2017中考答案语文试卷 2017年河南省中考语文试卷及参考答案

2017年河南省普通高中入学考试试卷

语言和语言

注意事项:

1.本试卷共6页，四大题，满分120分，试卷120分钟。

2.不要回答文中的问题。请根据答题卡上的备注要求直接在答题卡上填写答案。试卷上的答案无效。

一、积累与应用(共28分)

1.以下单词中添加的单词，每对发音不同(2分)

A.脚踏实地/奢侈/受欢迎，窃窃私语/悄悄哭泣

B.孵化/压花蝴蝶结/微笑迷人/丝绸之路

C.角色/竞争/磨/熏/星星之火可以燎原

D.荒野/粗糙而凶猛/肥胖而雄心勃勃/才华横溢

2.以下无错别字的文字之一为(2份)

A.阻隔罐变质突出

B.令人震惊的是，支柱责无旁贷，黯然失色

C.静静的冒着热气的水，鲜花和树枝立刻展现出来

D.练满宅色，淡泊独特

3.古诗词写作(8分)

5.在下面一段的横线写适当的句子，使整个段落完整连贯。(4分)

这两年，民谣进入了大众的视野。每隔一段时间，一首民歌就会流行起来。靠的是口语化的故事，靠的是浅唱低唱的曲调，靠的是简单的音乐风格。归根结底，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。那些歌曲，无论是诗意的还是朴素的，都是年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实表达。

6.阅读以下材料，并按要求回答问题。(共8分)

材料1 2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表性名录》。“二十四节气”是中国人对季节、气候、物候等变化规律的认识所形成的知识体系和社会实践。

材料2“二十四节气”

材料三《二十四节气》出现于春秋时期，西汉时期完善。比如，人们会根据“清明前后，种瓜种豆”等谚语来组织农事活动。中医也会跟着节气走，很多活动都和节气的内涵有关。比如某团体实施“恶臭计划”，以示“不甘潜伏，用于探索”的精神。

二、现代阅读(共28分)

只有垂杨管是分开的

①病房里的岳老师和小病人互不认识。其中一个是小学的语文老师，但是小学已经停课很多年了。岳老师其实当了很多年老师；一个是一个7岁的男孩，三岁就生了骨病。从那以后，他就在父母的带领下到处求医问药。他一天也没去过学校。

(2)在病房里，他们首先是病人，其次才是老师和学生。四十多岁的岳老师，长期被病魔吵得伤心欲绝。白发苍苍背对着我。但是，[a]她把病房当一个班的时候，某种莫名的喜悦就来了，一年四季苍白的脸上都露出一丝红晕。【b】每天两个人一输液完，就开始教小病人。虽然她以前是语文老师，但是这里什么都教，古诗词，加减乘除，英语单词…

每当病房里挤满了病人和陪护，就是一天中岳老师情绪高涨的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病人。如果未成年患者能在大家的敬佩中考完试，那就像是来自上帝的一道光空，让她闪闪发光。但未成年患者生性倔强，只要病情好一点就在病房里跑来跑去，常常答不上岳老师的问题。比如那两首诗，第一首是《无限树上的长安客》，第二首是未成年病人三天没背。

这样会伤岳老师的心。最后，小病号生气了:“反正我活不了几年。你拿这个干什么？”岳老师问完小病号，找了个借口打开水。当她到达走廊时，她开始哭了。说它在哭，但它不出声——她用嘴紧紧咬着袖子，边走边哭。走到开水房前，她没有进去，而是靠着湿漉漉的墙，继续哭。

从此，岳老师没有停止过，而是多教他，甚至多陪他。她一瘸一拐，跟着病号，喂他，让他喝水，陪他到院子里，摘了一朵没有名字的花。未成年患者病情加重，必须转院北京。听到这个消息，她晚上睡不着。

半夜，她坐在一把长椅子上，在走廊昏暗的灯光下写字画画。她将在病人离开前为他编写一本教科书。这本教材什么都有，古诗词，加减乘除，英语单词。

她倒映在暮色中，让人觉得:无论如何，这个世界值得活下去。死亡是谁都无法逃避的命运，但你至少要留下挣扎的痕迹。

一大早，病号就要去北京了。他和病房里的人一一告别，自然也和岳老师告别。但是，教材虽然快写完了，但终究没有写完。岳老师把它放在未成年病人的行李里，然后捏着他的脸向他招手。就这样，告别不欢而散。

几分钟后，楼下有人喊岳老师。一开始她根本没注意，只是坐在病床上，一句话也没说。突然，她从病床上跳下来，一瘸一拐地跑向窗户，打开了窗户。然后，整个病房都听到喊声，这是一场小病。他在院子里喊的其实是一首诗:“只有垂杨管叶！”可能是怕岳老师没听清楚。他继续喊，“长安城就在一棵无限树上，只有杨管隔着哭泣！”又喊了一遍，又喊了一遍，“长安在无垠的树上，唯有垂杨可走！”

临别时，小病夫终于完整地背诵了这两首诗。岳老师没有回答，她在哭——和往常一样，她没有哭出声来，只是用嘴紧紧咬着袖子。病房里除了隐忍的哭声，只有一片巨大的寂静。似乎所有人都知道，此时此地哭泣的是她唯一哭泣的杨。

7.面对厄运，岳老师带着小病留下了什么“挣扎的痕迹”？请简要总结。(4分)

8.岳老师哭过两次的原因是什么？请详细分析。(4分)

9.根据括号中的要求(4分)欣赏第②段下划线的句子

[A]然而，当她把病房当成教室的时候，某种莫名的喜悦就来了，一年四季苍白的脸上流露出一抹意味深长的红晕。(从描述方法的角度)

【b】每天两个人一输液完，她马上开始给小病人上课。(从用词的角度)

10.题目《只有垂柳分开》有什么妙处？请简要分析。(4分)

宣纸的“前世”

①“宣纸技艺”于2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。虽然宣纸为世人所熟知，但很多人并不十分了解其发展演变层次内涵的变化，仍然把宣纸与不同历史时期的不同内涵混为一谈，因为要搞清楚遗址所在的“前世”。②“宣纸”二字连用，成为纸的专有名词，始于唐代的《历代名画》:“江东清净无尘，多人精。好人应该买100张宣纸，用蜡复印。”这种“宣纸”不是用绿檀皮和沙田秸秆为原料生产的纸，而是经过“打蜡”后才能使用的皮纸。可见，唐代“宣纸”是宣州地区出产的高档纸的总称，因其产地而得名。

(3)宋末元初，以蔡伦手法为生的曹石枝迁到安徽泾县小岭县避乱，开始因地制宜地试制生产以绿檀皮为原料的宣纸。宋末元明中叶，皖南山区社会相对稳定，文化繁荣，促进了当地造纸工业的快速发展。小玲富含优质的绿檀皮，而当地的两个山泉又碱又酸，为宣纸制浆需要碱性，打鱼造纸需要弱酸性的需水量提供了适当的保障。凭借天时地利人和的优势，沾染了黄山九华山的精致，巢湖太平湖的灵气，泾县宣纸开始崭露头角。当然，此时的宣纸还不成熟，主要用于裱纸和托纸，不用于书画。

(4)明中叶以后，选址的原料不是来自青坛皮一中，而是混有沙田秸秆。由于青檀纤维较长，单独使用青檀浆作为原料，纸张性质较硬，柔韧性不足，因此在这类纸张上进行书法绘画时，润墨性较差。但秸秆纤维短，用檀香浆与草浆混合造纸，可以增加纸张的柔软度和字画的润墨效果。到了清朝，宣纸已经广泛地由两种原料制成:青檀皮和沙田稻草。宣纸因其质地柔软、质地纯净、不腐烂、油墨滋润力强的独特禀赋，成为画家和画工的最爱。

⑤如今，宣纸的起源已经从小岭传到泾县及其周边地区。在原产国技术人员的指导下，国内少数地方已经生产出仿宣传，但产品质量难以与正品宣纸相比。今天所谓的正宗宣纸，是以安徽泾县及其周边地区出产的青檀皮和沙田秸秆为原料，经泾县特有的泉水和传统工艺精制而成的一种书画延伸用纸。

⑥宣纸是中国书画的重要载体，中国书画离不开宣纸来表达艺术的美妙情趣。千百年后的宣纸，时间、地点、技艺都是独一无二的，依然有花有字母，青春不差。

11.“宣纸”在不同时期有不同的内涵，请按时间顺序解释。(4分)

12.④段下划线的句子主要用什么解释方法？效果如何？(4分)

13.简单分析一下③段中一些词语的表达效果。(4分)

三、古诗阅读(共14分)

阅读下面两段，完成问题14-17。(共10分)

A.气味:闻水之声/不求文大为臣。

B.走出去:滚着石头屁股走出去/走出去对国外患者来说是无敌的

C.游泳:如果你除了游泳别无选择，你似乎很喜欢游泳。

D.环:竹林四面封闭/群山环绕。

15.把第(1)段中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)

往池的西南方向看，可以看到闪烁。

16.第(1)段如何描述岑勉小石滩水的“清澈”特征？请结合相关内容具体分析。(3分)

17.结合第(1)段和第(2)段的内容，总结第(1)段感觉“心寒心寒”的原因(3分)

阅读下一个单词，完成问题18-19。(满分4分)

渔翁敖

范仲淹

秋来的风景不一样，衡阳鹅去了也不注意。

四周，声音始于喇叭声，千里之外，长烟夕阳，孤城闭。

一杯浊酒抵千里，来不及细数。

管强到处都是霜，人们都不清醒，将军有白发和眼泪。

18.诗人表达的是怎样的思想感情？“一杯浊酒抵千里，但为时已晚。”(2分)19。从写景的角度去欣赏，“声始于四方隅，千里之外，长烟落日，孤城合”。

四.作文(50分)

20.选任意作文。(50分)(1)标题:越来越我

要求:(1)在横线上填写适当的内容，完成题目，然后写作文。

②除了诗歌，文体不限，600字左右。

(3)正文中不得出现实名、校名或地名。

(2)阅读以下材料，写一篇作文。

燕子每次飞得高，总是从下部飞一段距离积蓄力量，然后突然升起，在空中划出一道美丽的弧线空。

看了以上资料，你有哪些联想或感受？请任意选择角度，自己出主意，自己拟题目，写文章。

要求:①除诗歌外，文体不限，600字左右。

②正文中不得出现实名、校名或地名。

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组成

【大师】余涛，郑州凤阳外国语学校三年级语文老师

[意见]

2017年河南中考作文题目延续了传统的“两选一”模式，形式相对稳定，难度适中。

题目(1)是半命题作文:越来越自我。

评论:从近10年的真题来看，河南中考作文的写作对象都集中在“我”上，这是2017届考生熟悉的写作热点。虽然是半命题形式，但关键词“越来越多”的引导，旨在让考生审视自己的成长过程，盘点自己的人生经历，有话可说，表达自己的感受。根据话题的特点，风格偏向叙事，选择丰富生动的叙事展开成长话题；在立意上传递正能量，阳光、自信、强大成熟等主题是考生擅长驾驭的成长品质；考虑到选材中的诸多事件，“越来越多”体现了“我”的成长足迹。

题目(2)是一篇材料作文:燕子在飞得高之前，总是在低的地方飞一段距离来积蓄力量，然后突然上去，在空中划出一道美丽的弧线空。

备注:材料简短明了，降低了考试难度。通过抓住关键词，“飞得高之前”，飞得低是为了“积累力量”考生很容易得出积累是有所作为的唯一途径的观点。因为题目表明“除了诗歌，风格没有限制”，考生可以选择自己擅长的风格。选择议论文，想出类拔萃，至少要在论点、论证方法、论证语言上实现一个突破:论点要力求丰富、多样、新颖、富有时代气息；方法运用多种方法，摇摆不定；语言要理性，要有力，要文艺。

对比两个作文题目，笔者认为2017年河南中考作文是成长的智慧，成长的自我是成长的收获。这既是《语文课程标准》“努力表达自己对自然、社会、生活的独特感受和真实体验”的指导思想的落实，也是平和善良的成长试题。