到留学 除了开阔眼界，留学还能学到什么

“出国教育质量高，送孩子出国是为了开阔眼界，看看世界，”有家长在谈到留学时说。你有没有想过，留学除了开阔眼界，获得见识，还能学到什么？海归博士通过他在美国的多年学习分享了他的观点。

在我们做决定之前，我们习惯于问“我们为什么要这样做”。留学也是如此。在青春最好的时候，和父母朋友说再见，一个人去国外读书。是为了什么？真的只是为了开阔眼界，为了更美好的未来吗？

为什么要出国留学？

在决定出国留学之前，父母可能希望和孩子好好谈谈，听听他们的想法。他们到底想不想出国，为什么？如果孩子有很好的出国理由，他希望出国，带着美好的青春去学习一些东西，所以不需要别人的游说，但是他坚持。如果相反，他认为国外的机会不如国内，或者只是跟风，那就三思。那么留学的意义是什么呢？我就分享一下我的亲身经历和感受。

1国外教育资源相对过剩

美国有3000多所大学，但由于数量少，人均教育资源丰富。这里所说的教育资源，不仅仅指实验室、教室等硬件设施，还有“教授多关注学生”的软件条件。

我现在都不敢去中国的大学，连211和985的大学都不敢去。只要稍微观察一下学生，就会发现很多孩子不知道自己现在在做什么，或者说不知道该往哪个方向走。从十几年被成年人逼着学习的状态，迅速进入了一个真正的空无人管的状态。很多时候，孩子需要的不是一节课一节课，而是一两个真正能给他一些建议和方向的人生导师，而不仅仅是学术老师。从这个角度来看，外教可能更关注学生，这在一定程度上可以帮助留学生更好地适应环境。

2打破固有的思维方式

在美国的九年时间里，我拿到了两个教育学硕士学位和一个教育学博士学位，但我觉得最大的收获还是那些看不见的东西，比如“同理心”“跨文化交际能力”。

1)培养“己所不欲，勿施于人”的同理心

同情和共情是相似的，但还是有区别的。同情，一种怜悯，有点居高临下。共情更平等，强调“共情”。就像开高速，你看到一个半百多岁的环卫工人在捡垃圾。那时候你可以想象有多热，路有多危险。也许任何车都会撞上他。这种设身处地的想法会让你觉得在高速公路上扔垃圾是不对的，进而影响你的行为。

2)锻炼“跨文化交际能力”

我们的下一代必须生活在一个国界日益模糊的地球村里。他们不仅要学会与中国人交流，还要学会与其他国家的人交流。刚到美国的时候，我还不习惯万圣节，我就想为什么每个人都要把它搞得那么恐怖血腥。但我在加州当小学校长的时候(这是一所三语小学，600名学生来自全球40多个国家的家庭)，我在万圣节装扮成哈利波特里的斯内普教授，获得了“最受欢迎的老师和校长”的称号。

你什么时候出国留学

年纪轻轻就出国留学是不可取的。在经济条件允许的情况下，很多家长认为中国教育对孩子伤害太大，孩子需要更早适应西方的大学和文化。这个想法没有错，只是太片面了。父母只关注孩子得到了什么，而忽略了他们付出的代价。其实在美国呆的最后几年里，我见过很多家庭，我也已经明确表示过我很后悔让孩子早早出国留学。

1盲目追西会迷失自我

一些小留学生英语流利，可以在美国自由生活。但另一方面，他们的中文很差。即使会说中文，也只能在唐人街点中餐。他们再也不能用中文去思考、阅读、表达自己内心深处的声音，这是得不偿失的。

父母的缺席会影响孩子的心智

真正教育好一个孩子的，一定是他的父母。过早送孩子出国，父母失去的不仅是给孩子送“留学”这个珍贵礼物的机会，更是剥夺了孩子这个年龄最迫切的安全感——无论如何，妈妈都会喜欢我最简单的心理诉求。相比之下，读大学是最安全的方式。对于一些自律性很强的孩子，高中也可以考虑作为国际教育的起点。美国有丰富的教育资源，但最好的教育资源仍然有限。为了考上更好的大学，中美高中生都很努力。

去哪里留学

1去哪个国家(地区)留学

以个人经验来看，美国在资源和对外国人的接受度上还是比较适合留学的。但如果孩子不太会英语，也可以考虑香港、台湾省、新加坡等高等教育资源也比较过剩的地方，特别是台湾省、新加坡。他们其实人口不多，但是他们在高等教育方面的资源确实让人羡慕。如果你无论如何都要去欧美留学，只是为了拿到所谓的世界舞台入场券，还要付出失去文化母语的代价，现在不值得。关键是你最后不会被别人尊重。在别人眼里，你只是一个看起来像中国人却对中国一无所知的人。虽然说一口流利的英语，但是在美国每个人都能说一口流利的英语，所以这不是你的优势。我就是这么说的，捡芝麻丢西瓜。

2如何选择学校留学

大学排名只是参考，适合孩子的才是对的。我的一个朋友是美国一所大学的校长。他告诉我，每年都有一些机构给他发一些表格来填写。目的是对这些学校进行排名。但其实他也不知道填什么，只是听说这个学校还不错，就选了一个。当然，这可能只是一种手段，或者某个机构在这么做，但从某种意义上来说，对世界各地不同的大学进行排名并不是那么容易的，如何定义排名方法和规模呢？

如何留学和择校？

根据我的经验:

1)公立学校的教学内容更加全面

公立学校虽然没有私立学校那么好的软硬件，师生比会低一些，对学生的服务也不能那么周到，但是学科比较全面，通常学费会低一些。

2)私立学校奖金多，校友会是一大特色

通常私立学校越贵，提供的奖学金比例就越大。同时，校友会的实力很大，所以很多时候，让你觉得你用学费买了一张校友会的“会员卡”，可以从它的人际关系中获得一些资源。当然，只是参考这个东西。

3)教会学校——宗教特色，但独立教学

我曾经在一所教会大学工作，这所大学曾经被认为是西方最好的私立学校之一，也是天主教的一个耶稣会分支。在我看来，除了宗教选修课，没有更多的区别。你不是被逼着教的，也不会说必须怎么考上。虽然还保留着宗教特色，但在教学上是完全独立的。

4)文理学院——教授可以专注于教学

从某种程度上来说，许多常春藤大学排名靠前的原因是因为其卓有成效的研究成果。另一方面，这些大学的教学任务很可能是研究生过来的助教，所以在教学上并不理想。但是因为文科院校没有研究生院，教授可以专注教学，性价比高。

5)不是因为英语差/文化差才能上艺术学校。

国内有一种误解，把文化知识差的孩子送到艺术学校，这种误解逐渐体现在选择留学学校上。很多申请艺术学校的孩子根本没有艺术细胞，只是因为他觉得这样的学校可能不重视文化知识或者英语。其实恰恰相反，艺术学校的教授看中了孩子的艺术天赋，相应降低了他们的标准。

出国留学有多难？

学习和评估方法的改变

我在美国的第一年，生不如死。每天都在想为什么不考，好发挥自己的力量，让你知道中国人有多厉害。但是，美国有些研究生院就是不考。他们用四种方法来衡量你的学习效果:大量阅读、思辨讨论、演讲表达和论文写作。我们每周要读的书厚如茶杯，但即使理解了单词，也不能在讨论中说出来，这是一个很大的困境。之后慢慢好起来，开始跟上他们的节奏。然后就开始想说一句语法完美，词汇精准的句子。我想了5分钟，嘴里又咕哝了一遍。我开始说的时候，唉，人翻了。至于论文写作，美国论文要求你引用别人的观点，必须注明出处。否则这种行为在美国被称为学术造假，是零容忍。刚到美国的时候，我根本不会说话。首先，我们需要做一个ppt，很难，但是讲不出来，也连接不上章节。跌跌撞撞的拿着激光笔，激光笔因为紧张的手抖还在屏幕上来回舞动，观众早就笑了。还好一直练习的比较慢。这件事没有捷径。只有一次次挑战自己，才能表现的更好。

2身体素质和社交能力

在中国，很多孩子成绩好可以当班长，学生会主席。在美国，要当学生会主席，你必须长得帅，另外，身体健康，懂一门运动，让人觉得你很酷。尤其是上了高中，一定要有一定的体能优势，或者至少不要输给别人。恐怕你不知道怎么踢足球。你总是看球。我甚至不能看球。不过还好我在读研究生，没人管我这个“老人”。

社交能力比什么都重要。在美国，“两耳不听窗外事，一心只念圣贤”是不成立的。很多出国留学的孩子都很孤独，不能交朋友，不能与人交流，不去参加聚会。如果你说我只是成绩好，我什么都不会，这不是优点，至少在美国不是。

3不可预测的挑战

我在国外的时候做了三份工作，赚了钱买了一辆二手车。不幸的是，发生了一起车祸，所有的车都被撞碎了。我一分钱没交，因为我全责。当时有一种天塌下来的感觉。但是，那些不能打败你的东西，只会让你更强大。所以，如果说留学有一个不可量化的收获，那就是你对生活的对待，你对生活的不放弃不放弃的对待。或者你知道从失败中吸取教训，重新站起来，甚至克服内心恐惧的能力。(本文版权归钱志龙博士所有。如果涉及版权，请告知删除)