言语行为理论的主要思想和特征

言语行为理论的主要思想和特征

1.主要思想：“言”就是“行”、“说话就是做事”，人们在说话时不仅仅只在说话，同时也在做事，是通过说话做事，即以言行事、言中有行。如：领导在庆典上宣布：“我宣布xx大会现在开幕。”→他不仅是说出这句话，同时也在做“宣布”这件事→用术语说，他在说出这句话的同时，也做了“宣布”这个施事行为，他的话具有“宣布”语力→这与日常中人们把言行对立或分离的习惯看法完全不同。

2.言语行为论的特点：

（1）发现了语言的施为性（实施行为）功能，为语言研究提供了新视角→语言反映功能只是语言行为功能的派生→描述功能是施为功能的派生→前者是通过对后者的思维抽象产生的，是一种对语言简化的思维的产物

（2）“超”语言学性和开放性→首先，言语行为理论强调语言是人类的一种特殊行为，这样就把对语言的考察突破了纯语言学的范围→将其扩展到人的行为这个广阔的背景中→言语行为的完成，必须满足一定语境条件，受到一系列规则制约，这里的规则不只是语言规则，而是广义的社会生活语境（比如，在婚礼上，有些话可以说有些话不能说，集体规约的制约，共同确认，理解和接受是一个言语行为得以实现的关键，它不是单个人单方面的事，这有主体间性的痕迹了）→本质上，言语行为是规约行为，一个要遵守规约才能行事的行为，是一种社会行为话语和规约话语→由语境扩展到社会学和文化学领域，从社会文化角度理解言语行为特征→其次，开放性还体现在与心灵哲学的联系上→强调说话人的真诚态度和意向（奥斯汀发现，塞尔发展完善，沿着后期维特根斯坦）→把人引入、置于语言哲学的中心，从人的角度去审视语言的本质、功能、构成和意义→与20世纪早期的反心理主义的逻辑主义语言哲学相反→打破了语言论和心理学不相往来的传统，现实了开放性→融语言、社会、心理三方面为一体。

（3）强调语言的交往交流特征，直接指向人类的日常生活实践，是与人类生活世界极为密切的理论→塞尔：一切语言交流都包含有言语行为、“这种以言行事行为就是语言交流的最小单位（而不是词、符号、句子）”