初中英语笔记全集(精英版)
这是门的钥匙。这是开门的钥匙。
给某人打电话。打电话给某人。=给某人打电话。起来
请给我打电话。请打电话给我
L family指家庭时单数，“is”指谓语动词，复数指家庭，“are”指谓语动词。
L of表示无生命物体的所有格，s表示有生命物体的所有格。生物的所有格也可以是of，但要在生物后面加“s”。
以这里或那里的副词开头的l句，往往会反过来表示强调。
请问你叫什么名字？=你能告诉我你的名字吗？=请问您贵姓？
很高兴见到你。=很高兴见到你。=很高兴见到你。
l写启示的方法:
1.启蒙的主题；2.描述细节；3.留下你的联系方式。
l表示惊讶、悲伤、轻微的愤怒、失望等。你可以用亲爱的作为感叹词。
l名词如果有量词来修饰它，用谓语动词来适应看他的量词，比如:
我到达了某个地方(回家回家)...
l肯定:Let+宾语(人称代词的宾语或名词)+V原形+...
否定:不要让+object +V prototype+.../let+object+not+V prototype+...
L have只能用来提问，或者当表示“有”的时候写否定的“还没有”。
接触动词
做动词
+形容词作表语
感觉动词
快看快看
声音，听
闻到气味
品味品味
触摸
l反身代词:
自己，自己，自己，自己，自己，自己，自己，自己
l多少+be+货？(回答:是/他们是…) =什么是…？(回答:是……...)
一美元=100美分
其他(两个中的另一个)另一个(三个中的另一个)
l形容词越接近物体本身的性质，就越接近物体，比如:蓝色大帽子
我帮助某人。做某事
帮助某人。做某事。
帮助某人。用某物。
在某人的帮助下。在老师的帮助下，他数学学得很好。
一般将来时的一般形式:主语+将+动词原形+...
我能帮你吗？=有什么事吗？=(有)我能为你做什么吗？
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