大手拉小手图片 信阳：大手拉小手 共创文明城（图）

携手并进，共创文明城市

——信阳市中小学创建全国文明城市巡礼

文明是一个城市的追求。

今天细看信阳，道路宽敞，街道整洁，渭河碧波荡漾；道德楷模层出不穷，志愿服务铺天盖地；各种服务文明热情，文化活动丰富多彩...国家文明城市的建立，悄然提升了信阳的品质，改变了人们的精神面貌。

走进信阳，你可以深深感受到浓厚的文化氛围和文明氛围。核心价值观、文明信阳、文明城市的口号和公益广告随处可见，无论是城市入口还是主次干道，无论是汽车站还是城市围栏。文明新风以一种潜移默化的方式走进了千家万户，走进了每一个信阳人的内心。

目前，社会主义核心价值观的内容已被中小学生熟记于心，建设全国文明城市的消息已广为人知。“每个人都是信阳的形象，每个人都是文明的使者”的理念已经植入到信阳人的思想中，越来越多的信阳人在说文明的话，做文明的事。

现在走进信阳市任何一所中小学，都能看到宣传栏和标语；如果从一个学校搬到另一个学校，你会觉得学校周围的环境更干净、更整洁……可以说，在信阳，文明已经渗透到了老师、学生、家长的学习和日常行动中，也成为了信阳教育体系走向文明的动力。这也是信阳教育体系推动“创造文学”的缩影。

漯河中学:唱“红歌”，戴“红帽子”，家和学校一起为红旗而努力

石河中学继续坚持“培育阳光生活，实现智慧生活”的办学理念，将文学作品创作与社会、学校、家庭有效结合，将创建国家文明城市与学校政治、宗教工作相结合，始终以未成年人思想道德建设为首要任务，不懈努力。

据了解，学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地，对提高未成年人的思想道德素质负有重要责任。学校制定了钟真阳光教师六大纪律、阳光教师责任理念、钟真教师誓言。通过开展主题班会、演讲比赛、创意知识竞赛、评选“美德少年”等丰富的文化体育活动，先进的思想文化和文明行为将进入校园和学生生活。

学校充分利用升旗仪式、广播电台、班会等时间对学生进行理想信念教育。践行社会主义核心价值观，熟记和理解核心价值观的24个字，全体师生都能唱出社会主义核心价值观的“世纪之约”——“二十四个字”，国庆节启动了“爱祖国唱红歌”大赛，并邀请军队的国旗护卫队为师生演示升旗仪式。宏大而震撼的场面增强了师生的爱国意识，树立了民族自豪感。

近日，学校七年级新生进行了为期四天的综合素质培训，并邀请石河区交警大队警官胡航到校园为新生普及交通法规知识，让学生成为知法守法的好公民。

同时，还开展了“小红小红帽”创意志愿者活动，帮助学生自觉养成良好的行为习惯，并继续坚持“纪律严明，健康流动红旗”的评比制度，较好地解决了学生乱扔垃圾、追逐嬉戏的问题。执“大手小手创建文明城市”；创建全国文明城市，人人有责。文明伴随着我们的签名活动，给家长发一封信，让学生加入创建国家文明城市的行列，共同建设美好的新家。

石河中学八(27)班班主任何亚红在接受记者采访时表示:“自作文创作以来，学校取得了很大的进步。通常，学生非常重视思想道德教育，这使学生更加热爱他们的学校和城市。同时也告诉学生要有主人翁感，从身边的小事做起。我们的老师也积极参与其中，为学生树立了一个好榜样。

信阳七中:学国学，开班会，知书先守规矩

12月14日星期一，天空放晴，面对着冉冉冉冉升起的太阳和鲜艳的五星红旗。七中全体师生齐聚学校操场，在初冬的清晨庄严举行了践行社会主义核心价值观“以勤俭为荣，安全文明行走”的升旗仪式。

升旗仪式上，7班(7)的许萌萌在国旗下致辞。她以清晰的思维诠释了当今社会快速发展中勤俭节约的丰富精神内涵，倡导学生合理、科学、有意义地使用手中的每一分钱，珍惜一切生活资源，践行和践行社会主义核心价值观。

这次主题活动的开展，教会了广大年轻人从自己做起，从现在做起，从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，自觉投身全市人民建设全国文明城市的大潮。他们以勤俭为荣，以安全文明行走，崇尚节俭、理性消费、安全出行、文明出行。把安全放在第一位，在学习生活的每一个细节上认真贯彻勤俭节约，共同为创建节约型校园、安全型校园、文明型校园做出贡献。

据了解，为了培养年轻人对中国传统文化的热爱，学校基于《门徒法则》推出了以“读经做文明中国人”为主题的团队会议。班会的内容贴近学生生活，形式多样:集体阅读，让学生牢记于心；小组辩论使学生对个别社会现象有正确的判断；在日常实践中，“人人都要爱”内化为自觉的行为；演讲使文明礼仪成为一种习惯和力量。通过长期的阅读和实践活动相结合，学生将在学习具体内容的同时学会做人、做事、规范言行、陶冶情操，从而在学校营造出“礼序”文化的校园氛围。

“自从‘创文’以来，学校开展了很多活动，让我对‘创文’有了更深的认识。作为一名中学生，我应该从小事做起，努力做到“一言一行都树立形象，一举一动都看到文明”。一定要把创文落实到实际行动中，用行动做文明学生，用行动创造文明城市。”八(4)班的王一洋告诉记者。

据悉，自开学以来，市七中紧密结合德育行动实施，大力培育和践行社会主义核心价值观，积极加强和改进未成年人教育，认识明确、责任落实、措施有效，成效显著。

“塑造灵魂，教育必须贴近学生生活，进入学生内心，才能得到预期的效果。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心。如何让师生在活动中深刻理解社会主义核心价值观，达到求贴近有特色、求生动有感染力的教育效果？我们从孩子关心、喜欢的事情入手，把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，让每个人都能感知、理解。”七中副校长刘友军说。

信阳第三小学

6月份以来，信阳市建设全国文明城市工作全面展开，信阳市第三小学全体师生以实际行动参与其中。校长陈艳在动员会上要求，各级要提高认识，增强信心，明确任务，注意细节，保证高标准，严要求，切实推进文学创作。

9月25日下午，信阳三小学的操场非常热闹。在一个100平米大小的棋盘上，三个学生在交警叔叔的带领下开始了一场飞棋游戏！

“上车系好安全带，往前走9步”“看到黄灯主动停车，奖励一次……”随着交警大叔一边讲解一边扔出的巨大骰子，操场上三个小司机在标有各种安全知识的棋盘上依次行走。参与现场的孩子们热情洋溢，欢呼雀跃。

在玩耍的过程中，孩子们的文明交通和安全法规意识得到了进一步的增强，每个人都举起了手，以确保他们更加关注交通安全，努力成为未来文明交通的小志愿者。最后，市交警支队交警还为小朋友们分发了“桌面版”的飞棋！

在活动的指导下，每个班都借此机会举行了一次主题为“伴随我们旅行的安全交通”的小组会议。二年级学生还在老师指导下，学着交警大叔一样指挥交通！"养成文明的旅行习惯，注重行动，并坚持下去."陈校长说，通过这次活动，孩子们将对交通文明有更深的了解，并使文明成为一种习惯。

为了积极响应学校“小手牵手，共同创作文学作品”的号召，创造美丽美丽的家园，让孩子和家长亲自加入创作团队，增强我校孩子的主人翁意识，真正为“创作文学作品”的工作做出贡献，信阳市第三小学开展了一系列暑期创作实践活动。

信阳，生态优美，茶香四溢，是我们共同的家园。我们是城市的小主人，我们是优秀的三个小人物。信阳在建设全国文明城市的时候，要用行动贡献力量！

晚上，在胜利路步行街，同学们卖手绘环保包做慈善义卖，他们独特的作品受到了大众的好评。现场热闹热烈，每个人都慷慨地献出了自己的爱。慈善义卖所得全部用于为环卫工人购买防暑降温用品。

每个人都可以用自己的双手创造文明的奇迹。播种一个行动，收获一个习惯；播种习惯，收获性格。保护环境，从我做起！三大小文明的宣传员号召我们携起手来，从身边的小事做起，奉献自己的力量，保护环境，让家园充满活力，让街道绿化。

随着文明城市创建的深入开展，为了营造人人参与文明城市创建的浓厚氛围，丰富师生的艺术文化生活，陈校长要求每一位老师坚持每天写文明词，为学生树立榜样，让文明铭记于心！

教师用粉笔写文明标语，不仅对学生起到了示范作用，而且对教师的基本素质起到了重要的引导和提升作用。“创建文明城市是全体公民的责任，也是我们三所小学全体师生的责任！求真求美，立德李惠再立功！”陈校长深情的说，为了美丽的信阳，为了文明的城市，我们三个小人物也能做到！

胜利路小学:手写报纸，唱童谣，处处文明礼貌

信阳市胜利路学校副校长万辉告诉记者:“学校将校园文化与创意工作相结合，全面改善学校的面貌，使校园焕然一新，具有浓厚的创意氛围；同时成立了心理健康咨询站，普及心理知识，让学生主动学习，阳光成长。”

安全是和谐的前提，文明是和谐的使者。创建文明城市和校园，安全是第一条件。为此，信阳胜利路学校将把开学第一周作为“安全教育周”，安排每个班主任与学生家长、教师、学校签订安全责任书；各班黑板报、学校宣传栏中安全内容已更改；对全校班级、办公室、校园进行了全面细致的安全隐患排查；安排学生创作以安全为主题的手写报纸、绘画、作文、书法作品；开展校园小红小红帽志愿者活动，将班间安全意识转化为学生自主、自觉的行为；每天上下学的四个高峰期，组织优秀家长参与，配合学校路队的管理，做到门前交通顺畅，学生安全进出。

六(1)班学生郑耀文向记者介绍了学校围绕“我的中国梦”开展的丰富多彩的活动:“我参加了‘写规范字，做文明人’的作文比赛。我以前写字很不小心。通过这次活动，我意识到汉字非常漂亮，非常有内涵。写好每一个汉字，都是对善待中华文明的一个小小贡献。”

五(1)班的学生刘说:“我们也办文明手抄报，把文明礼貌的知识画在墙上，并牢记在心。我们还举办了‘争做文明学生，共建美好校园’的征文比赛，我也获得了名次。”说到这里，刘书义自豪地笑了。“文明就在我们身边。只要我们严格要求自己，就会发现文明是好朋友。通过它，我们可以让自己变得更好，交到更多的好朋友。”

三班的学生周一新唱了一首快乐的儿歌。她说:“老师让我们收集童谣，唱出文明的话语，处处讲文明。”然后我背诵了社会主义核心价值观的24个字。“这24个字分为三个层次:国家、社会、个人。作为一个小学生，我能做的就是严格要求自己，遇到生活中随地吐痰和乱扔垃圾的孩子。打架骂人的不文明现象必须制止。”

信阳市胜利路学校三(3)班的学生陈松·益铭告诉记者:“周末，我和同学们参加了‘百花园志愿者指南’活动。我们戴着小红帽，系着红丝带，给免费来百花园参观的人讲解百花园。”这些小导游忙碌的身影，成了百花园的一道亮丽风景。

现任1 (13)班语文老师张春玲告诉记者:“语文是培养和塑造学生从文字表达能力到文明礼仪综合培养的能力，平时积极引导学生，使文明意识深入学生的头脑和心灵，从而形成良好的氛围。利用学校建立的教育网络，把学校、家庭、社会团结起来，通过小手大手，让家长参与到学校和整个城市的创作工作中，从师生文明到全家文明，循序渐进。"

第一所实验小学懂得感恩，永远励志，用爱心捐款帮助他人

在我市创建国家文明城市活动中，新阳一实验小学成立了以查心悦校长、黄新书记为首的创建国家文明城市领导小组，全体班主任为成员。

记者在学校墙壁、商店橱窗等宣传栏上看到了各种生动的图片，一个个展示着社会主义核心价值观和《中小学生守则》。学校的电子屏幕、广播喇叭等通讯设备也广泛传播文明理念，让“文明”走进校园、走进课堂、走进心灵。

梅晓东副校长介绍，2015年3月开学典礼之际，学校启动了文明宣传教育活动，利用这次开学典礼和行为习惯，养成了当月的开学典礼，并举行了主题为“缅怀历史，梦想中国”的开学典礼。以爱国主义教育为开学第一课，52中队高唱“牢记社会主义核心价值观”，高唱振奋，用音乐传播凝聚教育正能量，振奋人心

在制度方面，学校制定了《学生和教师文明行为标准》、《学生文明上网公约》、《教师道德要求规则和指南》。通过这些规则和准则，可以约束和教育师生养成良好的文明道德习惯，为建设文明城市奠定良好的基础。

为了进一步加强创建国家文明城市的宣传，学校培养教师的诚信和规则意识，充分调动教师创建城市的积极性、主动性和创造性。我校组织全体教师在我校多媒体教室开展教师道德承诺宣传活动和诚信承诺签字仪式。通过这次活动，我们以高尚的师德激励自己成为教师，为创建文明城市树立榜样。

教师节当天，学校通过校报向教师和家长发出了“文明过节”的倡议。学校领导在校门口迎接老师到校上班，亲手献花。通过这样的活动，廉政文化潜移默化地传播和渗透，旨在教育师生严格要求自己，规范自己的言行，成为合格的守法公民。

信阳市第一实验小学一(3)班的学生徐海占说:“下课后，老师带我们去玩游戏，看到地上有果皮纸屑。我抱起他们，一起唱文明儿歌。我一定是文明小学生。”

副校长梅晓东告诉记者:“我们邀请了台湾作家关来我校讲学、交流，培养学生从小的爱读书、爱智慧、爱梦想。在我看来，让好书的墨香滋养学生的灵魂才是文明的最好体现。同时，学校还邀请了中国工作委员会感恩励志报告组来我校讲学，5000多名师生家长一起听了讲座。在构建和谐社会的背景下，文明权力通过各种渠道的传播，让学生知道感恩才是幸福的真谛。"

信阳市第一实验小学组织了“红领巾，心连心，携手共进”的捐赠活动。少先队员在学校老师的带领下，前往小洋河村开展爱心活动，不仅带来了学习用品、体育用品等物资，还带来了精彩的文化表演；幼儿园举办义卖，温暖真情。孩子们把自己自制的玩具带到慈善义卖会上，所得款项购买了空个关键玩具，捐给了儿童社会福利机构。(来源:信阳周报-一线新闻网记者李平碧庐)

小手拉大手创建文明城市

给全市学生的父母和朋友的信

亲爱的学生、家长和朋友们:

您好！

信阳生态美，茶香，宜居，舒适，充满活力。为了让我们的家更干净、更美丽、更文明、更和谐，信阳正以高度的热情为全国文明城市而奋斗。作为这座城市的主人，你不仅是城市文明的传播者和受益者，也是城市文明的建设者。你的一言一行展现了这座城市的形象和风采，你的一举一动都体现了这座城市的文明程度。城市文明离不开你的关心、参与和维护。为此，我们向全市学生家长发出倡议:积极行动，让我们加入创建全国文明城市的行列，共同建设美好的新家园！

第一，教育文明人，画文明场景。“最好的教育是家庭教育”。家庭和谐，社会才能和谐；好的家庭教育，未来才有希望；只有家庭风格纯粹，社会风格才能充满正能量。父母和朋友不仅要照顾好孩子的日常生活，还要弘扬家庭美德，倡导文明礼仪，积极营造夫妻和睦、子女受教育、有安全感的家庭环境，继承良好的家庭作风和良好的家庭培养，使繁荣、民主、文明、和谐获得共识，使自由、平等、正义、法治深入人心，爱国、敬业、诚实、友好成为准则，让孩子回归自然

二、讲文明话，践行文明行为。当我们在街上漫步，在公园广场漫步，在商场车站停留时，你的微笑和微笑都将代表这个城市的文明。“信阳是我的家，文明靠大家。”我们要从自己做起，从言传身教，从小事做起，自觉遵守社会公德，积极努力做文明公民。闭上嘴，不骂人，不在公共场所吸烟，不随地吐痰和嚼口香糖；爱护双手，不乱扔杂物和烟头，不乱涂乱画，不损坏公物；注意腿部，不要过马路，不要践踏草坪。文明驾驶，不争道，不鸣喇叭，遇到行人减速礼貌；要文明停车，出入有序，停放到位，不妨碍交通，不占用人行盲道；要自觉排队，依次上下车，给老弱病残孕婴让座。自觉维护公共秩序，保护公共设施，节约城市资源，保护生态环境。

第三，建立文明作风，做文明人。信阳是我们共同的家园。我们在这里生生世世，故土难离。她的文明和美丽与我们息息相关；她的和平与繁荣是我们的共同愿望。我们为生活在这个城市而自豪，我们更愿意为她的发展承担更多的责任和义务。我们真诚希望与您的孩子一起，成为城市文明的好使者、文明时尚的传播者和践行者、文明城市的责任监督员，积极参与社会志愿服务和公益活动，积极劝阻身边的不文明、不健康行为。通过“小手打造大手，创建文明城市”系列活动，将文明意识、健康理念、良好的行为习惯像种子一样种植在孩子们美好的心灵中，向每一位市民宣传，传播到信阳的每一个角落。

亲爱的学生家长朋友们，创建文明城市是每个人的责任，利润，分享。因为你的参与，我们的城市将变得更加美丽、更加和谐、更加文明！让孩子温柔的小手拉起你的大手，让你宽厚的大手拉起孩子的小手。让我们一起积极行动吧！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，从身边的不文明做起，塑造美好的城市形象，构建良好的社会秩序，营造开放的人文环境，为文明信阳做出我们应有的贡献！

信阳教育局信阳文明办

2015年12月