德智教育致力于信息化教学资源内容应用服务

2017年11月1日，“德智教育智慧课堂应用辽中培训会”于沈阳辽中区教师进修学校举办，参加此次培训会的有辽中教师进修学校教研员、辽中区各中小学信息化教学负责人及教师代表等百余人。此次培训会的目的为推进德智教育资源及平台、德智教育智慧课堂应用——师生桥在辽中区各学校的深层次应用，以期加速辽中区各学校的信息化教学进程。

在培训会上，德智教育教育产品负责人韩老师和各位与会老师分享了德智教育的发展历程、教育理念；展示了德智教育的教学资源及平台；着重介绍了德智教育多年信息化教学应用研究中总结提炼出的应用教学模式“双课堂教学”，以及为实现“双课堂教学”而生的移动应用产品——师生桥。

介绍“师生桥”

“双课堂教学”是德智教育在数年信息化教学应用研究中，总结提炼出的应用教学模式，对提升学科教学效率有着积极的推动作用。“双课堂教学”指现实课堂和网络课堂相结合，现实课堂便于解决共性的、需明确统一要求的问题，便于使某些重要资源的共享取得更大效果；网络课堂则便于开展多样化、个性化的教学、学习活动。移动应用产品“师生桥”则可以实现网络课堂与现实课堂有效整合，在教师课件、德智优质视频课程和习题资源的基础上，教师、学生、家长通过平台系统，进行课前预习、课后辅导、自主学习、学情监督等应用，从而实现个性化教学、个性化学习及参与式督学。

图分别为学生端/教师端/家长端

培训会的最后，向各位老师详细讲解和展示了师生桥各客户端的使用方法，老师们也纷纷拿出手机进行体验和操作。

教育化信息资源内容为师生打开一扇窗

德智教育协同沈阳市辽中区教师进修学校、辽中教育局从当地实际教学情况出发，深入探索区域教育信息化，成效已初步显现。我们把教育信息化作为共建共享的区域性资源和具有地方教育教学特色资源的重要补充，师生桥产品已建成并投入使用，"师生桥"在教师课件、德智优质视频课程和习题资源的基础上，以移动终端为载体，构建"双课堂"新型智慧学习环境。教师、学生通过平台系统，进行课前预习、课后辅导、自主学习等应用，从而实现分层教学及个性化教学辅导。这也是我们开展“智慧校园”建设的又一突破，家长、老师及学生都可以通过我们的产品及时掌握教育动态，及时与老师取得联系，得到学生学习真实的反馈。

德智师生桥—让城乡学生共享优质教育

为了促进教育信息化应用不断深入，自党的十八大以来，全省中小学校教育信息化设施也都得到了很大的改善，德智天成教育机构积极响应党的号召，成功竞标沈阳市辽中区教师进修学校的中小学教育资源项目后，为了让我们的产品线更加完整，我们的服务更贴近于信息化教育市场的需求，这半年来一直深耕细作、砥砺前行，围绕师生教与学的业务流程，构建了"云服务+终端应用"的新型智慧教学环境，为学生和老师搭建交互式个性化学习及辅助教学平台——师生桥。师生桥方案提供了创新的教学应用服务，“双课堂”教学模式不仅可满足师生多元教与学需求；有助于形成新的教与学生态，有效衔接课内外，保持教学连贯性；在推动信息技术与教育教学的深度融合的同时，用成熟的应用案例和服务支持，切实提升教学质量。而且也能够使边远地区上不齐课、上不好课、上不了好课的农村学校学生共享优质教育资源。

“优先发展教育”、“办好网络教育”、“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，十九大提出的教育发展方向也正是德智教育这些年一直努力的方向。依托互联网，将德智的优质学习资源和教学资源辐射至全国各地，满足有需求的学校、教师和学生。在此基础之上，深入教师和学生，挖掘真实需求，不断更迭产品，让平台和工具真正符合学校应用需求和应用场景。此次德智教育研发的“师生桥”移动应用产品更是拓展了教育的广度，将家庭教育纳入智慧课堂中，参与式督学为家长们提供真实的在教育中的体验。

德智教育将不忘初心，继续前进，为实现教育资源共享，促进教育均衡优质发展，全面提升教学、服务质量而钻研，让更多的学校、更多的教师、更多的家庭、更多的学生享受到我们的优质服务。

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