祥林嫂是什么意思 一篇《祝福》训练文学类所有题型：文学类（小说散文）终极策略

以下将对文学的相关问题给予全面的指导。

第一部分:选择题:

高考文学课五选二或者四选一客观题，5分。从选项的设置来看，小说和散文的设置是一样的。2015年，主要从情节、细节、描写等方面为人物性格特征设计了两个选项，另外三个选项主要从小说的思想内容、主题、社会意义等方面设定。与此相关，我们还通过创意手法设置了一个选项。2016年，增加了环境描述的增值选项。因此，在阅读和欣赏文学作品时，我们应该从这些方面进行思考和评价，不断提高自己的判断能力。小说《祝福》提供了所有关于文学阅读的试题。学生学习后，要学会举一反三，这样才能达到快速准确的结果。

以《祝福》为例，文学选择题的设置应该是这样的:(2015/2016/2017题)

1、下面分析和欣赏这部小说的思想内容和艺术特色，最恰当的两个是()

A.“崇拜只限于男人”，“每年，每个家庭...今年自然是如此”。这些描述充分说明《祝福》充满了封建礼教和“三纲五常”的内容，指出封建迷信在农村长期流毒，影响如此之深，以至于辛亥革命成功多年后，“家家如此”。(详细信息，环境选项)

b很多人对祥林嫂额头上的伤疤产生了新的兴趣，让她重新开口说话，既表现了人们对祥林嫂的关心，也表现了人们的厌倦、自私和陌陌。(场景内容选项)

C.面对大家的嘲笑，祥林嫂一句话也没说，然后连头都不回，可见她胆小懦弱的性格。(场景内容选项)

“烟雾弥漫，人来人往，鲁镇一片狼藉”。这些为数不多的环境描写，不仅渲染出强烈的“祝福”气氛，而且与下面祥林嫂悲惨的死亡形成鲜明对比，反映了祥林嫂的悲剧命运。(自然环境描述选项)

E.这部小说通过祥林嫂的悲剧人生经历反映了辛亥革命后中国的社会矛盾，深刻揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残和迫害，揭示了封建伦理和吃人的本质，指出了彻底反对封建主义的必要性。(主题内容欣赏选项)

正确答案:(B/C)

2、下面分析和欣赏这部小说的相关内容和艺术特色，最恰当的两个是()

A.不管祥林嫂的处境有多惨，鹿镇总是过年，形成鲜明对比，凸显祥林嫂的悲惨处境。(内容欣赏选项)

B.本文对祥林嫂的眼神变化进行了多次描写，并与其他肖像描写相配合，生动地展示了祥林嫂的经历和内心世界的变化。(字符描述选项)

C.“该死！还没？？。"四叔说。对这句话的理解是:祥林嫂的婆婆竟敢在光天化日之下与魏老子勾结，公然抢夺鲁家的家仆，实在有损鲁家的尊严和名誉，实在可恨；但他们的行为属于氏族权利范围，很难公开申斥。(语言描述选项)

D.祥林嫂被卖的时候是“开箱即用”。魏老婆婆分析原因说:“大家也说她不一样，是因为她在家里做了什么。”作者写《子》一句的作用是揭露鲁爷爷平时给祥林嫂灌输伦理道德，用伦理道德杀人的嘴脸。(绘图增值选项)

E.封建礼教通过加持这种典型事件，在精神上多次摧残甚至杀害祥林嫂，祥林嫂是在吕镇家家户户都祝福他的时候死去的。以“福”为题，可以更好地揭露封建礼教和封建思想对劳动妇女的精神摧残，对深化主题起到积极作用，让读者直接面对现实生活。(主题欣赏选项)

参考答案:(东)

总结:

1.考生要充分理解和了解小说的相关知识，并熟练掌握，才能彻底阅读和欣赏小说。

2.对于人物、故事情节、环境、主题、细节，既要了解其表面含义，又要深入提炼和总结。

3、阅读选项，不要纠结于前半句，主要和后半句重点提炼总结(错点在这里)。

4.做题后不查题，靠准确理解和第一感觉。

第二部分:问答(注:☆表示2017年测试的可能性)

说明:小说和散文的问答是一致的。在题型上，也是设定在人物、故事情节、环境、主题、细节上。需要强调的是，文学答题是有专业语言的。考生平时要注意阅读和这方面的积累，然后掌握答题模式，并运用到实践中，问题就迎刃而解了。

根据小说《祝福》，训练所有的问答:

1.祥林嫂的样子在小说里写了三遍，每次都不一样。请根据小说内容具体分析，说明这样刻画人物外貌有什么作用。(6分)(此题2015年考过，不再是考试重点，仅供理解)☆ ☆

回答方式:找出三点+具体分析

分析:这是一个有两个问题的测试，应该分段回答。

参考答案:三个外貌描述的作用；

第一次:“我”在河边最后一次见到祥林嫂。祥林嫂是“五年前的白发，就是现在全白了，不像四十多岁的人；脸瘦了，黄了，黑了，先前那种难过的神色也没有了，仿佛是木刻；只有一个回合的眼神也能说明她是活物。她一手提着竹篮，一手提着破碗，空；一只手拄着比她长的竹竿，下端裂开了:她明明是个乞丐。”这是全文闪回开头对祥林嫂的第一次描述，但实际上是祥林嫂生命序列中她死前最后一次外貌描述:她比五年前大，花白的头发与年龄不相称，脸又黑又瘦，表情麻木，乞丐服暗示， 祥林嫂的境遇不仅不如她第一次到鲁家(那时候不幸却健壮)，也不如她第二次到鲁家(那时候悲惨却还活着)。 这时，她的身体被摧毁了，精神也死了。这段闪回开头的出现，描述了不幸的巅峰，给读者制造了一个欣赏的悬念，引导读者更深入下面。

第二次:“我”在鲁家第一次见到祥林嫂，就在祥林嫂的丈夫死了逃走的时候。初到鲁家时，“头上戴着白头绳，黑裙子，蓝上衣，白背心。我当时267岁左右，脸青黄相间，但是脸颊还是红红的...手脚都长了，但我只是顺着眼睛看，一句话也没开。”这第二个外观描述，。但年纪轻轻，听话沉默，健壮能干，她在卢家里安顿了一阵子。这一段已经指出了遇到的不幸，但也隐含着战斗的希望，所以尽管她很努力，她“在争吵中逐渐有了微笑的影子，她的脸又白又胖”。

第三次:祥林嫂被鲁家带走，卖到山里。丈夫去世后，她回到了陆家。第二次见到祥林嫂的时候，看起来像是“她头上还戴着白头绳，黑裙子，蓝上衣，月白背心，脸绿黄的，但是脸颊上的颜色已经不见了。她顺着她的眼睛往下跑，眼睛周围带着一些泪水，她的眼睛没有以前那么有活力了。”

三个描写突出了眼睛的细节，总结了祥林嫂一生的不幸，揭示了封建制度和封建伦理对以祥林嫂为代表的劳动妇女的迫害和摧残。对异同、异与同的三次描写，起到了对反封建主题画龙点睛的作用。

2.小说在刻画祥林嫂形象时，突出了她的性格特征？请简要分析。(2015/2016年全部测试)☆ ☆ ☆

回答方式:逐点总结(四字词最佳使用)+具体剧情验证。(不少于三分)

其中一个难点就是用准确的文字进行总结——通常情况下，要多看多总结。

参考答案:祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型形象。她勤劳善良，淳朴坚韧，但在旧社会，她不仅没能赢得做人的最起码的权利，反而成了被封建礼教和迷信践踏、迫害、鄙视甚至吞噬的人。对于封建礼教强加给她的各种迫害和摧残，她不停地抗争和抗争:当她被虐待，被迫改嫁时，她抗争和抗争；面对人们的嘲笑、侮辱和伤害，她给予了无声的抗议；她对灵魂的存在表示怀疑。这一切都说明她是一个顽强的人，不容易被摧毁。但是，在封建礼教迷信和人民刀剑的双重打击下，她不仅没有获得做人的最低资格，反而被吞噬和毁灭。祥林嫂的奋斗和斗争是完全自发的，带有很强的封建礼教和迷信色彩。为了反对再婚，她为了维护自己的“贞操”，进行了“蛮横”的反抗；为了赎“罪”，她去土地庙捐了门槛。她在封建礼教和迷信的泥潭中挣扎反抗。这就决定了她不仅无法逃避导致她人生悲剧的苦难，最后也只能走向死亡的深渊。从某种意义上说，祥林嫂的反抗本身就是悲剧性的。她临终时对“灵魂”的怀疑，包含着反抗命运的意义。她希望死后能见到儿子，这是对命运的一种反抗；她希望死后不会有地狱，不会被切成两半，这也是对命运的一种反抗。但她对封建礼教和迷信并没有清醒的认识，也不知道自己人生悲剧的真正原因。当然，她甚至不知道，要改变自己的人生命运，她只能推翻造成人们人生悲剧的邪恶封建制度。

变式问题:(1)祥林嫂是个什么样的人？请结合全文进行简要分析。

3.小说的题目是《祝福》。言外之意是什么？请结合全文进行简要分析。(2015/2016年通过)

变体问题:小说以“祝福”为支点，连接人物，安排情节。这种治疗效果如何？请简要分析。(6分)

回答方式:点总结+内容分析欣赏

参考答案:(1)小说以祝福开头，以祝福结尾，剧情的发展与祝福息息相关。同时祥林嫂是在加持中死去的，《加持》的标题在加持的兴奋中折射出祥林嫂的悲惨命运。另外，祝福是封建习俗。旧社会劳动人民没有幸福可祝，祥林嫂也因为这份祝福而被迫绝望。可见《祝福》这部小说寓意深刻。(2)鲁迅先生以《祝福》为题，将礼与吃人的本质呈现在读者面前，形成强烈的反差，在表达主题上增强了祥林嫂的悲剧命运。

4.在小说的序言中，写了“年年如此，家家如此”和“今年自然如此”这样的话来描述鹿镇加持的历史。这种写法有什么作用？试着简单分析一下。(6分)(2016年测试)☆ ☆ ☆ ☆

回答方式:句子内涵+功能(回答2-3分)

参考答案:(1)通过“年年如此，家家如此”，“今年自然如此”的描述，也说明了辛亥革命后中国农村的情况:阶级关系不变，风俗习惯不变；人们的意识形态保持不变。总之，封建势力和迷信依然统治着农村。这样，通过对环境的描写，揭示了祥林嫂悲剧的社会根源，指明了祥林嫂悲剧的必然性。总的来说，岁末“祝福”的热闹场面与祥林嫂的境遇形成了鲜明的对比，也暗示了她的悲剧结局。

参考答案:(1)《祝福》结尾的描写与场景开头的描写相呼应，渲染出热烈的祝福气氛，反映出祥林嫂惨死的悲伤。(2)祥林嫂之死的悲剧形象与“准备给鹿镇人民无限幸福”的氛围形成鲜明对比，加深了封建礼教对杀人本质的揭露，同时也在布局上起到了首尾相接的作用，使小说结构更加完善。(3)以听觉为主，幻觉为辅，由近及远，由实及空。封建社会的？上帝？永远站在富人一边，总会给穷人带来无尽的苦难；富人的幸福祝福掩盖了穷人的血泪和垂死挣扎。含蓄而愤怒地指责封建社会的吃人。

7.《孔雀东南飞》中祥林嫂和刘兰芝在气质上有许多相似之处。两人都遇到过恶婆婆，但精神困境不同。请简要分析异同。(8分)(2015年)

8.请探究小说中自然景物描写的深刻意蕴，以及在表现人物方面的作用。(8分)☆ ☆ ☆。

回答模式:风景描述+意义+主题的功能(回答点)

参考答案:对自然环境的描述主要是关于“雪”的，文中已经写了四遍了。

第一次是作者初到鹿镇的时候:“天越黑，下午就开始下雪了。雪花像梅花一样大，漫天飞舞...把鲁镇搞得一团糟。”在这里，作者重点写了大而乱的雪，象征着鲁镇祈福前夕的忙乱心情，也渲染了我内心的不安，为“我决心明天走”铺路。

第二次是在“我”听到祥林嫂去世的消息后:“雪花落在厚厚的雪垫上，听起来像是沙沙的声音，让人觉得更加寂静。”这一段，掀起了祥林嫂之死的悲凉描写，也掀起了“我”被黑夜深深压垮的孤独和悲愤。

第三次是加持前夕，祥林嫂不能参加祭祀。“除了烧火什么都没有...坐着看刘妈洗餐具”，刘妈拿她开玩笑，文字似乎漫不经心地插入了一句:“雪已经下了一点。”这其实暗示着刘妈的话会给祥林嫂带来巨大的心理阴影，起到暗示剧情发展的作用。

最后一次出现在最后:“我在暗处，隐约听到远处有鞭炮声...雪花成群飞舞，拥抱着整个城镇。”文末，大雪又猛，寄托了作者对死者最沉重的哀悼，向读者展示了最大的悲哀。这种感觉与家家户户当福报的快乐和喜悦格格不入，强烈的反差给读者带来强烈的艺术震撼，深化了文章的悲剧主题。

论文中对“雪”的描写赋予了全文强烈的悲剧色彩，同时也在读者心中投下了沉重的悲剧阴影，从而极大地深化了本文的悲剧主题。

9.小说往往以第一人称“我”叙述。这篇文章里的“我”不是主人公。根据你的阅读经验，“我”是一个怎样的人？这样写有什么用？(6分)☆ ☆ ☆。

回答方式:点总结+具体讲解

参考答案:(1)“我”是一个思想进步的小资产阶级知识分子形象。祥林嫂一生的悲惨经历，被我的所见所闻所揭示。所以，“我”不仅是小说中的线索，也是整个故事的见证人。(2)作者通过我的所见所闻构建文本，拓展情节，增强故事的真实感；通过“我”的感觉，表达自己的感受，进行点评，增强作品的感染力，深化中心思想。(3)“我”痛恨鲁思大师，具有鲜明的反封建思想倾向。“我”同情祥林嫂，但对她临终的问题只作了模糊的回答，以免增加死者的痛苦。这种回答“我”的方式自然有其好的一面，但同时也显示了“我”的无力感。

10.小说在前面叙述祥林嫂的死，在后面回忆祥林嫂的生活片段。作者的安排有什么意义？请结合全文谈谈自己的看法。(8分)☆ ☆ ☆ ☆

回答方式:指向手法+具体分析+效果

参考答案:(1)祝福从故事结局——祥林嫂之死开始，然后按时间顺序描述祥林嫂的悲惨人生经历。这是一种闪回的方法，避免了简单的叙述，可以增强文章的表达效果。(2)具体来说，这种倒叙法的作用是让读者从故事结局中强烈地感受到祥林嫂是在岁末祝福中死去的，她一定有悲惨的经历。(3)同时引导读者紧急了解祥林嫂是怎么死的。你是怎么变成乞丐的？为什么要问我一系列关于有没有灵魂，地狱，家人死后能不能见面的问题？她的死和卢思有什么关系？陆思为什么要骂她“谬论”？(4)这样既给故事提供了线索，又营造了浓厚的悲剧氛围，突出了主题。

变式问答:(1)作者对结局的处理是否合理？请根据小说具体内容谈谈自己的看法和理由。(2)作者为什么采用这种写法？请结合全文谈谈自己的看法。

11.陆思大师、陆阿姨、刘妈都是小说中的次要人物，但他们都与主人公有着间接的关系，甚至影响着祥林嫂的命运。(8分)☆ ☆ ☆

回答方式:指出与主角的关系+人物形象分析

参考答案:(1)在鲁迅的小说《祝福》中，刘妈是个无名小卒，但促成主角祥林嫂之死的却是这个八卦。

读下面的单词，完成(1)？(3)问题(14分)

吉尼斯世界记录

畜牧

“这是一个有点离奇的故事。”他说。

他是我一个朋友的父亲，当时我们的兄弟正坐在他的客厅里。后来，我们记不起他是怎么给我们讲这个故事的。

“我们班在大学有个同学叫刘孟。他有一个亲戚在国外。有一天他给我们带来了一本书，是吉尼斯世界纪录。出于好奇，我们都赶去读了。一个叫于永明的人被迷住了。他借了几天。后来他向我们宣布，他这辈子一定要创造一项吉尼斯世界纪录。当时我们都当笑话听。谁知道这本书真的改变了他的一生。”

他喝了口茶，我们都被迷住了，盯着他。

“其实，于永明不是人才。相反，他在全班面前就像一只丑小鸭。毕业的时候和他分到一个科研机构，他整天想创造吉尼斯世界纪录。他试图在一块手掌大小的石头上刻“唐诗三百首”，但他的手被砍了几次，没有成功；他试图做世界上最小的风筝，但是他不能飞向天空。因为他整天想着吉尼斯世界纪录，他单位很多人干脆叫他‘吉尼斯先生’。

“有一次他几乎成功了。他成功地把八张照片堆在一起，拍了一张照片并发送给已经出国的刘孟，让他向《吉尼斯世界纪录》编辑部提出申请。很长一段时间，他容光焕发，就像变了一个人。但很快，刘孟来写了一封信，说几个月前，十个镜头被堆放在外国。而且，要创造吉尼斯世界纪录，吉尼斯世界纪录的编辑或其指定人员必须到场公证。

“那天晚上，我去了他家。我们俩都喝了一瓶酒。我劝他:“老余，别这样。有精力干别的不好吗？“猜猜他说了什么？他说，‘我连这个都做不到。“我还能做什么？”已经几十年了，现在想起来好像是昨天。这几十年来，我没有学剑，没有学剑，一次又一次的经商。我在科研方面什么都没干，就当了经理。想想就是老余一根筋精神的缺失。"

老人情绪激动，我们赶紧问:“后来怎么样了？”

“后来由于老余出身贫寒，迷恋吉尼斯纪录，很快就被下放了。十几年后，他监督自己的工作，没有机会创任何吉尼斯世界纪录。直到那一年，老俞平逆转，一回到研究所就继续创造他的记录。这一次，他要用几十万根火柴建造一座摩天大楼的模型。没有胶水，没有捆绑，靠火柴之间的弹性是不容易的。

“要不是他倒下的时候把手掉了，这次就成功了。当他在大楼里快完成的时候，有一次他的手颤抖了，他不再听他说话了。他在准备做的模型上重重的压了一下，这十年来所做的努力一下子化为乌有。老余当场晕倒，再也没有醒过来。”

老人又喝了一潭死水，久久不语。我们问:“结束了吗？”

“结束了。”

大家都笑了:“这个故事有些意思。”

他站起来，从抽屉里拿出一张彩色通知，眯起眼睛，缓缓念道:“我们极其荣幸地通知于永明先生:感谢加州大学刘孟博士的推荐，经过我们的确认，于永明先生是世界上花时间最多试图创吉尼斯世界纪录的人。经《吉尼斯世界纪录大全》编委会讨论，一致同意将于永明先生列入《吉尼斯世界纪录大全》，列为“世界上最有毅力和毅力的人”……”(选自《2012年中国微型小说选》)

7.以下分析和欣赏文章的相关内容和艺术特色，两个不正确的是(5分)

A.文章以第一人称叙述，特别指出开头的“他是我一个朋友的父亲”，以此强调这是一个真实的事件，用“他”来讲述于永明的故事更为真实。

B.“其实于永明不是人才”，“他看起来像只丑小鸭”评价于永明，以此暗示于永明一生追求的吉尼斯世界纪录注定要失败。

C.“他成功地把八张照片堆在一起”，对这个细节的描述表明，余永明的追求是有回报的，但刘孟的一封信给了余永明沉重的打击。事实证明，于永明是个失败者。

D.文章结尾意味深长，余永明用吉尼斯总部的通知信评价“世界上最执着最执着的人”，既积极又遗憾。

E.本文以听故事的形式客观叙述，作者没有任何评论，但从台词中可以看出，作者对余永明的追求持完全否定的态度。

参考答案:C，E

8.请结合文章内容分析于永明。(4分)

回答方式:逐点总结(四字词最佳使用)+具体剧情验证。(不少于三分)

参考答案:(1)坚定而执着的个人信念。自从余永明从吉尼斯世界纪录中获得灵感后，他开始坚定不移地进行各种创作实践。(2)探索精神。屡次失败并没有影响于永明，他不断地做出各种尝试，创造吉尼斯世界纪录，甚至接近成功。(3)近乎偏执的个人追求。缺乏智力和智慧的于永明痴迷于创造吉尼斯世界纪录，这几乎是一项不可能完成的任务。(4)毅力和毅力。终身坚持，换来吉尼斯的评价。

9.小说的主人公没有出现。小说以听故事的形式讲述了于永明的故事。这样写有什么好处？请分析文章。(6分)

回答方式:分分(至少三分:内容、情感、主题)+原创分析欣赏+功能

参考答案:(1)于永明是一个孤独无名的小人物，一生都在做吉尼斯世界纪录。通过像加州大学的刘孟博士这样的著名叙事，它是真实可信的。(2)能更突出人物性格。通过第三者的引入，余永明执着坚定的形象更高，也让他的悲剧人生更发人深省。(3)在第三方的介入下，旁观者的感受注入到小说中，倾慕、同情、遗憾的感情都在页面上，能够给读者留下深刻的印象。

回到故土

雷达

1990年3月底的一天，我在Xi安，本来是要东奔西归的，但突然想到一个主意:向西走，去20多年后的老家看看。这个想法来得很突然，不可抗拒，我等不及了。那天晚上，我跳上了开往西部的火车，好像我渴望找到什么。

我的家乡隐藏在群山的裂缝中，渭河在那里转弯。细雨中的路不起尘，微风徐来，草木摇摇，眼前的家乡突然让我觉得陌生。当然，我知道世界上没有永恒的东西，但它是一种离不开永恒思想的动物，所以我在心里储存了很多美好的回忆。你经历过的人生荣耀，你尝过的诗意瞬间，你爱过或仰慕过的女人，甚至一种食物、一件物品，都会在世俗生活的潮流中改变颜色和味道。美女，最怕第二次光顾。那么，最好不要轻易“解封”吗？别再碰她了？这不是违背了追求美的人性吗？

哦，雨后的雾柱里出现了我的家乡。她静静地靠在山谷里，仿佛在等待我的到来。渭河像弓弦一样划出一道弧线，像我手臂上鼓胀的血管。

但是我的渡船呢，我的草桥因为手推车经过而呻吟，我的蓝色坟墓里满是松树和柏树呢？我那闪闪发光的运河，我那永远嗡嗡作响的高低磨坊，我那一排排黑瓦屋顶上炊烟袅袅悠悠的柔和烟雾，怎么都找不到？我的眼睛模糊吗？只看到一座电影里见过的钢铁吊桥悬在渭河上，看到过去低矮的瓦房里很多两层楼像蘑菇一样矗立着，让人想起京沪线上的江南乡村。但是，当我抬头看到卧倒在四嘴山上的家庙时，真的有一种宾至如归的感觉。家庙是这里最宏伟的建筑，油漆新鲜，燃烧着。两年前老家来信集资，说要翻修寺庙，说自己在乡排名第二，笑哭了。现在，“乡第二”终于回来了。

我一个人走在泥泞熟悉又陌生的村道上。时不时会遇到一些好像认识又好像不认识的男女。村民老实，不敢和陌生人打招呼，尤其是看起来像干部的，或者也是在回忆，所以双方都是孤傲相待，互相关心。这时，我突然觉得，人到了这里，连走路的速度都慢了下来。昨天的拥挤，吵闹，吵闹的人都在很远的地方，周围的宁静都能听到自己的心跳。有微弱的渭河声，偶尔有叽叽喳喳的春鸟飞过，让人以为城市里的人是按照钟表的节奏旋转，而在这里却是按照大自然的节奏生活。你是大自然的一员，你与蜿蜒的道路、高阔的天、烟雾缭绕的树融为一体。

这时我闻到一股熟悉的味道，一股潮湿的胡茬烧进灶里，水面溢出锅外，或者是浓浓的土豆豆腐粉条大杂烩的味道，直入鼻腔，感觉像是过年的早晨。我知道厨房着火了。哦，我懂一点。我千里迢迢跑到这个相隔几十年的地方，原本是想找这种混杂着胡茬、土豆、浆水的味道。我相信，所有遭受过孤独、挫折、虚伪的灵魂，所有被生活欺骗的灵魂，都会有一种回归故土的冲动。

然而，回归的踏实是转瞬即逝的。我发现和亲朋好友的对话很艰难，仿佛几十年的沧桑三言两语就说完了。我总是问更多的问题，他们的回答很简短，或者简单的“嗯”“啊”“对面”“很好”等等。经常有沉默，大家都在笑。啊，是那个独自在异乡的“稀客”才是我的真面目吗？

夜里雾悄然升起，我们该回县城了。吉普车开到河边的时候我真的很想看白鹭。它是一种可爱的大水鸟，腿细脖子长。他们年轻的时候，从冬至到春天，经常成群结队地在河滩上散步。即使孩子靠近他们，他们也很平静，不会飞。为什么现在连一个都没有？侄子天宝脱口说出了一句让我吃惊的话。他说:过去的很多东西现在都没有了，现在的很多东西都不是以前的了。一切都被时间一扫而空，再也不难找到当年的感觉；但并不是一切都被一扫而空。当我们承认世界和生活的局限性时，就会感受到一些情绪的珍贵。(摘自已编辑的《现代散文400首》)

7.以下分析和欣赏文章的相关内容和艺术特色，两个不正确的是(5分)

A.这篇短文记录了“我”回到家乡的一次经历。家乡的变化和不变，给“我”带来了巨大的震撼，更多的是一种深深的失落感。强烈的对比也给读者带来了深刻的共鸣。

B.“这个想法突然出现，不可抗拒。我等不及了。那天晚上，我跳上了开往西部的火车，仿佛我渴望找到什么似的。”当初就是这么写的，凸显了我对家乡的向往。

C.回到家乡后，我没有看到渡船、草桥、运河、炊烟等等。，说明现在的家乡让我很失望，为看到下面真正的家乡铺平了道路。

D.家乡的山、水、人都不再是我的家乡了，这就引出了我对家乡情结的思考。但是那一年的感觉一直保留在心里，要直接接受改变。

E.这篇文章是叙述和讨论的结合。情绪随着旅行地点的不同而不断变化。深刻而深刻，语言有意义。尤其是时间在不断变化，让它觉得你就在那里。

参考答案:空调

8.在上下文中欣赏下面两句话。(4分)

启示:本题目的设计是针对全文的思想感情，这是全文的主要目的。阅读散文时，重点要放在文本的点睛之笔上。这句话恰恰是我对家乡复杂感情的具体表达。

回答方式:回答这样的问题，要对全文有深刻的理解，对句子有具体的解释，分点回答问题。说明句+主题验证

参考答案:

我觉得不矛盾。原因如下:(1)随着时间的推移和社会的进步，旧的东西都会改变，旧的东西会消失，新的东西会诞生。(2)人们往往把情感寄托在旧的事物上，自然找不到旧的情感寄托在新的事物上。(3)后半句意思是家乡还是家乡，家乡的情怀还在。在生活中，我们应该珍惜家乡的感情。

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