10个月后,宝宝对语言有了一定的理解。虽然能说的话很少,但他能准确理解父母的很多日常用语。在此期间,家长要给宝宝背诵儿歌和童谣,增强宝宝的语言记忆和理解能力,丰富语言词汇,为宝宝的说话打好基础,从而促进其左脑语言智能的发展。
经典儿歌《老鹰抓小鸡》
老鹰抓小鸡
老鹰抓小鸡
哎哟!
老鹰东奔西跑。
小鸡和母鸡一起跑
哎哟!哎哟
哎哟!哎哟
一次又一次的隐藏
藏起来藏起来
哎哟!哎哟!
老鹰抓小鸡
老鹰抓小鸡
哈哈哈
老鹰累得气喘吁吁
老鹰抓不到鸡!
哈哈哈哈哈哈
小鸡团结一致,赢得胜利
哈哈哈哈哈哈!
为宝宝选择和背诵儿歌时,要注意以下几点:
首先,选取的儿童歌谣句子要简单,最好有3~5个字作为一句话,如:“小花猫,拉萝卜,拉不动,倒地,小黄狗,过来帮忙”等。
第三,我们应该有音乐美。儿歌的节奏要活泼朗朗上口,最好押韵,让宝宝容易记忆和模仿。同时儿歌的内容要有信息内容,让宝宝在接触发音的同时,接收到大量的信息,知道更多的东西。还有,儿歌的内容要尽量生动,符合宝宝的思维习惯。婴儿思维的发展是一个从形象到抽象的过程。对于1岁以下的宝宝来说,接受形象比接受抽象更容易。给宝宝读儿歌、童谣时,要配合丰富快乐的表情和动作,为宝宝营造快乐的氛围,让宝宝身心愉悦,帮助宝宝理解和记忆。
同一首歌可以反复唱给宝宝听,宝宝听的次数多了自然会模仿一些发音;民谣是婴儿早期教育的好方法。家长要持之以恒,循序渐进,查读查唱,不要操之过急。
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