运动姿态和特征。

  观察描绘动态人物时,

  更要注意人体各个关节部位的转折变化。

  三、出示范例

  让我们一起来欣赏别的同学画的画面吧?

  你觉得他们在表现人在运动的哪一部分最吸引你?

  四、你想不想也来试一试?

  作业选择:

  1.观察描绘动态人物时,要注意人体各个关节部位的转折变化。

  2.先将大概的动态画出来再添加必要的细节。

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