如何做好一名小学校长

教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“有怎样的校长，就有怎样的学校，一个好校长就是一所好学校”，陶行知也说过，“校长是一个学校的灵魂”，他的教育理念，决定着学校的发展方向，素质高低决定着一所学校办学的成败。校长是学校管理的组织者、引领者，是师生的榜样，是学校的核心,而学校管理又是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学校管理好主要靠一校之长。在任副校长（主持工作）以来，我一直思考作为一名校长如何才能把学校管理好这个重大课题。通过不断的的反思学习，对当好校长的有了一点认识，下面我就如何当好校长谈谈自己的观点和看法。

一、积极学习先进的教育思想和办学理念

办学思想是一种观念，更是一种思维结构，是校长对教育的理性认识和理想追求。它决定着校长的教育行为、学校的办学方向。把学校经营好，关键就是校长的办学理念。苏霍姆林斯基说过：“学校领导首先是思想上的领导，其次才是行政上的领导。”也就是说，一所学校的崛起，首先得益于校长崭新的教育思想和办学理念。办学理念是一所学校的灵魂，因此积极学习、接受新的教育思想和办学理念势在必行。

二、通过学习先进的管理理念，来培养自己的管理智慧和艺术

专家说过：“校长不应是高高在上的管理者，而是学校管理的组织者、引领者，是师生的榜样”。而我在平时的工作中，包括给一线职工安排工作的时候，只是想着把工作尽快、顺利的完成，没有考虑在工作中也要讲究方式方法；有时做事情也有点偏激，只是一味的盯着工作成果，却总是事与愿违。有人说过：“一个称职的校长，不应成为全校做事最多的人，而应成为全校做事最精的人，使自己的管理最高效”。所以以后在工作中，我必须多学先进的管理理念，建立“制度管理与人文管理”相统一的人性化的管理机制；凝聚师生集体智慧，团结、激励每一位教师，以主人翁姿态，自觉遵章守纪，围绕学校发展方向，齐心协力工作，这是提高教育质量的关键。有人说过，学校是一个大舞台，校长就是舞台上的导演，只要调度得法，指挥有方，学校管理完全可以变成一门美妙的艺术。

三、树立创新意识，狠抓教学质量

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观、教学观以及学生观。以科研为先导，将理论与和实践相结合，倡导教师改革创新，创办人民满意的教育 教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉。学校教学质量的高低，是否有竞争力，直接关系到学校的发展。作为校长，我会把“质量兴校”作为中心工作去做。

四、服务好教师、学生和学校

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。人各有所长，也有所短，作为学校的一把手，不论其资力、经历如何，个人能力总是有限的。因此我要在今后的工作中扬人之长，容人之短，集众人智慧于一身熔各家之见于一炉，博采众长。同时要有爱心，虚心向教师学习，时刻注意采取多种形式倾听教师的反映，与教师经常交谈，听听教师在想什么、需要什么，了解教师的烦恼、忧愁、欢乐，与教师真心交朋友；为搭建教师专业发展平台，给教师营造宽松和谐的工作生活环境，构建一种团结、向上、健康的人际关系而努力。

学生是办学的主体，我要时刻关注每一个学生的健康成长，经常深入学生，把学生当作自己的亲人，用一种博大的情怀、责任和义务，真诚地关心、爱护和照顾他们，热情地为他们服务。 在服务学校发展方面，我要“以学校为己家，以关爱学生成长为己任”，善于挖掘社会资源，引导群众、学生家长热情参与学校管理，构建促进学校发展的网络系统。只有这样做，学校的各项教育教学工作才会无往而不胜。

总之， 在我看来，只有加强学习，提高自身修养和素质，把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终，不断深化学校内部改革，健全各种规章制度，做到人性化管理、精细化管理，才能当好一名合格的校长！怎样当好一名小学校长

“一所好学校，就有一名好校长；一名好校长，就是一所好学校。”这句话说明了校长在学校教育教学工作和学校校园建设中的重要地位和作用。学校校长不但要有上下衔接、组织协调的能力，还要具备先进的教育教学水平；校长不但要有宽阔、豁达的胸怀，还必需要有处理、解决问题的方法；校长不但要有身先士卒、率先垂范的工作作风，还必须要有以人为本、科学管理的技能。校长要做“明白校长”，而不要做“糊涂校长”。随时保持清晰的头脑，做到短期有安排，长期有计划和打算，突出重点、抓住纲要开展教学活动。

抓好三条主线

德育工作放在首位

十年树木，百年树人。做到既教书又育人，培养合格的社会接班人、主力军。充分利用每周一的“红旗下讲话”、校园广播站、黑板报、手抄报，以及各班的班会课，对学生的意识形态、文明礼仪、行为习惯加强教育，运用大量的典型事例进行宣染和熏陶，在潜移默化中引导学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观。

安全工作是前提

学校安全重于泰山，学校安全警钟长鸣，搞好安全工作是学校其他一切工作的前提。任何工作都可以弥补，惟独安全工作不能弥补。所以学校要紧绷“安全”这根眩，建立建全一系列安全管理制度和应急处理预案，当好安全校长。加强对学生进行交通、饮食、防火、防暴、防溺水等安全方面的知识教育。加强校舍、围墙、设施设备的检查和维修力度，及时消除安全隐患。做好常规安全演练，上好每周两节的安全教育课程，引导教师每天考查学生人数，作好安全教育记录。

教育质量是中心

搞好教育教学工作、提高教育质量是学校的中心工作。其他一切工作是为教学工作服务的，学校要从其他繁琐的事务中解脱出来，抓住这个中心，以教学为主。学校要广泛开展教研活动和集体备课，研究教材教法，多给教师提供外出学习的机会，转变教育观念，运用现代教育技术提高课堂教学效率。

采取三个办法

营造团结氛围

国家搞经济建设，需要社会和谐，而社会和谐的细胞是各个家庭和各个单位。团结是搞好工作的前提，只有团结，单位才有凝聚力和战斗力。学校校长是搞好团结的关键，不但自己要团结所有的教职工，而且要倡导和引导教师之间讲团结。事实证明校长只要搞好了学校团结，就搞好了学校的工作，行政团结是攻不破的保垒，教师才能听从安排。教师之间团结，才能互相帮助，教学相长。学生之间团结，才能互敬互爱，互相帮助。

提高教师业务素质

随着教材的不断变化，现代教育技术装备的不断普及，要求教师只有转变教育思想，更新教育观念，才能跟上教育的发展，改革的浪潮。所以学校要加强教师培训，提高教师的素质。学校应以校本培训为主，针对学校目前的实际，从新教材的研究，课件制作，现代教育技术的运用上下功夫，使全体教师适应教育改革的需要。

开展教学活动

开展教研活动，研究教法，提高课堂教学效率。开展集体活动，研究教材，找准重点和难点，寻求解决问题的最佳办法。举办专题讲座，培训教师，提高教师业务素质。开展比赛、植树、采访等学生活动，培养学生动手动脑能力和社会实践能力。开展学生演讲、文艺汇演等活动，开设特长教学班，培养学生的特长和爱好，这也是全面实施素质教育的需要。

做好三项工作

做好校务公开工作

学校要紧紧围绕教师最关心、反映最强烈的问题开展工作。学校管理要公平、公正，学校财务要公开、合理。实行民主管理、民主监督。大小事务，校长草拟方案，行政会议讨论方案，教师会议通过决定方案。对于学校经费，校长只能管理经费，不能私自使用经费，并且还应定期向教职工公开帐目，只有这样才能增强行政与行政之间，行政与教师之间的了解和团结，消除不必要的误会和矛盾。

做好考核评估工作

建立和制订教师考核评估细则。对教师的德、能、勤、绩进行量化，做到公平、公正，并与评优、晋级、表彰、绩效工资挂勾，达到充分调动教师积极性的目的。

做好校园建设工作

校园建设包括校园环境建设、校舍建设、设施设备建设、绿化美化建设、校园文化建设等。校园建设工作做好了，不但能给师生提供优越的生活和学习环境，而且是办学水平的重要指标。学校要充分利用教委拨给的维修资金，专款专用，长打算短安排，切实做到一期小变样，一年大变样，逐步改善办学条件和育人环境。 我想，即便在农村，只要用心经营学校，以促进人的发展为办学目的，办出有个性、有特色的学校是不难的，做个好校长也是大有可能的。

自主发展