——作者刘

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从圣人孔子到乞丐习武,从古代私塾到现代学校,中国人尊师重道、提倡教师办学的传统一脉相承,代代相传。

如今,企业办学育人也是这一优良传统的延续和发展。“华为生态大学”是一所综合性高科技人才培养大学,呈现出不同的特点...

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回顾过去,让我们理清现在和未来。

华为2011年进入企业市场。2013年,华为启动了信息与网络技术学院项目。

同年,华为推出“合伙人精英大赛”,通过“以赛制训”、“训战结合”等竞赛方式,推动合伙人加强学习,提高技能,成为以后每年一次的常态赛。

随着业务的快速发展,华为于2016年成立了“中国合作伙伴大学”,作为统筹各方面资源、赋予合作伙伴权力的平台。这样,华为对合作伙伴的培养和赋权的努力更加系统化、规范化和精细化。

2018年3月,华为对原有的华为ICT学院和“中国合作伙伴大学”进行整合升级,新增一所创新数字学院,成立“华为生态大学”。“生态”二字代替“合作伙伴”,不仅符合市场发展现状,也是华为对自身和整个产业链的重新认识。

现在的市场竞争不仅仅是生态的竞争,更是人才的竞争。

企业的能力和客户的需求总是不匹配的。没有人不成功,人才短缺永远是企业发展过程中一个明显的“短板”。

毫无疑问,人才是第一资源。

华为非常重视人才。"人才战略是华为在中国信通技术市场的首要战略."华为中国总裁蔡多次强调了这一点。

“华为生态大学”负责华为人才战略的实施和落地。

与其他企业设立的专业技术培训机构不同,“华为生态大学”以综合资源从技术、业务、管理等多维度培养综合型人才。)覆盖整个ICT行业,满足不同领域的需求。

具体而言,“华为生态大学”将通过其三所学院开放学校教育、就业和高级精密赋能的方方面面,打造生态合作伙伴。人才供应链,实现人才供需对接-

应用技术学院:与国内高校和教育机构开展合作,通过各类校企合作项目,建立ICT应用人才培训基地;合作伙伴学院:为华为合作伙伴提供最新的、最权威的专业知识及技能,以及一站式的能力提升服务;创新数字学院:分享新技术在行业中的应用实践,培养创新型人才,联合高校和科研机构进行专项课题研究,促进行业数字化创新。

华为认为,好的大学不仅传授知识和技能,还教会学生如何学习知识和技能,并付诸创新和实践;同时,好的大学不仅要有优质的资源,还要促进成果转化。基于这些理念,“汇聚能量”和“创造智慧”这两个理念一直贯穿于华为生态大学的办学和教学之中。

“聚能”是指聚集最专业的人和老师,最权威的课程,最广泛的合作;“智力创造”是指最合适的人才培养、最具创新性的实践和价值创造。也就是说,“智力创造”的目标是通过“聚集能量”的手段来实现的。

“教学无课”,孔子的一句古老名言,深深符合现代教育理念,也体现在华为生态大学的教育战略中。

“华为生态大学”的学生不仅有合作伙伴和客户,还包括学校的各类学生——华为覆盖了生态圈的所有相关人员,甚至惠及所有ICT从业人员。

高度的社会责任感和足够的头脑和模式是一个伟大企业所具备的素质。

华为EBG中国副总裁杨文驰也是华为生态大学校长。他明确指出,“华为生态大学”的主要宗旨是“作为华为信通技术人才生态的新载体,致力于成为中国数字转型的人才引擎”,“作为信通技术市场的领导者,华为有责任建设生态,造福所有信通技术从业者”。同时人才生态系统更加完善,华为将是最大的受益者。”

长期以来,企业的就业主要来自社会和大学。现在,华为正在用实际行动来回报。

教书育人,润物细无声,点点滴滴都有温度。

今年的“华为中国生态合作伙伴大会”将于3月21-22日在福州举行。

根据官方公告,华为的战略将在此次盛会上进行重构。比如未来华为EBG中国的生态合作模式将从“平台+生态”升级为“平台+AI+生态”;其生态战略同期也从“生态合作”演变为“生态协同”;未来几年,华为将实现“四化”,即产品平台、平台行业、解决方案场景、能力服务。

与时俱进的华为,时刻紧跟市场脉搏,及时调整更新,引领行业。

作为核心板块,“华为生态大学”也是大会的主角,会上演怎样的大戏?

据报道,第一个是主旨演讲,阐述“华为生态大学”的新理念和新举措;其次,召开“华为生态大学”年会,同学们在轻松愉快的氛围中交流分享,增强归属感;此外,还将举办一系列相关论坛。

亮点是会议主会场的展厅,这里将全面展示“华为生态大学”——以“数字转型人才引擎”为主题,以人才成长发展历程为主线,针对不同受众进行模块展示,包括华为认证、高校专业建设解决方案、人才联盟双选会、新人短训营、数字平台、高管培训等。,都是互动体验链接。

医生和教师是古往今来最高尚的两种职业。前者拯救身体,后者教育灵魂。

外人似乎很难想象,一个企业能建成一所综合性大学,并全力以赴。而且业内人士非常清楚,华为有做好这件事的意愿和能力。

让我们对这一切投以赞美和感激的目光,领略华为生态大学的魅力,领略这所大学的与众不同...

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