【笔记本怎么制作授课ppt】PPT提示：遇到教育任务不要慌张，如何快速制作PPT？

老师们应该知道的PPT小贴士：遇到教育任务不要慌张，如何快速制作PPT？

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老师们经常见面的任务：下周进行共享训练

老师们在学校经常遇到这种情况。因为在某些方面有小成就或善行，所以立即被校长抓住，要求老师们进行共享训练。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视新闻))这种情况在老教师中也经常出现在年轻教师中。共享培训的主题内容很多，有教学设计、班级管理、信息化应用等多个方面。如何快速、高效、有规律地制作教学课件成为很多教师头疼的问题，制作一个教学课件与普通课件有很大的区别，制作教学课件的过程更像一个课程开发过程，涉及很多方面。今天我将介绍比较标准的教育课件制作过程。制作教育课件也是大家的课程构想、知识提取过程，希望能拥有

相对标准教育课件的构成：核心是几页。

教育PPT课件的主要内容分为上述部分。从作业页面开始，可以分为10个主要页面。关键当然是内容页面。任务页面、自我介绍、场景说明、目录页面、培训目标、章节转换、内容页面、审阅摘要、任务任务、结束页面。这些页面只是相对的建议，大家可以根据自己训练内容的性质、大象特征、自我风格进行调整，但建议都必须包含这些内容。下面具体介绍每一页的制作技巧。

作业页：公鸡唱天下百家

课程标题页是课件的第一页。个人认为整个PPT非常重要的页面。本页上的所有内容都必须有价值。有价值的是什么，没有价值的是什么？如果只能传递简单的信息，那是最基本的要求，毫无价值。有价值的网页是可以传达情感，可以记忆，让别人看到你的网页内容，让他们认为你是特别的、专业的、有趣的、努力的讲师。(约翰f肯尼迪)。

所以除了我上图中列出的信息外，必须做两件事。

第一，有茎，有包袱。你的题目或网页必须有趣。推荐主要标题的副标题模式，主要标题为装饰性内容(如诗句、谐音梗等)，副标题补充解释，一般结构为内容、内容大象、内容大象收益等。

第二，要专业。就是让上课对象觉得你很专业，或者觉得自己受到特别照顾。例如，加上时间，场地看起来很专业，专门为这次训练制作。当然，也可以加上动画效果，或者启动音乐、背景照片等，表现出专业和特别。

自我介绍：有价值的，不错的

如果是稍微正规和陌生人存在的场合，自我介绍这一页一定要有，但一定要有品位。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、自我介绍、自我介绍、自我介绍、自我介绍、自我介绍、自我介绍名言)作为权威专家，分享可以提高各种光辉的履历，但请注意不要过分。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，权威名言)如果是作为年轻教师来分享的话，个人认为只要有趣和相关，就可以贴上有趣的照片来证明与这件事的相关性，在履历中找到有趣的结合点，告诉我为什么能有这次分享的机会，以谦虚、热情和有趣的形象出现。(莎士比亚。)(莎士比亚。)

疼痛说明：夸张、有趣、感动

解释痛点的这一页是官方内容的登录页，通过介绍情景说明通过此次培训可以解决其他教师实际存在的哪些疼痛和问题，最好以夸张、有趣、生动的方式打。

动老师为自己接下来的内容做铺垫，一定要注意前后的对应。

目录页：延续首页风格，注意项目数量

目录页建议延续首页风格，采用主副标题方式，比如首页就做七剑下天山之教师教学设计的七大步步骤，那目录页就要对应七剑来设置对应的章节内容。同时建议章节设置不要过多，以4-6为最佳。

培训目标：与痛点结合，描述准确

如果培训课程不是过于庞大复杂，体系化的话，培训目标可以与痛点描述整合到一起，目标就是为了解决痛点，让受众具备某种能力，解决什么问题。培训目标的分类对各位老师来说就陌生了，各位写教案会经常写培训目标，这里就过多说明，只要按照实际情况去表述就行。

章节过渡页：目录页的放大与具体

章节过渡页基本就是目录页的放大与具体，比较重要的作用就是作为一个章节的节点，能够在每个章节开始或者结束进行总结开启，能够让受众更加清晰的接受你的内容。

内容页：除了业务内容，注意举例，互动，工具

内容页是整个培训课程的核心，这里就要和具体业务结合，但是为了提高培训质量建议注意三点：一是建议多举例子与实际业务场景结合，让内容更加生动具体。二是设置场景的情况下，开展更多的互动，比如讨论，测验，小游戏等等。三是可以通过借助各种信息化工具组织一些测试，答题，讨论，游戏，增加趣味性。

回顾总结：利用好回顾总结

回顾总结可以每一章节有一个回顾总结，当然如果内容结构相对简单可以在最后设置一个回顾总结，回顾总结的应用基本四个方向：一是将今天的内容串联一遍，让各位有个更加清晰认识，二是重点内容强调突出，三是感情升华，通过回顾全局内容整体提升，四是展望未来，对各位培训后做一个期望，当然可以和作业任务结合。

任务作业：培训的落地转化第一步

任务作业可以在培训开始就提出，这样起到一个限制作用，一定程度提高受众的参与度。当培训接近尾声，通过布置作业可以起到三个作用：一是从一个简单的任务开始，让各位开始转化培训成果，二是针对系统性的培训内容进行实质性的学习练习，三是情感延续，作为一个纽带将培训的体验延续到之后的工作中，这多见于态度价值观类培训。

结束页：铿锵有力，最后一击

结束页根据培训内容不同，价值意义则不同。可以具有价值观升华与传递作用，当然也可以作为一个普通的结束页进入答疑环节并且引出联系方式等等，这就根据实际情况灵活处理。

总结：无招胜有招

以上是为各位介绍的一个相对标准的流程内容，当然可以根据自己的情况进行组合与调整，培训最重要的是从有到无的过程， 如果没有思路的时候可以参考上述架构进行梳理准备，当准备完成后可以进行提升，做到无招胜有招。

以上就是为各位老师介绍的本期内容，我们会持续分享108个实用小技巧，欢迎持续关注，您也可以将您的问题留言哦。