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建议父母持合格证上岗 具体内容是什么

最近召开了因疫情延期的2020年全国人大。这次特别的两会有很多新变化,但和以往一样,教育话题仍然是两会期间人们普遍关注的热点之一。

今年两会期间,天津代表对教育提出了哪些建议和提案?

01

全国人大代表龚建利:扩大素质教育资源覆盖面

天津第一机床厂第三装配车间副主任、全国人大代表龚建利建议建立长效机制,扩大优质教育资源覆盖面,解决教育领域的重大矛盾。

进一步完善公平教育供给体系,建立城乡优质教育资源协调机制,促进城乡优质教育资源和学校均衡配置。

充分发挥优质学校和优秀教师的辐射带动作用,采取集团化、委托管理、区制管理、名校办分校、结对帮扶等多元化办学机制。,从而搭建起学校间资源共享的平台,取长补短,提高整体管理水平和教育教学水平,促进所有学校的共同发展。

积极探索“互联网+教育”深度融合创新,加强教育资源配置顶层设计,促进分工合作,建立健全社会参与的体制机制和政策体系。

加快发展民办教育,拓宽社会力量参与办学的渠道。

完善家庭教育体系,构建校企互动、线上线下互补的新模式。

02

全国政协委员曹雪涛:将研究生纳入体质健康测试范围

全国政协委员、南开大学校长曹雪涛建议,通过加强和改进高校体育教育,提高学生的身心健康和综合素质。

曹雪涛说,近年来,虽然青年学生的整体身体状况有所改善,但大学生的身体健康水平仍呈下降趋势,这与身体健康测试项目标准逐步降低、学生缺乏参与体育锻炼的主动性和自觉性、高校缺乏健康教育体系、体育精神文化不够等因素有关。

为此,结合南开大学“体育人”的传统和工作实践,曹雪涛提出了几点建议:

一是要回归体育的本源,以增强学生体质为根本出发点和落脚点,研究修订《国家体育锻炼标准》,完善身体健康状况跟踪指导和监测评价体系;

二是转变体育教育观念,从注重传授知识技能转向培养健康意识、习惯和体育精神,引导学生养成主动参与体育锻炼、终身坚持体育锻炼的良好习惯;

三是强化“以体育为民”的理念,使体育贯穿于人才培养和人格塑造的全过程,促进学生“身体”和“心灵”的健康发展,特别是鼓励学生参与竞技体育训练和比赛,了解竞技体育的内涵,培养体育文化精神;

第四,将研究生纳入体质健康测试范围,通过建立体质健康档案,向毕业生发放体质健康证书,增强其积极参加体育锻炼的意识。

同时,考虑将研究生体质健康评价结果纳入高校研究生培养质量评价体系。

03

全国政协委员丁梅:明确规定建立0-3岁幼儿教育机构

全国政协委员、河东区副区长丁梅建议,将0-3岁早期教育阶段逐步纳入《教育法》调整范围,在《民办教育促进法》及其实施条例中明确规定0-3岁早期教育机构的设立。

市场监管部门要加强对注册教育咨询企业的事后监管,加强实地考察,及时了解其真实的经营状况。对以教育信息咨询名义实际从事早期教育活动的机构,要加大处罚力度,坚决制止超范围经营。同时加强与教育部门的信息交流,防止监管真相空和盲点的发生。

提高早期教育机构的非法成本。教育部门要制定具体的管理细则。经教育部门批准的幼儿教育机构设立时,应当提交保证儿童安全的承诺书,并缴纳一定数额的保证金,以垫付幼儿教学活动中的伤亡赔偿。引入市场退出机制,加强对早教机构人员的培训和安全警示教育,保障幼儿人身安全。

04

全国政协委员徐红玲:“家长”也要上课,拿到“合格家长”证书

全国政协委员、南开区政协副主席徐红玲建议在小区内举办家长学习班。为学龄儿童家长建立“家长教育指导工作室”,聘请有教育经验的第三方或志愿者担任教师。对准备进入小学的家长进行相关课程教育,发放“合格家长”就业证随学生档案入学。

在校园里建立“家长学校”。探索“家长教育”建设,特别是对有问题倾向的家长,建立一对一的教学方案,有针对性地解决实际问题。以定期讲座、案例分析、现场模拟等形式授课。,在监护人群中树立正确的家庭教育观念。

加强对“准父母”的教育和培训。从准备上岗的准父母开始,准妈妈和准爸爸都做好了“健康”和“教育”并重的充分准备。“备考学院”的培训内容可以结合“备考”的特殊阶段,增加孕期和产后抑郁焦虑的预防和康复、母亲的身心健康、婴儿健康知识、疫苗接种知识和婴儿心理等。

加大资金投入和宣传力度。建议编制家庭教育指导文件,将家庭教育经费纳入财政预算,不断增加家庭教育指导的投入保障。建立健全中小学和幼儿园家庭教育指导经费保障机制,多渠道筹集资金,支持家庭教育指导健康持续发展。

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