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宝宝一出生,父母就一直期待他给爸爸妈妈打电话,每天重复这些话,并不是很在意宝宝暂时不说别的话。
当我开始教孩子多说单词和句子的时候,我渐渐发现孩子学不会,或者单词很少,有的宝宝根本不想开口。
2岁的宝宝不喜欢说话
七宝是奶奶带大的。老人小心翼翼地照顾她的孩子。她的宝宝身高体重发育正常,但是一天下来她太安静了,说不了几句话。
一开始老人也没在意,因为她听很多人说小孩子说话很晚很有福气,觉得孙女那么好,家里不会有太大的动静。
当她看到同年龄的孩子在外面说话,七宝就放不下了,于是开始担心。
邻居有时候会委婉的建议带七宝去医院检查,于是前段时间老人就把这件事告诉了女儿,一家人一起带着孩子去了医院。
孩子没有任何问题。医生认为这与他们的生长环境有关。原来孩子的奶奶平时话不多,也不经常让孩子看电视听故事。他们的爷爷奶奶和孙子在家里不怎么交流。
结果孩子只会说一些简单的话,有些话不是说不出来而是懒得说。以后和孩子沟通会好很多。
真的是“高贵的语言晚了”吗?
孩子说话没有明确的年龄限制,但是4个月左右的宝宝可以发出A、O、E等简单的声音,8个月左右的宝宝可以说“妈妈”。
1岁左右多掌握短词,2岁左右多和大人交流,但不晚于3岁。不是说越晚说话越有福。你的宝宝需要稍微锻炼一下语言能力,掌握词汇,表达出来,才能和别人交流。
如果发现孩子安静,说话晚,家长要考虑孩子平时是否有以下习惯,并改正。
孩子说话晚,和父母的四个习惯有关
1)父母沉默寡言
这种情况在家里带孩子的父母身上比较常见,或者像七宝奶奶,她不爱说话。
每天面对一个不会说话的宝宝,他可能会很无聊,不知道说什么,因为不懂就不要和宝宝说话,或者忙得没时间和宝宝说话。
研究表明,早期语言环境对儿童学习能力和性格的形成有影响。
在这种沉默的环境下,宝宝想说话又不知道向谁学习,导致说话晚。
2)大人不给孩子说话的机会
有些大人喜欢说话,却不给孩子说话的机会。父母和孩子的默契度很高。宝宝一只眼睛一根手指就能听懂。大人们在孩子开口之前就已经做了事情。
或者孩子还没说完,表达慢了或者犯了错,家长先说:我知道!然后给宝宝说未表达的话。
这种行为是父母的本能反应,因为他们最了解孩子,但会打断他们组织语言的思维,阻碍他们语言表达能力的发展。
3)语言环境混乱,宝宝不知道该学哪个
教宝宝说话也需要注意方式,但光让他听到大人说话是不够的。要保证家里的语言环境简单。
在一开始教孩子单词的时候,尽量不要用普通话和方言,或者轮流教汉语和英语,这样会让孩子的语言混乱。
当他理解了一个词的意思,就会正确的说出来,然后把她暴露在另一个语言环境中。
4)教学太难或太简单
在教孩子说话时,家长往往掌握不好程度,或者反复说重叠的话,如曹保果、娜娜、古阿古阿等。小的时候说很可爱,但是不利于语言能力的提高。
宝宝很难听懂一个长句,也不可能重复大人说的话,所以家长更要注意语言表达的目的。
父母这样做
多听,多说
平时给孩子讲的清楚简洁,不需要他马上学会。目的是创造一个良好的环境。
给孩子一个表达自己的机会
当一个孩子开始尝试说话时,耐心等待他完全说出来。当有需要时,他不依靠眼睛和手指,而是通过不断的练习,使用说话的方式来提高自己的语言能力。
父母注重表达
教孩子说话不要急躁,用正确的表达方式来学习正确的发音,在语言学习的初级阶段由易到难,表达清晰。比如你妈妈爱你,你宝宝饿了,我想要什么,我可以更清楚简单的理解。
孩子说话晚,家长需要注意
孩子能说清楚几句,感情交流正常。家长可以根据以上原因进行调整。
如果他总是什么都不说,特别不清楚,发不出音,就要检查听力和语言功能。孩子说话晚了,就是冷漠,情绪控制不好,也要考虑心理问题。
宝宝几岁会和大人交流?
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