丰田回应投资滴滴 具体是什么情况？

项目来源

董先生是原工商银行的高级职员。他退休后，看到云南山区学校的现状，毅然报名从教，和另外两名教师一起去云南为当地孩子开设各种课程。因为山区偏僻偏僻，学生连基本普通话都说不好，更别说学习人教版课本了。董老师特别希望通过电脑把山区和外界联系起来。一次偶然的机会，董老师与北京市第三十五中学国际部师生建立了交流。在两位同学的组织下，中国云项目(中滇联动项目)自发启动。

在我们发布官方微征集令后，立刻得到了校内外众多老师、同学、家长的关注。北京市昌平区中心小学谢老师向全校学生发出征集活动，积极响应号召，录制暑期实践课程，并与当地学生分享。为了让云南孩子理解和应用，他们用普通话和简单英语录制了双语视频。

卢纯县，中国最小的县，哈尼族世代居住的地方

为了让云南的孩子们看到有趣的生活，大家联系了老北京泥塑男妓第五代传人张先生，通过网上讲座和多处直播的方式，开设了一门连接北京、云南、山东的传统特色课程，教授男妓的知识和技能，丰富孩子们的假期生活。

图为张老师、项目联系人谢老师、徐自凯老师和志愿者学生参与现场

北京图耶

中云计划公益传统文化班

-连接三地的文化共享

下午两点，中国云项目负责人许子远、谢老师和参加项目的同学来到位于北京前门杨梅珠街19号的老北京男妓作坊。

店不大，但一进去就能感受到老北京的气息。架子上整齐地摆放着一排排男妓，还有工具、颜料等等。

设置好手机和电脑，通过bilibili的视频，张先生开始了网上直播的文化分享。

非物质遗产与传承

非遗传继承人——张老师

虽然网站很小，但是一台电脑连接了北京、山东和云南的学生。张老师讲解如何制作公鸡、螺蛳、鸭子、青蛙，并在男妓中展示泥塑的历史和故事，让三地儿童通过网络和电脑电话，用自己的泥土和橡皮泥体验传统文化的特色。

在云南的现场，孩子们饶有兴趣地学习

上课前，孩子们收集土壤

一台可以联网的电脑开启了儿童手工制作

文化传承:男妓

课后我们采访了非基因遗传者张老师。“通过这种新的交流方式，我们将来自北京、云南和山东的孩子联系起来参与进来，让每个人都了解北京的习俗和文化。我特别开心。北京三十五中的学生加入了不同的学校和老师，通过新闻传播者的手段让更多的人进入地域文化。我认为这是一个中国人应该保持的文化底线。对于很多同学来说，中国文化可能是一个点，但我希望大家和更多的人分享北京的传统，北京的文化和艺术，欢迎更多的学生和老师加入中国云工程，让不同地区的人和不同世界的人分享彼此的精神世界。”

中国云计划:联动继续

许&:温:受益最多的往往是我们。也许这个直播班可以给不同地区的孩子带来新的世界体验，但我们看到了一个我们从未接触过的世界。虽然云南的孩子在条件和语言障碍上是孤立的，即使是简单的普通话交流也是非常困难的，但他们强烈的求知欲和跨越生活条件的艰难的学习生活是我们从未想象过的真实特征。我希望更多的人能加入我们，继续分享我们的生活，我们的世界和我们的中国。

中云计划收集的视频中，

来和我们分享你的生活吧！

参与模式:

你可以为孩子录制一个“生活分享视频”

分享一些关于我们学校生活的简单国语视频。

分类:

1.我们的学校和学习。

例子:学校早操，校园课堂，学习过程等。

2.中国节日

我们的节日文化、庆祝方式、家庭传统等。

3.我们的爱好。

视频采集对象:初二-高三学生

视频时长:100秒左右

联系微信:

亨利3332(徐)

第二波录音截止日期是8月14日