和平时的做法相比,考试的节奏完全不同。
不择手段做选择题
不择手段,不是指作弊等不好的方式,而是在做选择题的时候要打破固定的模式,解题的时候不用计算结果,而是通过各种条件介绍结果。
看选项做,排除法,特殊值法,反例法都可以采用,多管齐下,保持思维敏捷。对的就是错的,错的就是对的。不定选择题,少选总比错选好。
物理8道选择题中,只有1道有7.7%的选择题,2道有42.3%的选择题,3道有30.8%的选择题,4道有11.5%的选择题,5道有7.7%的选择题,选择题不超过6道。结论是8道选择题一般不超过4道选择题。
计算时注意规范
现在高考所有科目都采用网上阅卷,这就要求考生特别注意规范解题。规范解题的关键是平时的解题习惯,写作规范,克服思维定势的问题。
高考计算题答案要求:“答案要写必要的文字描述、方程和重要的计算步骤。如果只写最终答案,不能打分,还有数值计算题。答案一定要写清楚数值和单位。”
这是对考生标准化解题的明确要求。标准化不仅有利于阅卷老师掌握平衡,也有利于培养学生清晰有序的解题思路,还能减少因主观因素造成的分数损失。
如果不能把所有的题都做出来,一定要把能做的写在试卷上,因为高考的分数是一步一步给的。由于题数的限制,每道题的分数都比较大,每一步的分数也比较大。有时候写个方程就能得几分。为什么不可以!
比如物理计算题的解题步骤:
必要的文字。描述中至少要陈述研究对象、初始过程和考生介绍的符号,并给出必要的解释,说明它代表的是哪个物理量,做到简洁明了。
②原公式不做任何变形,不替换任何数据。这是最重要的打分点,最好在公式后面加横线表示一式两份。
③替换原始数据,无需任何操作。
④直接得到结果,不需要任何计算过程。需要注意的是,千万不要以为最后的答案只值2分而不去关注。正确答案在你解决问题的步骤中不可低估。
如何减少错误
错误是偶然不可避免的,造成错误的原因主要有两个:一是对所学知识掌握不够熟练;第二,大脑同时处理多项操作,或者频繁改变思维,导致疲惫,心烦意乱。
记住:高考的两个半小时,大脑不是越来越有活力,而是越来越疲惫。
所以我们不提倡频繁的在科目之间跳跃做题,尽量不要用手动大脑,尽量让大脑处于一种悠闲的状态。这是减少错误的最好方法。许多学生认为复试是减少错误的必要和最好的手段。
这种思维在综合理科考试中是绝对不能接受的。你必须树立信心,相信你提出的所有问题都是正确的答案。因为,很有可能根本没有时间复查。
如果还有空的时间,只用于复习因为不确定而标注的问题。如果你能在考试结束时完成这项工作,它将会非常成功。不要刻意给自己留很多时间复查。这样做只会导致更多的错误,在复习中很难发现,也有可能纠正正确答案。如果要重新检查,最好把原答案掩盖起来重做。
整卷没有空白色
高考大结局写起来并不太难,只是在解决问题的关键点设置了一个不可逾越的障碍。所以对于这种题目不要留下空空白。不可能列出这个题目可能涉及的所有公式。
近几年高考的评分标准是给分。例如,带电粒子在有界磁场中的偏转。同时写Eq=mv2/r BVq=MV2/r的学生,因为第二个公式写对了,会得3分!
高考原卷虽然要交,但是没人会看,随便在原卷上乱涂。只要保证答题卷干净就行了。通过在原问题中的关键词下划线,有助于快速准确地理解问题的含义。
另外,最好不要在原图上做图。如果分析有误,会影响你对原图的理解。
良好的测试心态是成功的一半
不考虑高考成绩,保持正常心态。同时要冷静仔细的思考,掌握一定的应试技巧,让基础题得到足够的分数,中考得到更少的分数,难题得到更多的分数。
学会安慰自己,让自己振作起来:一个别人做不到的题目,我做不到。这样才能快速稳定情绪,进入角色。摆脱杂念,轻装上阵。
考前可以冥想几分钟,闭上眼睛,全身放松,慢慢呼吸,保持头脑清醒,像高考一样认真对待每一次模考,像模考一样放松高考。
事实上,在平时的练习和考试中,学生会发现无论用哪种方式答题,中间都不可避免地会遇到困难。
那么,如何才能成功克服这个障碍呢?
首先你需要固定一种答题方式,在此基础上结合“三遍做题”。
第一次做简单、费时、计算量大的试题,第二次和第三次要做的题打两个分。比如点表示可以做但是时间长的测试,叉表示没有思路的测试。对于两分钟还没想通的话题,一定要先放过。
第二遍,做考试中正确,一目了然,知道解题方法,但计算量大的题。这个时候简单的题已经够分了,不用担心时间,可以全力以赴,专心做一些复杂的计算。还有一个原因是这个时候大脑已经被简单的问题预热,已经完全进入考试状态。这时候做这些复杂的操作最快,出错率最低。
第三次,不假思索的做题。这时侯要做的题目都做完了,该拿的分也拿了。他没有烦恼,所以他坚持一个想法。如果他能多得一分,就多得一分,就不吃亏。在这种放松的状态下,思维往往会更加灵活,很有可能会玩很久才找到解决问题的方法。
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