二年级非常简单的画画 二年级小姑娘手绘漫画日记，引数百万人围观 ▏画日记画有什么好处？如何引导孩子画日记画？

最近，杭州一名小学二年级学生着火了

因为我平时很爱画画，

小女孩决定以绘画的形式记录她的日常生活。

被杭州日报微博发出后，

小姑娘一下子就火了，引来上百万人围观。

那么，儿童日记画有什么好处呢？

“日记画”，又称艺术日记，鼓励孩子把每天看到的、听到的、感受到的东西画出来，加上一些自己想说的话和日期。

好处一:可以满足孩子爱涂鸦的天性，享受表达自我感受的快感。父母可以给孩子订个本子，让孩子的画都在一起，不要一个东一个西。而且绘画的题材会更丰富，我们会从生活中寻找素材。

好处二:帮助孩子养成观察分析事物的良好习惯，增强观察分析能力、想象力和创造力。因为日记画的要求，孩子在日常生活中会更加关注:今天哪些场景和事物值得画；应该画什么细节。

好处三:增强语言表达能力。因为日记画要求画完之后口述画的内容，所以其实是小日记。然后家长给孩子写下来。所以，长时间的口语练习，一定会提高孩子的语言能力。

好处四:有利于孩子的情绪表达。孩子有很多感觉和想法，由于动作表达和口头语言的限制，很难表达清楚或害怕被误解，而图片符号是一种“通用语言”，可以帮助孩子把对外界的感受和内心的感受结合起来。正因为如此，很多孩子往往会记录生活中的情感事件，比如开心的事、委屈的事、难忘的事，这样有利于孩子情感的表达，也有利于父母及时的理解和引导。

好处五:有利于孩子形成好感。儿童日记画使儿童的绘画行为成为一系列有目的的“工作”、“画什么”、“怎么画”、“是这样的吗”等思想。这个不断“思考”和“尝试”的过程，就是培养和发展创造性思维的过程，无论现在和将来从事什么样的学习、工作、事业，都会让孩子有一个“好的思维方式”，而且如果你长期坚持画画，你的孩子会变得更加执着和有毅力。

好处六:日记画是很好的积累。它不仅是孩子们日后创作其他美术作品的丰富素材，也是他们童年生活的记录。当一个孩子长大后，回头看他的日记画，回忆他的童年，会是一种幸福的感觉。

如何引导孩子画日记？

1.关于主题

画日记画的目的是引导孩子观察和记录自己的生活场景。通过画日记画，可以锻炼孩子的观察能力，洞察生活中的小事，激发孩子的注意力、观察能力、思考能力、兴趣等方面的能力。所以，让孩子们“即兴发挥”，在不刻意限制的情况下，让他们画出自己喜欢的主题！

摘西瓜籽4岁

——四岁的金卓妈妈在家陪宝宝吃西瓜，耐心的指导宝宝摘西瓜籽。这次行动经历让孩子们画出了如此精彩的日记。

2.关于表达

日记画主要是引导孩子表达，让孩子的思维、逻辑能力、动手能力贯穿始终。

所以家长尽量不干涉孩子的创作思路，让孩子画自己想画的，想记录的，或者想表达的。指导孩子画日记画时，家长要记住不要在意“形象与相异”的问题。“意象与相异”不是我们关注的焦点，“童趣”是一种非常抽象的意境，请不要剥夺它的生存空。

看电影刘元欣6岁

——袁昕妈妈会选择固定的时间陪伴孩子，鼓励孩子写日记。这个《看电影》是袁昕妈妈带着孩子看完电影后精心画的，视角很有意思。

3.关于“作业”

首先要声明“日记画”不是作业，家长不要把它当成作业强迫孩子完成。

另外，日记画不是强制性的。我们督促鼓励孩子用文字画日记画，让孩子爱上日记画，这才是我们真正期待看到的。如果强迫孩子按时完成，只会让孩子对绘画失去兴趣！。

爸爸陪我去冲浪。王翊丹5岁了

——爸爸不仅在家陪孩子玩，还带孩子去海边玩。这张《爸爸和我一起去冲浪》是丹丹爸爸抱着她准备出海的瞬间。从举起的两只大手可以看出，孩子抑制不住自己的激动。

如果孩子的日记画的简单一点，家长也可以通过日常生活中一些有趣的事，开心的事，琐碎的事，普通的事来引导孩子画画。

比如妈妈在家怎么做家务？你能画出洗菜时的动作和做饭炒菜时的姿势吗？

今天在学校和朋友发生了什么有趣的事？下课后大家都在做什么...

通过生活细节，引导孩子仔细观察，孩子就会有无穷无尽的内容。

说了这么多，大家现在应该知道，日记画有很多优点。父母，让孩子试试吧！

部分素材来自微博:@杭州日报，@老独行侠

部分图文内容源于网络，由文联展综合编辑整理

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