澳大利亚游学 澳大利亚短期游学方兴未艾

人民网堪培拉8月9日电8月8日下午，坐落在堪培拉的澳大利亚标准中文学校总部热闹非常，40名中国山东大学第二附中学生的到来让这里充满了欢声笑语。

此前，他们已经在南澳大利亚州首府阿德莱德进行了为期3天的游学活动。在堪培拉期间，学生们除了将在当地的中学与澳大利亚学生结对子，体验当地课堂外，还将前往堪培拉大学和澳大利亚国立大学参观，近距离观察和体验澳大利亚的高等教育。

澳大利亚首都地区政府代表苏姗妮议员向来访的中国师生表示热烈欢迎。她在欢迎致辞中说，堪培拉与中国的关系非常密切，堪培拉和北京是姐妹城市，堪培拉有中国血统的居民超过1万5千人，目前有约6000名中国留学生在堪培拉学习，普通话在澳大利亚已经成为英语之外的第二大语言。

澳大利亚标准中文学校校长李复新在接受本报记者采访时说，国内中小学生利用假期来澳短期游学开展得如火如荼，近些年每年前来堪培拉交流的中国学生约为200名。

李校长介绍说，游学时间可长可短，通常情况下为12天左右，内容主要有三部分，一是到当地学校插班学习，观摩上课。有些高年级学生也会被安排到当地大学参观，亲自感受澳大利亚高校的教学方式和氛围。二是表演交流。中澳学生相互结对子交朋友，表演才艺，增进了解和友谊。三是参观具有教育意义的社会设施，比如博物馆、美术馆、图书馆等。此外还会安排学生参观当地一些著名的景点。

“为了此次澳大利亚之行，包括各种培训在内，学校足足准备了4个月的时间”，代表团团长、山东大学第二附属中学副校长刘成军告诉记者，开展国际文化交流是学校致力于创设开放的气氛、建立开放的学校文化的一项重要举措，使学校能够站在更高的起点更广阔的平台上审视教育、实践教育、发展教育，通过博采众长实现自己的办学目标。根据往年经验，学生们每次游学结束后的收获都非常大，不仅结交了澳大利亚朋友，对当地文化有了直观的感受，也拓展了国际化视野。

苏姗妮告诉本报记者，眼见为实，能够前往国外并亲自体验当地人的生活对任何人来说都是令人向往的，中国学生来到澳大利亚能增长见识，而通过与中国学生的交流，澳大利亚的学生也会对中国的文化有深切的感受，这对双方来说都是难得的机会。

据悉，现在前来澳大利亚游学的学生以小学高年级和初中生居多。他们都有了一定的自理能力，可以在短期内离开父母独立生活。李复新介绍说，游学团来到堪培拉后，作为接待方，澳大利亚标准中文学校通常会邀请堪培拉主管教育的官员给孩子们讲课，介绍澳大利亚的教育体制，学校的运行方式、课程设置以及与留学相关的事宜。

通过在澳大利亚的短期游学，孩子们独立生活的能力得到了进一步提高，对国外教育环境有了切身感受。“读万卷书，行万里路。最重要的是游学丰富了孩子们的阅历，开阔了他们的眼界，这是在书本上学不到的，”李复新说，根据多年经验，前来游学的学生中会有10%左右选择来澳大利亚留学。

刘成军说，此次前来澳大利亚，学生们不仅要“游”，更要“学”，要把每天的感受都记录下来，整理成文字，这是一项任务。李复新介绍说：“在组织游学方面我们有10多年的经验，为了更好地发挥游学团‘学’的功能，我们与当地教育部门和教育专家合作，精心设计行程，以学为主，以游促学，在游中激发学生的学习兴趣。”

“我喜欢旅游和摄影，也特别想体验一下国外的风土人情，所以就报名参加了这个游学团”。孙闻阳是山东大学二附中初中一年级的学生，她告诉记者，为了能和澳大利亚的同龄人交流，出国之前她进行了专门的英语训练。来到澳大利亚后，每天都有不同的收获和感想，这些她都用文字记录了下来。

近年来，有关中外教学体制与理念孰优孰劣的争论屡见不鲜。而许多业内人士认为，两种体制完全可以相互借鉴，取长补短。通过与澳大利亚学生的接触，孙闻阳感觉到，澳大利亚的学生思维更活跃、更开放，自学能力很强，与人相处时显得更成熟，但是中国学生并不比他们差，“我们基础更扎实，对知识的理解要更深入”。