学习，讲究策略，方法，还要讲究效率。如果不注重学习效率的提高，我们只会“读死书”，啃各种书的知识，背各种行业的关键理论，也许真的能学到一些内容，提高自己的综合素质。但比其他的需要更多的时间和精力，只能达到“事半功倍”的效果。长此以往，在激烈的竞争中会逐渐落后于人，甚至被行业淘汰。
在传智信息技术教育学院看来，要提高学习效率，首先必须改变填鸭式的教育模式。因为，如果一味地向学生灌输理论知识，一味地采用传统的教学模式，只会导致学生的逆反心理，从而影响教学效果。
为了进一步提高学生的学习效率，帮助他们从更全面的角度了解IT行业的发展现状，探索IT行业未来的创新路径。目前，传智学院不再采用“满堂灌”的教学方法，而是通过教学实践、项目驱动教学和“工学结合”的方式进行课程教学。其中讲座主要是教给学生理论知识，普及各种知识点。教学方法类似于“讲授法”，即教师运用PPT和多媒体材料向学生讲解课程的知识点，涵盖专业内的大部分知识点，让学生每天对学习内容有一个整体印象。在传智学院的概念中，学习是“逆水行舟”，如果不能不断进步，知识和技能就会退化。“满堂灌”的教学方法可以让学生理解IT理论，但不能让学生取得真正的进步。
此外，每天讲座结束后会有半天的实践课。实践课的目的是让学生每天实践从老师讲课中获得的知识。传智学院认为练习是为实战做准备。只有实践到位，实战过程中的每一个细节都要考虑进去。学生可以毫无惊慌地处理各种R&D问题。
在实践课上，老师鼓励学生分组讨论，不理解的时候及时提问，这样学习就不仅仅是背知识了，还要保持好奇心。实践课的设置可以调整和深化一天所学的知识，激发学生思考和实践，帮助学生突破重点和难点，成功掌握晦涩难懂的IT理论知识。
未来，传智学院将继续以“提高学习效率”为目标，优化课程体系，创新教学模式，让学生在知识的海洋中徜徉！
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