小学生学习英语的方法 如何教小学生正确学习英语的方法

词汇记忆往往是英语学习中最枯燥但也是最关键的一环。在小学英语教学中，我们应该运用联想记忆、图形记忆、联想记忆、57种学好英语的方法、右脑记忆等记忆方法来提高儿童的单词记忆能力。但是，最好结合下面的英语学习方法，找到自己的英语学习方法。

多模仿。模仿英语教学磁带中较好的发音；模仿英语新闻中播音员的发音。如果有磁带，最好模仿他，注意语音语调。当然，这些任务需要家长或老师的帮助和配合。

多朗读。小学生主要是多听多读，注意读准字，既大声又清楚。阅读英语课本和英语阅读材料中的句子。既要看接近自己年龄的中文版英文读物，也要看国外原版英文读物。

多背。英语单词一定要背得慢，但不能被打断，久而久之就会丰富。最好能看懂简单的英文文章。根据有利于提高口语的方法和知识，背诵口语中常见的书面材料，也要背诵一些典型的英语习语。

多看。看电影是弥补英语环境不足的好方法。国内外看VCD，CD或者英文电影都是必须的。这样，我们就可以学习标准的英语口语，培养良好的英语意识。

坚持。想练好英语口语，不是一朝一夕的事。尽量每天听、看或读英语至少30分钟。

做好总结。即使是小学生也要勤于思考，总结分析哪些方法最适合自己，掌握哪些知识。同时要建立自己的英语题库。只有这样，小学生才能学好英语。

家庭教室。把握小学生的模仿天性，留作业，模仿英语老师讲课，回家给家长当英语老师，用英语复述所学。让学生在讲座中复习他们用英语学的东西。或者经常留下一些小学生感兴趣的作业。比如在大街上，找到“中国工商银行”的英文写法；在停车场，找到“林肯”、“丰田”等汽车品牌的英文写法。小学生会通过发现逐渐学习新的英语知识。

沟通的重要性。家长会是家长了解老师和孩子学习成绩的主要渠道。汇报表演可以在家长会上进行，小学生的学习成绩会呈现给家长；其次，小学生的表演欲望得到满足。增强小学生以后学习英语的动力。

电话回访经常通过电话与家长沟通，可以及时向家长反馈小学生的英语学习成绩，及时了解小学生在家里的英语学习情况，从而透彻分析学生的优缺点，更好地提高英语学习成绩。

第六个方面:让孩子在小学生的日常生活中练习像下面这样的英语短句，只要每隔几天就能掌握一两句。