采访了杭州第二中学的五名金牌获得者,男生们崇拜第一名获得者林。记者徐康平照片
10月31日,在第30届中国物理奥林匹克决赛中,杭州第二中学的林夺得金牌,名列第一。全国重点高中物理尖子生都参加了这次决赛。在前73名的获胜者中,林心悦是唯一的女孩,其次是所有的男选手。国家物理训练队总教练宋风笑着说,林心悦的表现可以用“优秀”来形容。
杭州二中校长叶翠薇表示,本次物理竞赛,浙江派出了由22名选手组成的队伍,共获得7金12银3铜。杭州二中的学生获得了五枚金牌,其中包括全国前三名,在全省排名第一。
在中国的170名获奖者中,为什么是女孩林领先?
昨天,林和其他四名获得金牌的男孩接受了杭州媒体的采访。林站在男孩子们中间,拍了一张合影。四个男生甚至叫她“英雄”。目前,这五名学生已经被送到北京大学。
学好物理之前培养理性思维
林心悦非常爱笑,当她面对镜头时,她会保持微笑。有人问:“为什么这么好?”“为什么女生学物理那么好?”小女孩又笑了。她笑后回答问题,思路清晰,落落大方。
林心悦说:“很多人认为女生学不好物理。我觉得这是偏见。很多女生刚开始学习就自我暗示,女生学不好物理。当初,你输了。”
林对物理有感觉,从初中开始。初中在绿城受的教育,然后送到杭州二中。
林的父亲是商人,母亲是初中语文老师。虽然林是物理尖子生,但也对文科感兴趣。
在采访现场,林的很多表达都很“文艺”。她说:“每个人心里都有两颗种子,一颗是感性思维,一颗是理性思维,需要慢慢培养。学好物理,理性思维很重要。
“比如,首先要适当控制情绪,学会用正常的心态对待生活中的成败,控制好自己的情绪,为培养理性思维打下基础。
“对每一件小事都要做整体规划。每天早上醒来,我都会躺在床上,在脑子里通读今天想做的事情,具体是想完成什么作业,需要多长时间。尤其是周末,不要心血来潮跑去看电视。”
最大的学习体验是实践
林在杭州第二中学排名第五。谈到学习物理和其他实际经验,林心悦也有许多经验。
“解决问题,一定要理清题目的逻辑关系。经常有必要写“因为...所以...,也就是培养逻辑思维的能力。如果你跳过任何一步,你可能得不到正确的答案。所以做题时每一步都要充分表达出来。
“其实最大的学习体验就是踏实。在课堂上,我不会因为什么都懂而逃课。课后,问题或论文会脚踏实地的做,每一道题都会被真正的理解。
“我会经常反思学习中的各种问题。比如一类问题总是出问题的时候,就要反思问题出在哪里,是知识点没掌握好,还是思维方法不对,还是态度不对。找到原因后,我会集中火力。”
小姑娘说晚上自习课的时候还是有去操场跑两三圈的习惯。跑步后,她觉得精神焕发,头脑清晰。
“被男生围着压力很大。”
林在二中物理竞赛班有39名学生,其中包括7名女生。
林说,加入竞赛班后,她逐渐习惯了男生包围的环境。“周围都是男生,我压力很大。男生反应更快,思考更快...但是和男生在一起,我可以向他们学习,问他们学习的问题,他们也会很大方的回答。我可以接触他们的长处,互相学习对方的长处。”
林被送到北京大学元培实验班。她打算在大学里学好物理基础知识,然后想去麻省理工学院深造。
男孩擅长物理
优势显而易见
在这次全国物理期末考试中,林获得了第一名,然后72名都是男生。从获奖总人数来看,男生优势明显。
男生学物理比女生好吗?学理工科男生普遍比女生容易吗?
我们首先从高中和大学了解情况。
钟小平是杭州二中物理竞赛组的组长,有20多年指导物理竞赛的经验。他说:“男生学物理真的比女生好。这么多年来,我带的学生中,没有一个女生进入过全国物理竞赛决赛,更没有哪个女生获得过全国排名。”
钟老师说:“我觉得男生在数理逻辑上比女生有一点优势。数学竞赛领域也是如此,女生数学获奖很少。然而,也有例外。个别女生在物理和数学方面很有造诣。林心悦就是一个很好的例子。”
浙大物理系办公室的老师说:“在浙大物理系,本科层次30人的班级,女生只有5个或者更少。
“物理学领域有这样一种现象。一些高端物理研究男生比女生多。但是也有一些优秀的女生,有的比男生优秀。中间的具体原因不好说清楚,真的不好说。”
脑科学解释:
男性有明显的右脑优势
那么,在脑科学和性别心理学领域,对这些现象有哪些解释?
1982年6月,德克萨斯大学健康科学中心的Dracos Utaminson和哥伦比亚大学的神经生物学家Ralph Heluwei在《科学》杂志上发表了一篇文章,说他们解剖了14个“正常”的大脑,其中5个是女性,9个是男性,并比较了胼胝体的形态结构。
胼胝体是连接大脑左右半球的一束神经纤维。它不是两个半球之间唯一的联系,但却是最重要的联系,起着两个半球之间沟通协调的作用。
已经发现女性的胼胝体比男性大,这意味着女性连接两个半球的神经纤维比男性多。
针对这一发现,一些学者认为,男女之间胼胝体形式的差异可能导致男女之间智力的差异。女性大脑半球联系紧密,而男性大脑半球联系较少。所以男生的思维没有女生全面细致。
但是任何事情都有两面性。正是因为男孩大脑的这个缺陷,才造就了男孩大脑的一个优势。男孩大脑右半球的内部联系很发达。所以很多男生更擅长数学、物理等工科,因为数学、物理、化学是大脑右半球的活动。
诺贝尔奖获得者、美国心理学家罗杰·斯佩里教授对男女大脑功能差异做了一系列实验,分为语言和动作两部分。研究结果如下:男性在对方向和位置的识别以及图形的组合上优于女性;女性在语言表达能力、记忆力、人际关系处理等方面都优于男性。这说明女性更早建立左脑优势,更擅长语言表达;而男性则更早建立右脑优势,善于区分空。
昨天我们采访了华东师范大学发展与教育心理学研究所副教授沈烈民。她的研究兴趣主要包括学习心理学和性别心理学。
“14岁以后,男生解决问题的能力会发展得特别快。所以在中学阶段,男生的理科成绩一般会比女生好,这并不奇怪。”
沈烈民介绍说,1974年,美国心理学家麦凯布和杰克林发表了《性别差异心理学》,其中有一章专门论述了男女心理差异的生理基础,其中女性大脑左半球的语言功能占主导地位;男性大脑右半球空之间的加工功能占优势。除了大脑结构的差异,男女在染色体等生理方面也有差异,会对男女擅长什么产生影响。
沈先生说,还有一个值得注意的问题。许多研究表明,女性对科学学习不自信,这将极大地影响学习效果。
可能有人会问,既然男生在先天方面有优势,女生可以通过后天的努力来弥补这个缺陷吗?沈老师说,不可否认,有些女生努力就会有好成绩,但总的来说,天赋不是那么容易超越的。
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