1.比赛游戏。孩子1岁半的时候可以玩配对游戏。展开几张字母卡,让他们将两张相同的字母卡配对。如果儿童混淆了两个形状相似的不同字母,成人可以在纠正的同时直观地指出它们的区别。例如,在解释字母B时,他们可以描绘婴儿的一只耳朵。随着孩子年龄的增长,配对游戏会逐渐发展成“分类游戏”。比如可以让2岁左右的孩子使用同一种不同的姿势。

2.多使用左侧。由于身体左侧的活动主要由右脑指挥,使用左眼、左耳和左手意味着锻炼右脑。让宝宝多训练“左视觉”,左耳戴耳机听音乐或故事;有意识的用左手拿东西,做事情。

3.观察云。在阳光明媚的日子里,带孩子观察天空中的云,启发他们将不同形状的云看做动物、仙女、天使等。日本人普遍认为,这是利用大自然锻炼孩子右脑最简单的方法。

4.仰望星空。带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”的神话传说。同时,可以让孩子张开想象的翅膀,自己编织关于月亮或星星的故事。专家认为,想象本身就是一种“右脑体操”。

5.训练识别能力。只给孩子看动物身体的一部分,让他想象整个动物是什么样子;遮住一张图片的一部分,让他猜其他部分是什么样的;在桌子上放一堆糖果,训练他通过目测判断糖果的数量;这些都有助于提高孩子的推理能力。

6.全面刺激。视觉、听觉、语言的“综合刺激”,尤其有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师经常使用多媒体向他们的孩子展示昆虫、花卉图案等。一个小时接着一个小时,穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。但是“综合刺激”一定要分成几个小单元(比如每次3分钟,然后休息1分钟),因为孩子很难对同一个刺激长时间保持兴趣。

7.体验新事物。尽量不要让孩子总是走同样的路,读同样的书,和同样的朋友一起玩。经常改变孩子的环境,送孩子上幼儿园时有意改变路线,给孩子选择更多种类的书籍,努力创造条件让孩子有机会和各种性格、各种爱好的孩子交朋友。新鲜体验有利于激活右脑功能。

8.重视人才。培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的天赋。学下棋会刺激孩子的右脑。开发右脑也是一种积极的活动。

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