儿子打父亲怎么处理 孩子犯错被父母打，会对孩子造成什么影响？如何才能正确解决？

主角:孩子犯错后，被父母打。打骂是有原因的。孩子还能有什么委屈？！疼的话对孩子有好处！

我们“教”完孩子后，静下心来思考以下问题:

孩子的行为真的有错吗？

孩子从“因为错误被父母打”中学到了什么？

如果打骂的方式不管用，还有其他的教育方式吗？1.孩子的行为真的有错吗？

根据《积极纪律》的说法，大多数孩子只会做出“与年龄相称”、“与认知水平相符”的行为，而不会像父母认为的那样“犯错”。

比如一个3岁的孩子爱抢东西，不管是玩具还是手机，不管玩具是自己的还是孩子的，都爱抢；每天出门的时候，知道自己很匆忙，但还是流连忘返......

根据瑞士著名心理学家皮亚杰的认知理论，2-7岁的孩子是以自我为中心的。他们只从自己的角度认为自己是世界的中心，周围的一切都属于他。所以没必要“抢”，因为他们认为“这些都是自己的”。

比如一个3岁半的孩子和一个7岁的孩子会给妈妈买生日礼物，而一个3岁半的孩子会选择她喜欢的玩具车，尽管他们都期望妈妈喜欢她选择的生日礼物。

所以，家长首先要做的是了解孩子不同年龄段的心理特点。在我们眼里，“孩子不好”，但他们并不认为自己“不好”！

二、孩子会从“因为错误被父母打”中学到什么？

父母打骂孩子的目的是让孩子知道错误在哪里，以后不要再犯。孩子被打被骂一定要建立“因为错误被打”的因果关系吗？相反，打骂会让孩子更注重“被打被骂”，不会去关注父母想传达的“被打的原因”。显然，这不是我们期望孩子学会的。心理学家马克·r·莱珀(Mark R. Lepper)提出了教育孩子的“最小充分模型”，即在管教孩子时，父母提供的教育方法必须足以改变孩子的行为，但只能使用最小的外部方法，这应该会使孩子更加关注成年人想要传达的行为标准，而忽略父母采用的方法。

另一方面，父母除了抚养孩子之外，还扮演着教育孩子的角色，他们是老师，孩子当然会尊重和学习教育者采用的教育方法和价值观。

如果父母采取简单粗暴的教育方式，那么孩子也会学到“打骂可以解决问题”的经验，孩子在以后处理问题时很可能会模仿父母的打骂方法。

3.如果打骂的方式不管用，还有其他的教育方式吗？

打骂的方式只是孩子教育的局部解决方案，并不是全局最优。3.1给孩子尝试和犯错的机会

既然是孩子，就难免会犯错，因为缺乏相应的人生阅历和因果关系。他们不知道走路要看前面的脚，会跑回来，摔跤概率大；他们不知道杯子如果掉到地上可能会碎。......

孩子需要一些犯错的机会。我们希望孩子长大后“不要犯错”，“少走弯路”，但是孩子长大后不断犯错！

儿童的困惑也需要不断的尝试和错误

3.2用规则限制

推理不是在孩子遇到麻烦或者有问题之后开始，而是在问题发生之前。提前和孩子制定规则，比如孩子放学后可以看多长时间电视，必须写作业，或者必须写作业才能看电视。

当孩子违规时，什么样的惩罚方法会有效:建立规则和惩罚机制的目的是约束和纠正孩子的错误行为，但如果这种机制起作用，就必须保证规则下的惩罚适用于所有家庭成员，就像交通规则一样。如果超速或闯红灯，警察会开罚单，这是为了确保规则得到平等对待。比如幼儿园和学校的孩子会有相应的幼儿园游戏规则或者教室纪律等校规。

而且必须提前告知孩子，并向孩子说明规则是如何起作用的:在什么条件下，会触发“惩罚”条款；当一个孩子站出来作为惩罚，我们可以和孩子沟通到底错在哪里，试着去理解孩子犯错的真正原因。

和孩子制定规则

3.3传道授业解惑，也要以身作则

我们经常发现，孩子不听长时间的推理，却在学习我们的行动和语言习惯，不管是否受到鼓励。因此，我们可以利用孩子的模仿特点来潜移默化地影响他们。比如孩子吃饭的时候，在饭桌上玩餐具和盘子。很可能是家长多次强调“不要玩餐具”，孩子还是不听。家长可以提醒孩子“看爸爸妈妈怎么用餐具”，久而久之孩子就会明白“餐具不是用来玩的”。3.4对自己的选择负责

当孩子执着于某个选择时，即使在安全的前提下可能是错的，父母也只是告诉孩子选择的可能后果，然后让孩子自己做出选择。

比如骑自行车的时候，米宝总喜欢骑“越野”，过水坑、泥路，先提醒孩子可能摔跤、弄脏衣服，然后让孩子自己选择。

孩子们买的小花是自己浇水的

总之，当孩子犯错时，父母首先要考虑孩子的年龄特点。除了打呼噜，还有很多更好的教育方法；当我们只想打骂孩子的时候，就意味着要学习新的育儿知识！

如果你有很好的育儿经验，请在评论区留言！