今年6月以来,四级听力题型发生了变化,出现了新闻听力。新闻听力,曾经是四级考试中的一道题,现在出现在四级考试中,听力难度会大大提高。巨威英语《四级真题/逐句分析》为四级听力真题的答题技巧提供建议:
1.抓住主旨,注意第一句
主题测试我们理解文章大意的能力。因为主题句通常出现在文章的开头,所以开头部分往往是考查的重点。新闻报道一般集中在第一句话中最重要或最有吸引力的信息,也就是我们所说的新闻导语。换句话说,听到新闻的第一句话,就能对新闻内容有一个整体的把握。
2.新闻特征
(1)注重实效:新闻听力反映的是原文和选项中刚刚发生的感觉,偶尔会涉及到未来的行动。
(2)新闻六要素:何时——新闻发生的时间;哪里——新闻发生的地方;什么——新闻中描述的具体事件;谁——事件涉及的人;为什么——事件原因;事件的相关背景、过程和结果。这六点是一篇新闻报道的主线,所以要重点记录这六点的相关信息。
解读3个测试点
新闻话题很广,可以分为政治、经贸、科技、能源、社会问题(宗教纠纷、军事冲突、武装暴乱)、体育赛事、灾难等。近年来,国际恐怖组织活动频繁,在世界各地造成了巨大影响,因此这方面的新闻层出不穷。一般来说,数据和灾难新闻是听力中最容易接触到的内容(比如问死了多少人)。下表逐一解读了新闻听力测试的科目:科技、教育、风格、国际政治、恐怖事件、冲突战争、经贸、灾难与环境。
1.听力预测点
预听预测要和备选有机结合。预读选项时,不要均匀分配能量。预读选项的目的是预测,包括预测文章大意、出题方式、文章考点。所以在提前看选项的时候要把注意力集中在关注群体上。
(1)注意选项关键词。找出选项中最重要的信息的区别,并加以区分。您可以在每个选项中标记关键词,以便在收听时快速对应选项。
(2)预测文章的主旨或大意。主题选项中有正确项和干扰项。但是,干扰项通常是根据文章中出现的信息来设置的。如果能整合几个题目的选项,对预测文章主旨有帮助。
(3)预测出题方式。选项本身就是回答问题的方式。我们可以从回答问题的方式来预测提问的方式,让我们在听到的时候立刻对应相应的记录信息。
2.扩大相应的词汇量
(1)新闻报道中使用的词汇虽然多,但常用词汇非常稳定。比如VOA电台听力中的特殊英语常用词约有1500个,这些常用词的重复率非常高。考生平时复习时要注意常用词汇的积累。
(2)专有名词很多:人名、地名、机构或公司名称是新闻听力中的常客。在官网发布的样题中,Sectiona的新闻报道中有很多这样的专有名词,比如肯尼亚语、内罗毕语、乌干达语、Woolworths语、开罗语等等。很多考生对这些不熟悉又别扭的词很头疼。平时复习的时候,可以按照下面描述的方法注意积累,但是在实际的考试中,要注意从这些单词引申出来的信息。因为提问者一般不会对这些名词本身提出疑问,只需要根据发音大致恢复单词的拼写即可。
(3)新词层出不穷。众所周知,新闻是有时效性的。每当有新的东西出现,媒体就会争相报道,伴随这些东西的新词自然会出现在新闻中。比如视觉污染,不结盟国家,自拍等等。
(4)缩略语常见。如前所述,新闻中有很多专有名词,包括组织、机构、条约等等。这些名词的全称可能很长。为了使新闻简洁,人们习惯于使用缩写形式。如un =联合国,eu =欧盟,EC =欧共体,APEC =亚太经合组织,IMF =国际货币基金组织,东盟=东南亚国家联盟等。
(5)要了解新闻词汇的其他特征。比如前置修饰语高度集中:新闻文体为了使句子结构紧凑紧凑,大量使用前置修饰语修饰名词,比如导弹防御盾。另外,VOA新闻有一种特殊的新闻色彩,经常使用小词(在单音节词中比较常见),专有词也很多。例如,在表达“爆炸”时,经常使用“爆炸、撞击、粉碎”。此外,新闻中还会有字典找不到的复合词,要记住,要理解。例如技术含量高的纳斯达克等。
3.原始语音特征
(1)语调:广播公司经常根据新闻内容调整语调,以吸引听众的注意力。一般来说,广播公司会通过提高音调来强调新闻中的关键信息;播放速度越慢,音准变化越明显。
(2)连续阅读:与其他题型相比,新闻播报速度略快,所以连续阅读的概率会更高。所谓连读,就是前一个字以辅音音素结尾,后一个字以元音音素开头,辅音和元音拼在一起形成一个音节,比如站起来,喝杯茶等。当然,除了这种情况,元音和元音连在一起,辅音和辅音连在一起的现象也是存在的。
(3)复读和弱读:新闻播报员倾向于阅读重要信息稍长、稍重的文字,非重要信息稍短、稍弱。显然复读是考试的重点。
(4)浊音和爆音:这两种语音现象的运用给人以跳跃感和活泼感,增加了新闻听力的趣味性。浊是指一个清辅音前面有辅音[s]时,读为对应的浊辅音。常见的情况有四种:[ST]、[SK]、[SP]和[STR]。爆炸损失是指当[b],[p],[t],[d],[k]和[ɡ]的同一个声音连续出现或任意两个声音相连时,前一个声音将失去爆炸,如upsi(de)down,bla(ck)bike等。
新闻听力的句法特征
在新闻报道中,简单句是主要的,但是当有大量的信息时,就可以决定了
英语、同位语、状语的使用可以适当扩展简单句,也可以通过组合句(复合句或主从复合句)来表达更多的信息,但后者不可避免地给人一种复杂、信息密集的感觉。在官方网站发布的样本问题中,A区的第三条新闻包含一句典型的复合句“旧汽车报废目标支付约900英镑,新车上市有助于偿还。”。
新闻听力过渡阶段的复习方法
在中国听新闻的核心不是英语新闻本身,而是国内外发生的重大事件的中国背景。考生必须对这些大事件有所了解才能有针对性;不理解新闻的核心是不听,但是有太多的新闻词语是考生根本没学过或没见过的。考生可以从VOA的《特别英语》开始,平时复习时逐步过渡到《标准英语》。他们可以按照以下步骤进行审查:
1.听:把某个新闻从头到尾听几遍,了解它的大意,把意思组和段落分开,然后在一句话里反复听,找出一句话由多少个单词组成,句子结构是什么样的。一定要根据材料模仿发音,正确大声地朗读出来。
2.写作:每次听的时候,把你理解的单词按顺序一个个写在纸上,不理解的单词先下来空,然后反复听。如果你有任何问题,就去字典里查一下,然后把你以前不懂的单词标出来。
3.说:听写完整个新闻,大声朗读。听广播员的话,自己说。试着连贯完整地说出一个句子,不要停下来。
4.背诵:反复朗读一段录音的听写,达到背诵的水平。久而久之,新闻听力水平有所提高。
如何听数字
1.听新闻的时候要注意英语和汉语的计数单位不完全一样:汉语有“一万”和“一亿”两个计数单位,而英语没有;英语有900万和100亿,中文没有。这里主要讲四位数以上的数字和带小数点的百分比的听录。平时复习的时候,可以采取以下步骤来听和记:
(1)计数时,国际惯例是每三位数用逗号隔开,即1000以上的数字:从后往前数,每三位数加一个逗号,第一个逗号是千,第二个逗号是百万,第三个逗号是十亿(在使用英式英语的国家里,(千百万,),然后逐一表示。
(2)聚焦万亿、十亿、百万、千,听的时候注意有多少万亿、十亿、百万、千,及时写下来,用逗号隔开,没有具体数字的标“0”。当然,万亿前面还有一些更大的数数词,它们的规律都是一样的。请注意,有些数字可以通过两种方式读取。比如1000可以读作一千或者一万;4500可以读作四千五百四十五饿;50万可以解读为五十万或者五十万。
2.听力困难的数量包括“8”。在英语所有数字的读音中,“8”的读音是唯一以原音开头的单音节读音,这使得“8”读音中的[ei]音很容易与前面的单词连起来,而“8”读音中的[t]音极容易与后面单词的辅音连起来,造成[t]的丢失。比如68英镑的发音是“六十八英镑”,但经过反复阅读和爆炸,最终发音相当于“六分之一磅”。你可以试试看,看听起来是不是“60英镑”。很多考生误把“68英镑”当成“60英镑”,丢分。
3.特殊数字的阅读:2/3读为“听我说两年”;1/4发音为“四分之一”或“四分之一”。如果同一个数字出现两三次,可能会在原听力文本中读作两倍或三倍,比如3776888可能会读作“三双七六三八”。零读为“o”或“零/零”,例如,0.9可以读为“零点九”或“零点九”。足球比赛的比分“4: 0”通常读作“4:0”;网球比赛“6: 0”的比分通常读作“六爱”(网球中爱情= 0)。
解读长对话(原问题类型)
这部分包括两个长对话,要求考生的听力水平达到英语国家的每一点
时钟速度130 ~ 150字。每次长对话后,有4个与之相关的问题,共8个问题。文章和主题只读一次。信号词在长对话中的应用
演讲者在阐述个人观点时,会以暗示的方式指出演讲的重点。这些暗示性的信息被称为倾听回答的“信号词”。信号词在某种程度上可以看作是对答案的提示,提示考生后面的内容或相邻的内容是说话人要重点突出的关键信息。因此,在长时间的听力对话中,我们应该非常重视下面的信号词,并注意这些词后面的内容。
经常测试的场景
1打电话
在大学英语四级听力长话中,打电话的场景更常见,这种长话通常由男女双方进行
5 ~ 12轮对话,信息量大。其中一些对话涉及工作、一些旅行和一些校园生活。电话里有很多常用的表达方式。在听的时候抓住这些暗示性的词语,有助于理解对话。
[呼叫常用词]
你好,我是(地方/公司等)的(某人)。).我可以和(某人)说话吗?
你好,(有人)我是..
请问你是谁?
我给你接通。
他现在没空。你想留个口信吗?
我可以有他/她的手机号码吗?
当他回来时,你能让他打电话给我吗?
请让他给我回电话。
采访2个角色
四级听力的长对话经常会谈到一些热门话题,比如环保,
女性歧视等。;我也会采访某个领域的优秀人士,询问他们的相关经验和专业知识
等等。虽然在频率上没有电话那么多场景,但是提问者经常会放一些热点
问题融入面试场景,考生要多关注时事,积累相关词汇。
[面试常用语言]
很高兴你和我们在一起,(受访者)。
你愿意回答我吗/我可以问你几个问题吗?
你认为/你能给我们一些意见吗?
我不确定我得到了这个。你是说/建议?
好吧,让我们进入下一个问题。
这一个到此为止,我想说的下一个问题是
最后一个问题
我很高兴今天能在这里和你交谈。
感谢您的加入。
长对话中解题技巧的命题规律
(1)细节
1)细节的识别
这些问题的答案可以分为三种情况:对话内容的再现、对话内容的同义替换、对话内容的同义报道。在第一种情况下,很容易将记录的信息与选项直接匹配。后两种情况比较难,很难比内容再现多一个过程,即选项将对话内容变成一种表达形式,要求考生在听到某个细节的同时注意它的其他表达方式,如同义词、近义词、句式转换等。,
然后将这些表达式与选项匹配。
2)数字
此类问题的备选答案通常包含表示时间、金钱、距离、电话号码等的数字。,这使得试题的考查意图不言而喻。这类题型有两种思路:一是正确答案直接出现在对话中,考试形式归类为详细题型;第二,对话中出现的数字是分析正确答案的必要环节。考生需要进行加减乘除等简单计算才能得到正确答案,考试形式归为推理题。鉴于该部对“数字”进行了调查
问题”进行了分析,在“推理问题”中不再详细描述。
3)观点和态度
这个问题的替代词通常包含表达观点或态度的动词,如思考、相信、同意、不喜欢、发现等。,或带有感情色彩的形容词,如有趣、无聊、兴奋、诱人等。一旦找到这样的线索,就能把握问题的方向。这类问题的思路是这样的:一方面,说话人通常先对某人/某事物给出自己的一般评价,然后用“路标词”(as,before,how等)引出真实感受。)的某种逻辑关系;另一方面,演讲者可能不会直接表达自己的观点,而是使用“SAE”、“太”和“任一”来表示他同意前一个观点。
(2)推理题
1)逻辑推理题
这类问题不仅考察考生的逻辑推理能力,还考察其细节
深刻理解,因为推理不是空里的城堡,而是建立在细节上的。因此,弄清对话信息与正确选项的关系是关键。此外,这类问题的答案往往存在于因果、转折、条件等逻辑关系中。我们应该注意路标,如因为、但是、如果等。“你回答的不是你说的”的出现绝不是偶然的。一旦遇到狭义的,就要速记,明白其中的含义。
2)位置问题
这类问题的备选答案大多是“介词+地点名词”,也就是说问题考察的是某人的位置
对话发生的地方。听带问题的磁带会事半功倍。这类问题有两种思路:一是对话涉及几个地方。听的时候要记住每个地方及其对应的信息,出现问题后匹配记录的信息;第二,答案不会直接出现,需要在对话中找到备选中涉及到的某个地点的相关线索,比如通常在该地点做了什么,或者该地点特有的物品,从而推导出正确答案。
3)关系或身份问题
这类问题的备选大多是表达双方关系的名词。正确答案
一般不会直接出现。如果是专业考试,听音乐的时候要捕捉行业、工作内容、技能等关键词。比如职业是学生,对话中会出现考试、论文、课程等信息;作为餐厅的服务员,菜单、点菜、上菜等信息都会出现在对话中。如果考察双方的关系,就要注意具体人物之间是否有称呼、敬语、或者典型用语。比如关系是老板和员工的关系,可能会谈到辞退和工作安排;医生和病人可能会谈到体检,手术等。
(3)主题
这类问题的备选词大多是名词(短语)、动名词(短语)或句子,比较笼统。通过掌握这些问题的可选特征,我们可以理解问题的意图,并听带有预测问题的录音。在长时间的谈话中,主要话题往往是“落落大方”,这是对话者指出的。这类问题最大的特点就是即使漏掉了一些细节,仍然不影响对主题的理解。
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