高中好的学习方法 高中阶段需要好的学习方法

从初中到高中，等于更高的层次，更大的平台。就在这个时候，很多同学因为适应不了这种变化，突然迷失了方向，觉得自己做不到。数学、物理、化学、英语等。突然，他们的成绩掉进了冰洞。本文将针对这种情况提出对策。而导读书统一回复，可以用“疯狂600”，涵盖高中学习方法和学习技巧，错题分析，知识考点，这些都是快速评分所必须的。希望这些能帮助学生更好的学习。

高中科目多，学的深，所以课程很紧的时候会落下很多东西。基于此，我建议高三学生平时要做好准备，保证上课能精力充沛地听45分钟，这样可以节省很多时间。听完课，晚上复习巩固。如果有什么不清楚的知识点，一定要尽快理解。不要怕丢脸，多听，多问，结交一些好同学，平时多交流。不能问就问，问老师就问，问同学就问，跟朋友交流学习经验也不藏着掖着，因为知识永远学不会。只有互相帮助，互相分享，才能提高每个人的能力。高中每门课知识点太多。不拆，真的很难还。所以重复，上课很重要，知识点会尽快消化，直到总评的时候。

除了上课，还要偶尔运动，这样才能把身体调整到最佳状态。学习不是学的越久越好，而是学的恰到好处，把所有知识点联系起来，打牢基础。如果真的学习累了，休息一下，恢复精力，继续学习会更有效率。

说说英语。总体策略不是留下知识点，其实是要学，要学扎实，要做题快，要知道原因。以当时的阅读理解为例。老师上来翻译了几遍，告诉选择哪个答案，通过了。对于这样的老师来说，他的工作完成了，但是学生的学习还远没有完成！学生应该树立解决问题的观念。即使英语基础很差，能力也会慢慢赶上。如果你一味做题，每天重复老师的方式，到高考的时候英语就烂了。

什么样的思维？就是有意识的积累。先看问题，回到原文找答案，回答问题。然后检查答案，吸收错题。如果不就此打住，就要再看一遍原文，尤其是每段的第一句和最后一句，转折等。观察后很容易找到位置，总结一些经验，可以写在本子上。还没完，再总结一下原文中比较好的表达方式或者标题本身出现的同义替换、生词、用法。不需要每一个字都找出来。第一，时间不多。第二，有些词不常用，写下来没多大意义。挑出常用的动词、名词或动词短语，抄在笔记本上，定期复习。记住，你可以用，也就是至少在上面写一些例子。如果每一篇文章都是这样积累的，那么英语在高考中就会得到一个满意的分数。

数学也很难，但一般来说，要把知识点整理好，从基础题目入手，慢慢理解，学好。物理方面，一开始就盯着课本，透彻理解基本概念，先挑几个基础题目做，做完了再把知识点理解再稍微提高。如果在这个过程中遇到阻力，要和同学讨论交流，直到熟悉整个物理语境。化学方面，要记住的东西比较多。建议如果事情真的很难，可以这样:对于典型问题，建立解决问题的基本思路，每一步都要记住做什么样的问题，多做题，多角度思考，这样熟能生巧。汉语和英语类似，就是积累。看《青年文摘》《读者》或者中文报纸。另外文言文作为故事也挺有意思的，不要学语言，因为那是汉语，我们的语言，所以不需要学！只是现代教育强行把这么珍贵的东西变成了洪水猛兽。

这么多年，我一直在学英语。在应用层面发表过SCI论文，能看英文原版书，能看懂英文网站，能和外国人交流。我这么说的意思是，虽然我们的基础可能差一点，然后遇到一些不是很负责任的老师，但是当我们走在正确的道路上，即使走的很慢，还是会走到最后。人生路漫漫，一步一个脚印才是关键。高中生活很辛苦，每天都能得到自己想要的。希望每个学生都能慢慢积累，在学习中取得好成绩，在生活中获得好经验。